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信息技术素材权威发布_通用技术代表作品及图片(2024年12月精准访谈)

内容来源：黄庄图库所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

信息技术素材

作者：新训大队素材：信息技术室、“星火在线”融媒体团队信息工程大学的微博视频

作者：新训八队、新训三队、新训六队素材：信息技术室信息工程大学的微博视频

周四股市盘前（10.17）：小作文一．前沿信息 ①网络安全国安部：某境外企业以汽车智能驾驶研究为掩护开展非法测绘 ②金融科技央行、科技部对重点地区做好科技金融服务作出部署整合各类政策资源支持科技金融发展 ③其他21日数据要素会议，汽车拆解，房地产外媒等消息。还有四川确有拆迁，并非大拆大建。备注：上述信息来源素材来源官方媒体/网络新闻总结仅信息分享，不做个股买卖推荐二．舆情热点 ①四川相关四川省:整合组建四川科创投资集团、四川数据集团，争取央企更多在川布局2网络发酵四川地区拆迁等事件 ②房地产预告：国新办10月17日将就促进房地产市场平稳健康发展有关情况举行发布会 ③重组相关要支持上市公司并购重组。2光智科技一字带动。3近期并购重组事件较多。 ④鸿蒙相关腾讯微信鸿蒙原生版正式上架华为商店2传Mate70系列智能手机或将于11月正式面.鲸鸿等事件预期。备注：上述信息来源素材来源官方媒体/网络新闻总结仅信息分享，不做个股买卖推荐三．市场传闻特别提示：以下内容未知出处，仅供本人记录查阅使用，（来源网络，未知出处，文中股票仅为鄙人的思考过程，供分析和历史查阅使用，不做买卖个股推荐！） 1长亮科技：化债+跨境+互金。15日官微，近日，长亮科技再度传来捷报--成功中标西部省份一家重要资产管理公司(AMC)的“个货不良业务系统建设一期项目”。 2晶瑞电材：武汉太紫微光电科技有限公司推出的T150 A光刻胶产品，已通过半导体工艺量产验证，实现配方全自主设计在光刻工艺中表现出的极限分辨率达到120nm。 ASML 的订单量为26.5亿欧元远低于市场预期利好国内德。 3万业企业：公司持有富乐德935万股(2.76%)，富乐德17日复牌。 4澳柯玛：目前总市值43.2亿,控股股东澳柯玛集团，实控人青岛国资委，澳柯玛控股集团合计持有芯恩（青岛）集成电路有限公司72.1%以上的股权。 5四川黄金：四川+黄金新高

信息技术2.0：A3能力点详解在信息技术2.0时代，A3能力点显得尤为重要。它主要关注的是在信息技术应用中，如何运用数学方法解决问题。这不仅是个人的信息处理能力，更是国家信息化发展的重要基础。具体来说，A3能力点包括数据统计、图表分析、逻辑推理等方面的技能。在初中数学课程中，这些内容与信息技术紧密结合。通过学习和实践，学生可以逐渐掌握这些技能，并在实际的信息技术环境中加以应用。此外，A3能力点还涉及到演示文稿设计与制作等具体技能。这要求学习者能够熟练掌握各种演示文稿工具，运用多种媒体素材进行创新设计，制作出具有专业水准和良好用户体验的演示文稿。这些技能在商务、教育、科研等领域都有广泛的应用，对于提升个人职业竞争力具有重要意义。综上所述，信息技术2.0能力点A3是一个综合性的能力指标。它要求学习者在掌握信息技术基础知识的同时，还要具备运用数学方法解决问题的能力以及演示文稿设计与制作等专业技能。这些能力的培养将有助于学习者更好地适应信息化社会的需求，实现个人和社会的共同发展。

