概括法简笔画权威发布_铅笔盒的简笔画法(2024年12月精准访谈)
《静思图》学习指南:小和尚念经的简笔画法 嘿,大家好!今天我们来聊聊一幅非常有趣的写意人物画——《静思图》。这幅画描绘了一个小和尚念经的场景,笔墨简练,人物形象生动。让我们一起来看看如何一步步画出这幅画吧! 面部线条:虚实相间,简约自然 ️ 首先,我们来聊聊面部线条。画小和尚的脸时,要注意虚实变化,五官要简约自然。用笔要概括,用硃砂调少许三绿染肤色,再趁湿用硃砂色分染腮部、耳部等结构暗部,以凸显形体感。千万不要画得太过了,点到为止。用花青调淡墨染头皮,注意墨色浓淡融合要自然生动。 衣纹处理:简练概括,墨色浓淡相宜 接下来是衣纹的处理。用笔要有提按顿挫转折,不必刻意,要简练概括。墨色要稍浓重些,且要注意浓淡干湿的灵活运用。坐垫及书桌用墨再稍浓重,不拘泥于形似,笔墨简约生动。书本、香炉、笔筒等物件用墨可稍淡,造型及笔墨活泼有趣即可,不必拘谨。 色彩渲染:淡雅自然,层次分明 芊染色方面,用淡赭石染衣饰、笔筒,赭墨染坐垫,淡花青染书本、书桌等,淡石绿染香炉。所有染色不必过于均匀,要有层次感。 工具准备:墨汁、毛毡、笔洗等 ️ 最后,别忘了准备好工具:墨汁、毛毡、笔洗、白瓷盘、小号及中号狼毫笔、小中大号兼毫笔各一支,圆形内白外麻生宣卡(直径33㎝),硃砂、藤黄、赭石、花青、三绿。 好了,以上就是《静思图》的学习要点。希望大家能从中学到一些有用的技巧,赶紧拿起画笔试试吧!
八下英语Unit1阅读教学 蠥E 姎見:通过简笔画展示登山场景,吸引学生注意力。 KWL阅读教学法: Know:讨论在登山过程中可能会遇到哪些意外或问题。 Want:通过阅读标题和主题图,学生提出自己在阅读过程中想要了解的信息,例如:他为什么还在登山?他是如何失去手臂的? Learned:通过仔细阅读,获取who、when、where、what、how、why等信息。然后通过快速阅读,完成有支架帮助的段落大意概括。最后,进一步思考:最后一段中的“spirit”是什么意思? 㯸 口语输出:两人一组进行采访式输出,练习口语表达。
儿童绘画入门:简笔画基础与创意激发 蠨ᄃ苨景: 学习绘画不仅能培养孩子的审美意识,还能提升他们的手眼协调能力、想象力和创造力。通过自由想象和表现,孩子们可以更好地了解自己,增强情感表达能力和自信心。简笔画作为零基础的入门课程,简单易学,能激发孩子的想象力,掌握简笔画技巧后,绘画将变得更加有趣。 课程分析: 1️⃣ 课程从线条的基本练习开始,线条是绘画的基础。通过基本的线条练习,帮助幼儿熟悉笔的握法和掌握画画的基本技巧。教学中采用亲密关怀、兴趣导向、自由发挥等策略,让孩子们在轻松、愉快的氛围中学会绘画。老师通过示范、激励、引导等方式,让孩子们在保持自由发挥的基础上掌握基本的技巧和方法。 2️⃣ 课程共23节课,每节课约50分钟。老师以讲故事的形式,随笔勾画线条,配以轻快的音乐,画面感随着绘画场景的丰满不断显现出来,再配以彩色,一副成型的画作油然而生。课程突出特点是运用简练的线条、笔法和简略的造型来高度概括出简洁、生动、易懂的形象,符合幼儿的心理特征和审美情趣,最容易理解和掌握,备受幼儿喜爱的一种绘画形式。 3️⃣ 工具可以选择马克笔、中性笔、水彩笔、彩铅笔、签字笔等,纸张也没有特别要求。教程带有步骤,还有最后的上色图,供学生参考。学画画由浅入深基础最重要,基础知识要打扎实,学习课程的目的是让孩子体验绘画是简单、快乐、幸福的兴趣爱好。 学习方式推荐: “儿童简易绘画基础”适合选择网课学习,经济实惠效果好。网课还能投屏电视观看等,教学中寓教于乐。
6岁娃创意爆棚?3招解锁! ✨小艺术家:梓涵 6岁 课程系列:环球画旅《萝卜奇趣世界》 艺术思维主题: 为什么有些4-6岁的孩子画画时总是说没想法、没创意、也没想象力?很可能是他们的思维被禁锢了!通过“重组联想法”思维,让小朋友选择一种自己喜欢的事物进行重组联想设计。比如,把萝卜和汽车组合在一起,6岁的涵涵竟然画出了萝卜奇趣世界!画面灵动有趣,有蘑菇垃圾桶、奔跑的萝卜汽车、萝卜梦幻房子,打开思维,原来孩子画的居然这么有想象力! ✅0基础家长如何引导孩子打开想象力? 麦朵老师总结了3个简单有效的方法: 1⃣️形态观察法 通过观察客观物像的形态结构特点,例如西瓜,整体观察西瓜的形体结构和色彩特征,分解观察身体、果肉等部分的形状。