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小学课本素材权威发布_小学课本插图(2024年11月精准访谈)

内容来源：黄庄图库所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

小学课本素材

英语老师备课好帮手：这些网站你用过吗？给英语老师们分享一些超实用的备课网站，再也不用为备课发愁啦！备课网站推荐 𐟓š Twinkl 这个网站简直是备课神器！它提供的英文课件质量高、画风可爱，能瞬间吸引学生的注意力。特别适合低龄启蒙英语和小学阶段的教学。初高中的老师们也可以在里面找到各种英语课堂游戏的模板课件，公开课时用一用，绝对让人眼前一亮！ 101教育PPT 可以直接在提供的PPT上修改，还有小程序可以用。不过资源相对较少，但胜在方便。学科网这个网站是常用的备课平台，可以学习备课思路，查找教学课件和教学设计等资源。不过资源质量需要自己甄别和筛选。英语学习网站大全这个网站集合了所有关于英语教学和学习的网站，非常适合推给学生，网址和图片都在上面，方便查找。电子课本网各版本、各学科、各年级的电子教材大全，需要课本教材中的插图时可以截图使用。公开课视频推荐 𐟎劦𑟥—一烛这个账号我一直在推荐，公开课基本都是佛山、东莞等珠三角地区的，跟教学进度很相近，近期有公开课需求的老师可以去看看。刘老师的课非常适合找公开课素材！离谱教材与绘本相融合、PEP小学英语主题儿歌汇总等，多去翻翻真的很有收获。哥英语会有一些比较细节的教学讲解，例如某个单词如何处理，歌曲导入怎样更新颖等等。冰心墨涵有很多英语名师的公开课汇总，例如桂婷婷老师、周亚文老师等，可以通过听课摸索自己的上课风格。习题试卷资源 𐟓 组卷网菁优网考试酷第一试卷网国家中小学智慧教育平台这些网站提供了丰富的习题和试卷资源，老师们可以根据需要选择使用。推荐书籍 𐟓– 《如何巧妙设计英语课堂》《如何提高词汇教学成效》《中小学英语教师培训课程指导指南》《学科能力标准与教学指南：初中英语》《为未知而教，为未来而学》这些书籍对英语老师的教学非常有帮助，值得一读。备考教师编必备资料 𐟓š 英语：英语兔（语法精讲，适合打基础）、田静（根据考研真题讲解长难句）、小题狂做+专四词汇与语法1000（语法专项刷题练习）教综：山香教材（梳理知识点）、园丁招教（综合性强，重點知识讲解结合实例，深入浅出）、粉笔6000题（章节刷题，夯实基础）这些资料对备考教师编的老师们非常有帮助，赶紧收藏起来吧！

小升初备考攻略：语文、数学、英语全解析 ### 语文备考攻略 𐟓š 熟练掌握课本内容小学语文学习主要基于课本，尤其是课本中要求背诵的课文、古诗词和需要理解的词句。这些是考试的重点，因此课本内容的学习至关重要。积累课外知识课本内容的考题通过背诵和默写可以掌握，但写作方面则需要课外素材的积累。多阅读经典名著，善于发现生活中的文章素材，避免生搬硬套他人的文章。灵活套用回答规律除了课本上的原始考点，阅读理解也是语文考试的一大难点。在每种题型都涉猎的情况下，把文章读透，做完题目后挖掘每种题型的回答规律，勤于动脑。数学备考攻略 𐟧ŽŒ握解题技巧数学考试的第一步是在公式的辅助下，多练习各种类型的考题。掌握了类似题目的答题妙招，稍加思考便知道如何解答。勤于归纳总结练题不主张“题海”战术，更推荐刷错题。这样可以检查自己的知识盲区，帮助孩子发现问题所在，归纳总结错误原因。学会举一反三数学考试的精髓是以不变应万变，真正有效的分析总结是举一反三。这不仅能帮助孩子巩固对知识难点的印象，还能让思维更有变通性。英语备考攻略 𐟌 碎片化记忆单词小学阶段的英语学习多以单词和句子等基础知识为主。除了课上时间，孩子们可以尝试抓住一些零碎时间，重复所学内容，温习知识点，在考场上快人一步。日常累积阅读量孩子偶尔遇到生僻词汇，一道简单的题目就卡壳了怎么办？很多家长因为老师点到为止，学校没要求一定精通，就忽视了所谓的用不着的课外知识。可往往拉开分数差距的，也是这些内容。建议让孩子在做题的时候，把出现的高频生词专门记录下来，空闲时间可以多熟悉。擅于活学活用英语作为一门通用语言，生活中的应用才是最能快速提升语感，加强语言能力的方法。孩子们平时可以多和同学结对用英语交流，鼓励孩子在日常小事中增加用英语说话的机会，勇敢的迈出沟通的步伐，才是真正学习英语的窍门。备考小升初，最主要给孩子建立自信心，请给努力的孩子更多表扬。