小学信息技术《设置版面》面试全攻略 𐟎‰ 开场白各位评委老师，大家早上好！我是今天的面试者，今天我将为大家展示小学信息技术课程《设置版面》的教学内容。下面，开始我的面试讲解。 𐟓š 导入新课首先，我想问问同学们，你们最喜欢的中国传统节日是什么？春节、中秋节，还是其他节日？无论是哪个节日，我们都会看到一些精美的文章。那么，这些精美的文字效果是如何制作出来的呢？今天我们就来学习这个内容——《设置版面》。 𐟖寸新课讲解页面设置：首先，我们来学习页面设置。我会在计算机上演示操作步骤：点击“页面布局”，选择“纸张方向”，然后选择“横向”。同学们要仔细观察哦！接下来，按照老师的步骤和书上的图片提示，自己动手操作。素材已经发给大家了。操作展示：请操作得又快又好的同学来演示一下。这位同学做得非常好，看来大家上课都很认真，动手操作能力也很强。操作熟练的同学可以帮助身边的同学完成任务。分栏设置：接下来，我们来学习分栏。现在采用小组讨论的方式，同学们以相邻4人为一小组，在组内讨论如何实现分栏效果，限时3分钟。讨论结束后请小组代表回答问题。小组讨论：时间到，第一小组的同学你来说一下。他们说先选中要操作的目标内容，然后选中“页面布局”选项卡，选择“分栏”，最后选择想要的栏数即可。这组同学们都参与了讨论，大家都贡献了自己的力量，其他组同学要向他们学习。 𐟎‰ 结束语今天的课程就到这里，希望同学们能够通过这次学习，掌握页面设置和分栏的基本操作。谢谢大家的聆听！

𐟎“微课制作全攻略✨ 𐟎즃𓨦在短时间内打造出高质量的微课吗？这里有一份超实用的攻略等你来拿！ 𐟔𙥾𞥈𖤽œ小贴士： 1️⃣ 精简内容，突出重点。一节微课最好只讲解一个知识点，时间控制在6-8分钟，让观众更易集中注意力。 2️⃣ 制作PPT是第一步，简洁明了，重难点一目了然，无需过多花哨设计。 3️⃣ 编写教学设计逐字稿，确保录课环节完美衔接。 4️⃣ 动画质量要高，与信息技术完美融合，提升观看体验。 𐟎襾𞥊觔𛥈𖤽œ神器：万彩动画大师是你的不二之选！模板丰富多样，只需挑选合适主题进行编辑修改。人物、动画素材生动有趣，与PPT轻松融合。也可导入PPT后，在素材库中搜索所需动画元素进行创作。 𐟒ᦸ驦規示：制作高质量微课动画后，别忘了反复练习，精简语言，确保各环节自然衔接。录制时若紧张不自然，可先录屏再录讲解过程，利用逐字稿进行讲解录制。最后，利用剪辑软件调整人物位置与讲解过程融合即可！✨

人工智能时代计算机科学教育的变革与挑战 𐟤– 人工智能在教育领域的应用带来了许多变革，但同时也带来了一些挑战。以下是一些主要的观点： 𐟎蠦•™学内容的丰富性：人工智能和现代信息技术使得课程资源更加丰富，日常生活中的内容也能成为教学素材，拓展了学生的知识面，也促进了学科融合和跨学科学习。 𐟓ˆ 教育管理的智能化：通过人工智能和现代信息技术，学校可以更便捷地统计各项数据，使学生的一切数据可视化，更直观地展示学生在某一学科上的个体差异和班级间差异。 𐟑袀𐟏력𘈧”Ÿ关系的民主化：现代信息技术的发展使得教师不再是知识的垄断者，学生可以通过多种渠道获取知识。因此，教师不再是师生关系中的绝对权威，学生与教师之间的关系更为民主、平等，亦师亦友的良好师生关系成为现实。 𐟎堥䚥꒤𝓦•™学方式：人工智能可以丰富教学手段，革新课堂的视听方式，加强学生的情景体验，使学生更加直观地理解知识。 𐟔„ 翻转教学模式：传统教学模式是教师教、学生学，学生是知识的被动接受者。而借助现代信息技术和“互联网+”等多种在线学习方式，实施翻转教学模式，改变传统教学模式为学生课前先利用互联网资源自学，学不会的教师课上再进行答疑，充分培养学生的问题探究意识及信息搜集能力。 𐟤– 人工智能的局限性：虽然人工智能在教学中有其优势，但也有其局限性。例如，情感交流：教育是具有温度和情感的育人活动，教师在教育过程中与学生进行情感交流，满足学生的情感需求。而人工智能无法满足学生的情感需求，更不不会洞悉学生心理，与学生进行情感交流。道德教育：教育不光要传授学生知识，还要培育学生的道德，做到立德树人。而人工智能本身便不具备思想道德，且如果给学生教学，也只是将知识直接传输给学生，不可能教授给学生正确的情感态度价值观。创造性：教学是具有创造性的活动，“一把钥匙开一把锁”。而人工智能本身并不具备创造性，无法根据学生的个体差异进行个性化教学。 𐟛 ️ 应对措施：在利用人工智能进行教学的同时，也需要关注其带来的挑战。例如，通过情感教育、道德教育和创新教育等方式来弥补人工智能的不足，以实现更好的教学效果。总之，人工智能在教学中的应用带来了许多变革和挑战，我们需要辩证地看待并采取相应的措施来应对这些挑战。