培养孩子科学的观察方法和习惯,让小朋友学会归纳概括事物特点,激发主动观察概括联想的视觉思维能力。 2⃣️联想解构法 绘画创作要鼓励孩子打破固有思维,通过事物的色彩、图形、空间进行大胆联想并重组,赋予组合元素新的角色!观察联想的过程,也是孩子不断思考、分析联想、改变的过程,在这样的艺术创作情境下,孩子的想象力和创造力自然也不会差。 3⃣️因材施教+自由表达 儿童画的主导者是孩子,老师会根据每个孩子个性化的兴趣和面临的不同问题,设计差异化的想象创作引导。例如,A小朋友喜欢画房子,但是很不注重细节的刻画,老师会引导孩子多一些细节深入观察,教给他科学的观察方法;B小朋友喜欢画机器人,画面单一没有想象力,老师用重组联想法去活跃孩子的想象力。 ✅【家庭美育建议】 1⃣️提供多元化的美术材料,但不局限于绘画种类,多带孩子参加自然美育,引导孩子观察物像的整体和大关系。 2⃣️不批评、不对比、不代笔、不干涉孩子想画的主题,不给孩子提供简笔画模版。 ⚠️麦朵认为艺术最本真传递出的价值不仅仅是绘画,而是孩子们探索思考认识世界的一种方式!通过发展视觉观察联想能力,孩子能够探索构建创造出新的虚构情境、视觉形象和故事创意,同时可以提升孩子的创造性思维和艺术审美。
孩子画画没想象力?3个方法帮你搞定! ✨小艺术家:多多 8.5岁 课程系列:环球画旅《小动物的地下家园》 訉呂维主题: 你知道吗?森林深处竟然有这么漂亮的地下世界!好多可爱的小动物都住在里面。大树的树干变成了房间的墙面,给小动物们变化出了很多可以居住的房间。每个房间都有不同的功能,超级漂亮!比如有瑜伽房间,还有带壁炉和沙发的客厅,小动物们生活得都很开心~ ✅0基础家长如何引导孩子打开想象力? 麦朵老师总结了3个简单有效的方法,快来看看吧~✨ 1⃣️形态观察法 通过观察客观物像的形态结构特点,比如西瓜。整体观察西瓜的形体结构和色彩特征,再分解观察身体、果肉等部分的形状。这样能培养孩子科学的观察方法和习惯,让他们学会归纳概括事物特点,激发主动观察、概括和联想的视觉思维能力。 2⃣️联想解构法 绘画创作要鼓励孩子打破固有思维,通过事物的色彩、图形和空间进行大胆联想并重组,赋予组合元素新的角色!观察联想的过程,也是孩子不断思考、分析、联想和改变的过程。在这样的艺术创作情境下,孩子的想象力和创造力自然也不会差。 3⃣️因材施教+自由表达 儿童画的主导者是孩子,我们老师会根据每个孩子个性化的兴趣和面临的不同问题,设计差异化的想象创作引导。例如,A小朋友喜欢画房子,但很不注重细节的刻画,老师会引导他多一些细节深入观察,教给他科学的观察方法。B小朋友喜欢画机器人,画面单一没有想象力,我们用重组联想法,去活跃他的想象力。 ✅【家庭美育建议】 提供多元化的美术材料,但不局限于绘画种类。多带孩子参加自然美育,引导孩子观察物像的整体和大关系。 不批评、不对比、不代笔、不干涉孩子想画的主题,不给孩子提供简笔画模版。 ⚠️麦朵认为,艺术最本真的价值不仅仅是绘画,而是孩子们探索、思考和认识世界的一种方式!通过发展视觉观察和联想能力,孩子能够探索构建创造出新的虚构情境、视觉形象和故事创意,同时提升创造性思维和艺术审美。
机场速写:登机前的30分钟创意灵感 蠥覜待登机的时候,总是有那么一段时间显得格外漫长。于是,拿起画笔,开始在纸上涂鸦,成了我消磨时光的一种方式。简笔画和速写在这个时候就显得格外重要了。 写生的心得分享 ️ 在机场这种环境下,周围的事物总是在不停地移动,这让我们在画画时很难追求物体的准确形状和位置。很多时候,我们只能用概括的方式来描绘它们。 概括的魅力 ✨ 概括之后,可能会发现画面有些问题,比如结构不准、线条凌乱,甚至显得有些稚嫩。但这些真的算问题吗?其实不然!概括不仅能帮助我们捕捉到对象的主要特征和动态,还能让画面变得生动有趣。就像我们写作文一样,一个中心思想就足够了。 自我风格的探索 芊写生还有一个很大的优点,就是能探讨自我风格的形成。毕竟,画画是主观意识的表达。每次在机场写生,我都会尝试不同的风格和技法,看看哪种更适合自己。 大胆地画吧! 所以,写生时不要担心画得像不像,或者好不好。提起笔,按照心中所想和大脑的理解,大胆地画吧!毕竟,艺术的魅力就在于它的自由和创意。 希望这些小心得能给你一些灵感,下次在机场等待的时候,不妨也拿起画笔,记录下那些美好的瞬间吧!