小学英语词汇教学新思考：PEP教材为例 𐟓š 这节课选自人教版英语教材（三年级起点），具体内容是三上第五单元B部分的词汇板块。在小学英语教学中，词汇板块因其缺乏整体语篇而备受关注。 𐟌ˆ 在今天的教研活动中，我学到了两个在词汇教学中的重要原则：一是“统领性任务”，即贯穿整节课的一个大任务，例如本课中菜单的逐步形成。二是“以学定教”，即在教授过程中根据学生的学习情况，重点突破学生不熟悉的词汇，对于已经掌握的词汇则不再过多讲解，而是在大任务中不断复现，让学生体验、感知、理解和应用。 𐟌Ÿ 本节课的亮点在于“语言传递意义，表达情感”。通过课本中的图片和素材，提出了“Let’s eat many kinds of food”的建议。在“Make a request”活动中，提供了更多的食物和饮料。 𐟤” 然而，对于本课中句型的应用，我持保留态度。教师在一节课中使用了多种句型，如“What would you like? I’d like…”，“Can I have …please?”和“Eat/Drink …”等，但这些句型在语言内化过程中，产出的是“Can I … please?”这一句型。通过这次教研活动，我深刻体会到在词汇教学中，既要关注学生的实际需求，又要灵活运用各种教学策略，以达到最佳的教学效果。

𐟓š小学教辅书优选排名指南𐟎‰ 开学在即，家长们是不是正在为孩子挑选教辅书而犯愁呢？𐟤”别担心，这里有一份超实用的教辅书优选排名指南，帮你轻松搞定孩子的暑假学习计划！𐟌Ÿ 𐟓– 基础字词句：推荐《默写能手》和《53积累与默写》，这两本书能帮助孩子夯实语文基础，掌握字词句的要点，为后续学习打下坚实基础。 𐟓– 课本预习：预习是学习的重要环节，不妨试试《教材帮》或《小学教材全解》，它们能引导孩子提前了解课本知识，为新学期的学习做好充分准备。 𐟓– 同步练习：想要提升孩子的语文水平，同步练习是必不可少的。推荐《亮点给力提优班》和《学霸提高班》，这些书籍的知识点全面，能帮助孩子全面提升语文能力。 𐟓– 模拟考试：为了让孩子更好地适应考试环境，可以尝试《53全优卷》和《学霸提优大试卷》。这些试卷涵盖了各种题型，能帮助孩子熟悉考试流程，提高应试能力。 𐟓– 看图写话：看图写话是培养孩子想象力和表达能力的重要途径。推荐《看图写话就三步》和《看图写话•素材积累》，它们能引导孩子学会如何看图说话，提高语文表达水平。 𐟓– 课内阅读：阅读是积累知识、拓宽视野的重要方式。推荐《年级阅读》和《课本中的系列》，这些书籍能引导孩子深入阅读课本中的经典作品，培养阅读兴趣和习惯。希望这份指南能帮到你，为孩子的语文学习助力加油！𐟒ꀀ

这题是不是小学语文课本里的啊？信息来源素材取材网络，如有侵权请联系删除

小学数学成绩上不去的3个关键问题 𐟌Ÿ𐟌Ÿ最近，很多家长都在为孩子的小学数学成绩发愁。孩子成绩卡在70-80分之间，甚至有时会降到60多分，家长们焦虑不已！ 𐟍€𐟍€今天，我从15年的教学经验中总结出学生常见的问题，来说说“孩子小学数学成绩上不去的3个关键原因”，家长们可以看看自己的孩子是否存在这些问题，及时规避！ 𐟔 第一个“坑”：忽视计算基础。 𐟚—小学阶段，计算能力是最重要的基础，占据了60%左右的分数。很多家长反映孩子计算能力差，导致丢分。到了高年级，不仅要看计算，还要看思维逻辑能力，有些孩子就会掉队。这种对计算“不重视”的心态，到了五六年级会发现数学成绩总是上不去，这就是所谓的“基础不牢，地动山摇”！ 𐟚—特别是在中低年级前期，趁着各科难度不高，孩子时间和精力相对充足，应该重视计算练习。推荐多做一些相关的练习，为后期拔高做好基础准备！ 𐟓š 第二个“坑”：轻视教材内容。 𐟚—无论哪个年级，搞透课本才是考试拿高分的前提！教材里的课文素材、例题展示、作业安排都是孩子应该完成的最基础内容。课本编排是循序渐进，一环紧扣一环，所以保证重视课本上的每一句话、弄懂每一个例题、抓准每一个重点，数学不会太差！ 𐟚—课外的教辅只能作为课本内基础搭建好之后的补充学习，教辅不是“主旋律”！ 𐟓 第三个“坑”：盲目刷题。 𐟚—目前为止，在我接触到的学生里，没有人纯靠刷题实现成绩的提升！刷题的本质是为了巩固孩子已学会的知识点，刷题不能帮孩子把知识点从不会到会！ 𐟚—成绩卡壳上不去，肯定存在知识漏洞，这个时候应该及时找到“短板”，先学会，再做题，最后总结经验！这才是正确的提升过程！ 𐟌ˆ𐟌ˆ𐟌ˆ小学中高段开始各科难度增加，孩子在某个阶段成绩卡壳是很正常的情况，家长们不用过于焦虑，只要放好心态，仔细观察孩子状态，及时发现孩子问题，给予帮助，最后都会有突破的！