信息科技第3课：互联网新体验全解析 𐟎‰ 经过两天的努力，终于完成了第3课的制作！ 𐟓š 课件名称：第3课互联网影响新体验 𐟓š 来源：2024全新义务教育信息科技-七年级-互联网应用与创新 𐟓š 页数：31页 𐟓š 资源：主课件、教案、3个视频素材、思维导图、逐字稿 𐟓– 主要内容：课前导入：互联网对我们的生活产生了哪些影响？它的力量是否仅限于此？通过网络学习、网络交流、网络娱乐三个方面的具体例子来阐述。新课1：各行各业的“互联网+” 𐟌 视频资源丰富，展示了互联网在农业、工业、教育、科研、医疗等各个领域的应用。 𐟓ˆ 通过两个视频和详细的逐字稿，详细阐述了互联网+交通的三个方面七个例子。新课2：互联网与文化传承的创新 𐟌ˆ 通过过渡页引入黑神话悟空的例子，展示了互联网在文化传承中的创新。 𐟔— 引入了网页实操和视频资源，丰富了学生的学习体验。扩展与提升：指南书上的题目配有答案，帮助学生更好地理解和掌握。课后总结：通过思维导图总结了全课内容，方便学生回顾和复习。 𐟌Ÿ 课件亮点：视频资源丰富，调动学生的学习兴趣。逐字稿中每页PPT之间都有过渡，使教学过程更加自然。实操+视频的学习方式，优于理论知识。 𐟓– 参考资料： 2024义务教育信息科技指南 2024义务教育信息科技指南配套课件各种相关网站和视频资源 𐟒ᠦ𘩩樦示：如果课件中的视频无法播放，可以尝试将文件中的视频重新导入到PPT中。 𐟚€ todo：继续备课，探索互联网+教育相关应用，准备演示素材。