如何用3个方法激发孩子的想象画潜力? ✨课程系列:环球画旅《月光小路》 訉呂维主题: 想象一下,月亮的月光竟然变成了小路,粉色的小鸭子推着小购物车,打算去月光小镇的最深处买些魔法装备,还有城堡里最好吃的魔法小蛋糕带回家给小鸭宝贝。这个魔法城堡的故事是不是很有趣?其实,孩子们的想象力和创造力往往比我们想象的要丰富得多。今天,我就来分享几个简单有效的方法,帮助家长们引导孩子打开想象力的闸门。 形态观察法 首先,我们可以通过观察客观物像的形态结构特点来培养孩子的观察力。比如,观察西瓜的形体结构和色彩特征,分解观察身体、果肉等部分的形状。这个过程可以帮助孩子们学会归纳概括事物特点,激发他们主动观察、概括和联想的视觉思维能力。 联想解构法 绘画创作要鼓励孩子打破固有思维,通过事物的色彩、图形和空间进行大胆联想并重组。比如,看到西瓜的颜色和形状,孩子们可能会联想到西瓜皮上的花纹、西瓜籽的排列等等。这样的联想过程不仅能让孩子们不断思考、分析,还能提升他们的想象力和创造力。 因材施教+自由表达 芊每个孩子都有自己的兴趣和问题,作为老师,我们会根据每个孩子的个性化需求来设计差异化的想象创作引导。比如,有的孩子喜欢画房子但不太注重细节,我们会引导他们多一些细节观察;有的孩子喜欢画机器人但画面单一,我们会用重组联想法来活跃他们的想象力。 家庭美育建议 ኦ供多元化的美术材料:不局限于绘画种类,多带孩子参加自然美育活动,引导他们观察物像的整体和大关系。 不批评、不对比、不代笔:尊重孩子的创作意愿,不给孩子提供简笔画模版。 ⚠️艺术的价值不仅仅是绘画,更是孩子们探索、思考和认识世界的一种方式。通过发展视觉观察和联想能力,孩子们能够探索构建新的虚构情境、视觉形象和故事创意,同时提升他们的创造性思维和艺术审美。 希望这些方法能帮到大家,让我们一起努力,为孩子们创造一个充满想象力的世界吧!