《课本里的中国》：写作爱好者的秘密宝藏《课本里的中国》这本书，单看标题就知道它肯定不简单。书名里透露出的那种对祖国山河的热爱和对历史的敬畏，已经让人心生敬意。但如果你细细品味，你会发现，这本书其实是一本写作的宝藏书！这本书由光明日报摄影美术部编制，广西师范大学出版社出版。它以文化为经，地理为纬，把34个省级行政区作为原点，巧妙地将中小学语文课本里的诗文画作串联起来，进行系统的梳理和分析。精华素材大集合 𐟓š 语文课本里的文章都是经过精挑细选的，每一篇都是精品。尤其是那些描写我国各个省区市的内容，简直是写作的绝佳素材。比如： “瞧瞧那漓水，碧绿碧绿的，绿得像最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。” “人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海……早、机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。” “在苍茫的远方，弧状的群山之巅，一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子，静静地停驻在哪里……” 培养写作思路 𐟒ኊ你有没有发现，素材是有了，该抄的抄该背的背……但是文章还是写不好，字数还是凑不够？这本书里，它把语文书里的各种素材都放在了合适的地方，并且用文字把它们联系了起来。每当看到引用某个年级语文课本的某个句子、某个诗句、某个段落，都是那么的理所当然、水到渠成。这本书通过34个地方的美文，让你直观地感受到原来素材可以这样串联、这样运用。每一章节都从风景名胜、诗词典故、历史人物等不同角度展开。比如：风景名胜：天路“列车从北京到拉萨，到达唐古拉车站后，通过铁路边长达几十千米的蔚蓝色“圣湖”……这是西藏。诗词典故：“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第开”、“曾记盈盈秋水阔，好花开满荔枝湾”……这是广东。历史人物：李白、杜甫、白居易等诗人都曾驻足游吟，司马迁、张载等先贤曾著书立说，柳青、路遥、陈忠实等领衔的当代文学陕军成为让人仰止的高峰……这是陕西。写在最后 𐟓 《课本里的中国》不仅仅让我们再次感受到祖国河山的美好、历史文化的悠长，也让我们从中发现写作的宝藏。这本书真的是写作爱好者的秘密宝藏！

𐟓š 教师备课必备的7个资源网站推荐！ 𐟌Ÿ 国家教育资源公共服务平台这个平台资源丰富，覆盖面广，权威性强。提供中小学各科课程的教学设计、课件、课堂实录、教学素材以及课标解读等资源。 𐟌Ÿ 人民教育出版社人民教育出版社的学科资源部分涵盖中小学教育、职业教育和高等教育等。提供全学科的教学资源，包括教学设计、同步试题和教材配套资源等。还能下载人教版中小学教材和教学用书的电子版。 𐟌Ÿ 中小学外语教学网上海地区的新教材网站，提供上外版教材的教学资源。从TOP课件到教案、学案应有尽有。 𐟌Ÿ 101教育PPT 覆盖全学科、全学段、各版本的教材，提供大量的优质教学资源。 𐟌Ÿ 上海微校（上海空中课堂）英语有上教版和上外版的资源。空中课堂不仅适合学生课前巩固和课后练习，老师也可以借助它更好地熟悉课本，梳理上课思路。 𐟌Ÿ 中学课件网（学科网）专门面向中学的教学资源网站，涵盖语数英政史地物化生等学科，还包含班会等课件资源。此外，还会不定时推荐高频考点和优质试卷等。 𐟌Ÿ 第一课件网包含各学段、各学科、不同教材版本的教学课件、教案、试题等，还有PPT模版。