山东教师编备考攻略：15个学科全解析嘿，准备考山东教师编的小伙伴们，你们是不是也在为各个学科的备考而头疼呢？别担心，我来给你们整理了一份超详细的备考攻略，记得收藏哦~ 七大主课为主，八大学科为辅首先，咱们得明确一下考试的主要科目。七大主课包括数学、语文、英语、音乐、体育、美术和幼儿，这七门课可是重中之重。而八大学科则是物理、化学、生物、地理、历史、政治、科学和信息技术。各学科备考建议语文语文常考题型有选择题、文言文、诗歌、现代文阅读、作文、教学设计、案例分析等。备考建议是每天定时定量背诵知识点，认真学习现代汉语和古代汉语，并配以大量练习。还要多关注时政和教育改革观点，积累作文素材。数学数学常考题型有选择题、填空题、解答题、案例分析题和教学设计题等。小学知识要熟练掌握各类应用题的解法，中学知识则要熟练运用各种题型常规做法。教材教法方面，客观题要画出并背诵课表知识点，主观题则依据老师提供的“模板”做针对性练习。英语英语常考题型有选择题、阅读题、综合题和作文题。每天都要定时定量背诵单词，了解语法结构并配以练习。扩大阅读量，提高阅读速度，在理解的基础上积累教材教法方面的知识。幼儿幼儿学科常考题型有选择、判断、填空、论述、名词解释、简答、分析、活动等。每天学习过的知识点要及时复习，扩大阅读量，了解相关知识的代表人物和理论。多关注教育热点和学前教育改革观点。美术美术学科常考题型有选择题、简答、教学设计、案例分析、绘图等。备考前期可以先不急着背诵，可以先阅读，后期再加强背诵。结合教育学相关知识理解美术学科的教学。针对绘图题，一定要多练，唯有熟能生巧。音乐音乐学科常考题型有选择题、填空、简答、综合题等。中西方音乐史和中外民族民间音乐要按照时间轴、时期流派、国家、体裁进行记忆。掌握整体脉络，把握考试要点。基本乐理、和声、曲式等有针对性的学习和复习。后期做题时注意思路和方法，多做历年试题，整理错题，攻克难题。体育体育学科常考题型有选择题、简答题、综合题、教学设计、案例分析等。基础理论要扎实，技能以动作要领为核理解记忆。结合历年试题分析高频知识点，有针对性地掌握。对比记忆时间人物事件等基础知识点，做到零失误。物化生物理常考题型有选择、填空、实验、计算、教学设计等。深刻理解每一个物理概念，对于每个物理公式了解其使用环境与使用规则。实验题要知道每一步实验的具体含义及步骤，并会一定程度的误差分析。复杂题目要对背后的物理流程清晰掌握，分析计算每一步的具体参数。化学和生物化学常考题型有选择、填空、无机综合、实验综合、原理综合、案例分析等。基础知识点、基本概念要熟练掌握。化学的化学方程式，生物钟的一些系统流程要熟练背诵。关注科学发展，联系生活实际，注重学以致用。政史地政治常考题型有选择题、简答题、探究题等。注重概念的理解，知识点琐碎切杂乱，备考时一定要合理制定计划，全面的复训。具备逻辑思维的同时还要有一定的语言组织能力。历史可以通过时间轴或要素轴进行串联，搞清楚重大历史事件的背景、原因、过程、影响等。地理头脑中要有地图，且要熟悉。科学科学学科常考题型有选择、填空、简答、连线、填图、实验、教案设计等。参考物理、化学、生物、地理的复习方式，整体难度低于物理、化学、生物、地理单科难度。信息技术信息技术学科常考题型有选择题、简答题、程序设计题、案例分析题等。系统学习计算机网络、IP地址、操作系统等概念知识，建立知识体系与思维框架。每天学完相应知识点后要及时回顾、归纳、整理。掌握一些基本编程语言，会写简单的代码。多关注科技方面的新闻，可能对相应的名词解释有帮助。教材教法多背诵，积累语言，丰富答题素材。希望这份备考攻略能帮到你们，祝大家都能顺利通过考试，早日成为心仪的老师！𐟒ꀀ

信息科技第4课：数据分包传输的奥秘 𐟌 终于迎来了第二单元，这一单元主要讲解互联网的基本原理，包括数据传输和网络协议等。虽然这一章比较难理解，但我们会用生动的例子来帮助学生更好地掌握。第4课的内容相对较少，但较为复杂。我们准备了丰富的视频素材和思维导图，帮助学生更好地理解存储转发和分包的概念。课前导入 𐟚€ 我们会先介绍历史上人类如何远距离传输信息，比如烽火台与现代互联网传输信息的对比视频。新课1：存储转发 𐟓报혥‚訽쥏‘是指通信双方传递的数据需要经过网络中的多个节点，每个节点接收到数据后，会将数据存储下来，然后转发出去，最终完成传输。就像快递物流一样，每个节点都扮演着存储和转发的角色。练习：看着快递物流单，将存储转发过程与发快递过程进行对比。新课2：分包 𐟓梞᯸𐟓报ˆ†包是指将大文件分成小文件分别传输，到达目的地后再重新组合成大文件。比如寄快递时，大包裹分成小包裹分别运输，到目的地后再组成大包裹。引出下节课内容：网络协议这节课只是浅提一下网络协议，为下一节课做铺垫。课后总结 𐟓 我们会用思维导图总结全课内容，帮助学生更好地梳理知识点。难点 𐟧銥悤𝕧†解存储转发？互联网传输数据背后的创新思想（分包）课件亮点 𐟌Ÿ 视频资源丰富，动画演示生动有趣。配有详细逐字稿，教学过程更加自然。实操+视频 > 理论知识参考资料 𐟓š 2024义务教育信息科技指南 2024义务教育信息科技指南配套课件各种相关网站+相关视频温馨提示 𐟒እ悦žœ课件中的视频播放不了，可以尝试将文件中的视频重新导入到PPT中。希望这些资源能帮助学生更好地理解数据分包传输的奥秘！