谁能看懂这幅画?7岁孩子的创意世界 ✨小艺术家:善美 7岁 课程系列:环球画旅《苹果核城堡》 訉呂维主题: 一个即将吃完的苹果核,竟然变成了一个小城堡!城堡里住着各种小精灵,每个小窗户都是一个房间。旁边的苹果核被小人儿们做成了小飞机,还有小人儿在湖边钓鱼。这个苹果世界真是太有趣了,宝贝的整幅作品主次分明,非常棒~ ✅0基础家长如何引导孩子打开想象力? 麦朵老师总结了3个简单有效的方法: 1⃣️形态观察法 通过观察客观物像的形态结构特点,例如西瓜,整体观察西瓜的形体结构和色彩特征,分解观察身体、果肉等部分的形状。培养孩子科学的观察方法和习惯,让小朋友学会归纳概括事物特点,激发主动观察概括联想的视觉思维能力。 2⃣️联想解构法 绘画创作要鼓励孩子打破固有思维,通过事物的色彩图形空间进行大胆联想并重组,赋予组合元素新的角色!观察联想的过程,也是孩子不断思考、分析联想、改变的过程,在这样的艺术创作情境下,孩子的想象力和创造力自然也不会差。 3⃣️因材施教+自由表达 儿童画的主导者是孩子,老师会根据每个孩子个性化的兴趣和面临的不同问题,设计差异化的想象创作引导。例如A小朋友喜欢画房子,但是很不注重细节的刻画,老师会引导孩子多一些细节深入观察,教给他科学的观察方法;B小朋友喜欢画机器人,画面单一没有想象力,我们用重组联想法,去活跃孩子的想象力。 ✅【家庭美育建议】 1⃣️提供多元化的美术材料,但不局限于绘画种类,多带孩子参加自然美育,引导孩子观察物像的整体和大关系。 2⃣️不批评,不对比,不代笔,不干涉孩子想画的主题,不给孩子提供简笔画模版。 ⚠️麦朵认为艺术最本真传递出的价值不仅仅是绘画,而是孩子们探索思考认识世界的一种方式!而麦朵多元艺术思维通过发展视觉观察联想能力,孩子能够探索构建创造出新的虚构情境、视觉形象和故事创意,同时可以提升孩子的创造性思维和艺术审美。
6岁孩子如何画出科幻画?试试这3个方法 ✨小艺术家:轩轩 6岁 课程系列:环球画旅《鞋子的奇幻联想》 艺术思维主题: 很多没有绘画基础的家长常常抱怨,孩子面对画纸时不知道从哪里开始,脑袋一片空白。其实,这可能是因为孩子的思维被禁锢了❗。通过“重组解构联想法”,可以让小朋友选择自己喜欢的事物进行重组联想,从而锻炼想象力和创造力。例如,鞋子与机械和飞船的组合,6岁的轩轩竟然画出了充满未来科幻风的画作!画面中有太空驾驶室、外星人拉着仙人掌遨游太空等元素,打破了常规,展现了孩子内心世界的奇思妙想。 ✅0基础家长如何引导孩子打开想象力呢?麦朵老师总结了3⃣️个简单有效的方法~✨ 1⃣️形态观察法 通过观察客观物体的形态结构特点,例如西瓜,整体观察西瓜的形体结构和色彩特征,分解观察身体、果肉等部分的形状。培养孩子科学的观察方法和习惯,让他们学会归纳概括事物特点,激发主动观察概括联想的视觉思维能力。 2⃣️联想解构法 绘画创作要鼓励孩子打破固有思维,通过事物的色彩、图形、空间进行大胆联想并重组,赋予组合元素新的角色!观察联想的过程,也是孩子不断思考、分析、联想、改变的过程,在这样的艺术创作情境下,孩子的想象力和创造力自然也不会差。 3⃣️因材施教+自由表达 儿童画的主导者是孩子,老师会根据每个孩子个性化的兴趣和面临的不同问题,设计差异化的想象创作引导。例如,A小朋友喜欢画汽车,但不注重细节的刻画,老师会引导他多一些细节深入观察,教给他科学的观察方法;B小朋友喜欢画机器人,画面单一没有想象力,老师则用重组联想法去活跃他的想象力。 ✅【家庭美育建议】 提供多元化的美术材料,但不局限于绘画种类,多带孩子参加自然美育,引导孩子观察物像的整体和大关系。 不批评、不对比、不代笔、不干涉孩子想画的主题,不给孩子提供简笔画样板画模版。艺术最本真的价值不仅仅是绘画,而是孩子们探索思考认识世界的一种方式!通过发展视觉观察联想能力,孩子能够探索构建创造出新的虚构情境、视觉形象和故事创意,同时提升创造性思维和艺术审美。
简笔画教程:让孩子更聪明的3个技巧 简笔画不仅能培养孩子的创造力,还能提升他们的速记能力、概括能力和想象力。更重要的是,它有助于孩子的智力发展哦! ✍孩子画小动物简笔画时,要注意以下几点: 1️⃣ 概括小动物的形状:首先,用简单的几何图形来概括动物的形状。例如,小兔子的身体可以用椭圆形来表示,而河马的身体则可以用圆形来表示。这样可以让复杂的形象变得简单化。 2️⃣ 抓住动物的动态变化:动物的方向和运动状态是不断变化的,因此形状也会随之变化。例如,侧面的小兔子和正面的小兔子形状就不一样。正面的小兔子身子应画成椭圆形,而背面的小兔子身子则是圆形。 3️⃣ 夸张手法:可以教孩子采用夸张的手法来画动物,这样可以让形象更加突出。例如,小仓鼠的耳朵画得大大的显得机灵,河马的头画得大大的显得萌萌的,鲸鱼的头比身子大显得活泼。 通过这三点,孩子们的简笔画不仅会画得更好,还会更加灵动哦!
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