小学语文拔高秘籍：日积月累+高效方法语文学习是一个长期积累的过程，只有不断地输入才能有好的输出。那么，如何进行有效的输入呢？ ✅ 深入理解课本内容：课本是精华所在，不仅要背诵，还要深入理解每一篇课文。 ✅ 拓展阅读：除了课本，还要进行广泛的阅读，包括名家名篇、经典书籍以及自己感兴趣的书刊。 ✅ 多做练习：好记性不如烂笔头，记录下好的字词句，多做阅读练习题，掌握要点，积累作文素材，学习写作技巧。在这里，推荐一套非常实用的语文教辅书——《教材帮》。每一学期有两册，一册是全彩同步讲解图书，每课都包括预习（作者简介、文学常识、字词巧学、句法活用等）、教材讲解（课文的详细解析和写作方法的总结）、课外知识拓展（诗词佳句、传统文化、名人故事等）、阅读提升（同类文阅读、方法指导、思维训练等）、培优训练（重点字词句的总结、考点的提示）、课前课后练习题（分层练习巩固，强化重点难点）等内容。非常详细，真的是解放父母、帮助孩子的好帮手。另一册是《五思法阅读训练》，这本书特别棒，是根据语文学习的重难点选的阅读练习文，并根据语文阅读考试重点出的题。书中还教给孩子一个阅读提分的好方法：“五思法”（每一个文体前，都有思维导图告诉孩子“五思法”的阅读方法、答题方法）。 ✅“五思法”具体包括：定文体：文体不同，阅读的关键点就不同。“五思法”会告诉孩子，如何快速识文体。抓要点：每种文体在阅读中应关注的要点，而这些要点就是答题的关键点。看题型：包括常见题型有哪几种，每种题型的解题思路是什么，如何从文章中提炼答案。套思路：知道了每种题型的答题思路，就要有目的地反复训练。采点答：“五思法”会告诉孩子每种题型的采分点、答题误区，帮助孩子做到采点答、规范答、满分答。值得一提的是，这本练习册里的每篇阅读理解都带有视频讲解，可以扫码观看。这套书抓住了语文学习的难点和重点，不仅能帮助孩子提分，还能教给他们语文学习的好方法。最后，学习语文是一个日积月累的过程，如果孩子暂时进步不大，也不要着急，按照书中的方法坚持练习，慢慢会见到成效的。

小学英语成绩上不去？家长必知的三大原因最近整理了一下上个月家长们的咨询内容，发现大家普遍都有一个共同的烦恼：孩子的英语成绩总是上不去！这真让人头疼𐟘”。今天，我从多年的教学经验中总结了三个导致小学英语成绩上不去的主要原因，家长们可以看看自己的孩子是否也存在这些问题，及早预防⚠️。 ❌ 第一个“坑”：只想“吃老本”。这个现象在五六年级的学生中特别明显！尤其是那些在幼儿和低年级阶段英语成绩还不错的孩子，总觉得英语很简单，不用花太多精力。这种不重视的心态，导致他们在本该努力积累、扎实基础的阶段没有做好，结果到了五六年级发现英语成绩总是上不去，这就是所谓的“基础不牢，地动山摇”！ ✔ 特别是在小学阶段，趁着各科难度不高，孩子时间和精力相对充足，应该重视英语词句的积累与听力训练，为后期拔高做好基础准备！ ❌ 第二个“坑”：教材内容很简单，不用做例题！无论哪个年级，搞透课本才是考试拿高分的前提！教材里的课文素材、例题展示、作业安排都是孩子应该完成的最基础内容，并且课本编排是循序渐进，一环紧扣一环。所以，保证重视课本上的每一句话、弄懂每一个例题、抓准每一个重点，英语成绩不会太差！课外的教辅只能作为课本内基础搭建好之后的补充学习，教辅不是“主旋律”！ ❌ 第三个“坑”：只要刷题够多，提分就更快！目前为止，在我接触到的学生里，没有人纯靠刷题实现成绩的提升！刷题的本质是为了巩固孩子已学会的知识点，刷题不能帮孩子把知识点从不会到会！成绩卡壳上不去，肯定存在知识漏洞，这个时候应该及时找到“短板”，先学会，再做题，最后总结经验！这才是正确的提升过程！ ❣ 小学开始，学习思维与方式都有所改变，孩子在某个阶段成绩卡壳是很正常的情况，家长们不用过于焦虑，只要放好心态𐟤—，仔细观察孩子状态，及时发现孩子问题，给予帮助，最后都会有突破的！

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