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江西师范大学学位英语考试全攻略 江西师范大学的学位英语考试即将迎来重大变化!㠲024年下半年,学位英语将首次采用机考形式,这意味着考试将更加注重实战能力和应试技巧。𛊊 报名时间:2024年10月8日上午9:00至10月11日下午17:00 考试时间:预计在2024年11月23日至12月8日之间分批次进行,具体时间以准考证为准。 准考证打印时间:2024年11月18日至11月22日 考试题型: 完成对话(10分) 阅读理解(40分) 词汇和语法(20分) 英译汉(15分) 短文写作(15分) ᠥ䇨建议: 备考过程中,不要盲目啃书,而是要掌握做题技巧和知识点。 利用备考小工具,如作文素材合集、各题型技巧汇总、考前8页纸等,来提升备考效率。 多在电脑上练习打作文,提高手速和打字能力。 备考小工具: 江西学位英语作文8篇素材合集 学位英语各题型技巧汇总整理 学位英语考前8页纸 学位英语0基础语法 学位英语教材知识点精选 ꠦ形式意味着考试更加注重实战能力和应试技巧,所以大家要提前做好准备,合理安排备考时间,争取取得好成绩!
助力成长,读者校园版合订本全3册,23年1-6月作文素材必备 精选内容,陪伴成长每一步 在快节奏的现代生活中,如何帮助初高中小学生提升写作水平,成为了很多家长和教师关注的焦点。为了满足这一需求,读者校园版推出了《合订本全3册》,涵盖了2023年1月至6月的优质内容。这套合订本不仅内容丰富,形式多样,还特别注重实用性和启发性,帮助学生在写作中找到灵感,提升表达能力。 精美设计,提升阅读体验 《读者校园版合订本》的最大亮点在于其精美的设计。每本书都采用了高质量的纸张和彩色印刷,使阅读过程更加舒适。书中不仅有丰富的图文内容,还配有精美的插图和图表,使文章更加生动有趣。例如,在“成长故事”栏目中,每篇文章都配有相关的插图,帮助学生更好地理解文章内容。此外,每篇文章的排版都非常讲究,字号适中,行距合理,使阅读体验更加愉悦。 丰富素材,激发写作灵感 《读者校园版合订本》的内容丰富多样,涵盖了成长故事、名人访谈、科普知识、心理健康等多个方面。每篇文章都经过精心挑选,旨在激发学生的写作灵感。例如,“成长故事”栏目收录了许多真实的故事,讲述了同龄人在成长过程中的喜怒哀乐,帮助学生在共鸣中找到写作的切入点。在“名人访谈”栏目中,介绍了多位知名人士的成长经历和成功秘诀,激励学生树立远大目标,努力奋斗。 互动环节,增强学习效果 为了增加学习的趣味性和互动性,《读者校园版合订本》设计了许多互动环节。每篇文章后面都设有“思考题”和“小测验”,帮助学生检验自己的理解程度,巩固知识点。例如,在“科普知识”栏目中,每篇文章后面都会有一道与内容相关的题目,帮助学生巩固所学知识。此外,书中还提供了一些写作练习和创意活动,如“写一篇关于家乡的短文”、“设计一个未来城市的模型”等,鼓励学生动手实践,增强学习效果。 家长陪伴,共同成长 《读者校园版合订本》不仅是学生的学习工具,也是家长辅导孩子的得力助手。每本书的末尾都附有家长指导手册,提供了许多实用的教学建议和方法。例如,手册中会教家长如何引导孩子自主阅读,如何检查孩子的学习效果,以及如何与孩子一起讨论文章内容。通过这些指导,家长不仅能更好地了解孩子的学习情况,还能在陪伴中发现孩子的闪光点,给予及时的肯定和鼓励。 传承知识,启迪智慧 《读者校园版合订本》不仅内容丰富,形式多样,还特别注重实用性和启发性。这套合订本汇集了多方面的优质内容,旨在帮助学生在写作中找到灵感,提升表达能力。无论是成长故事、名人访谈,还是科普知识、心理健康,都能在《读者校园版合订本》中找到详细的指导和实用的建议。希望每一位学生都能在使用这套合订本的过程中,逐步提升自己的写作能力,实现自己的学习目标。 《读者校园版合订本》全3册,以其独特的编排和丰富的内容,成为了初高中小学生提升写作能力的最佳选择。无论是家长还是教师,都可以借助这套合订本,更好地指导学生的学习,共同见证他们的成长与进步。希望每一位学生都能在阅读中感受到快乐,成就自己的写作梦想。 #质感创作人#
书读多作文差?试试这3招! 家长们常常发现,孩子读了很多书,但作文水平却不见提高。这究竟是怎么回事呢?其实,提升孩子的写作水平需要从多个方面入手。以下是一些实用的建议: 培养阅读兴趣和习惯 阅读兴趣对写作成绩有显著影响。家长可以通过给孩子讲名人传记、分享有趣的书籍来激发他们的阅读兴趣。此外,还可以引导孩子在阅读过程中边读边思考,适当划词、批注和记录,注重积累和品读鉴赏。这样可以帮助他们丰富言语库,在写作时能够有话可说。 丰富生活体验,留心观察 生活是作文的源泉。家长可以带孩子去参观博物馆、科技馆,游览名胜古迹,感受自然风光等,通过观察生活获得素材。让孩子在生活中观察、感知、体会和想象,这样他们的思维和表达能力会得到提升。 䠤㨿文开始 很多孩子难以将思维活动转变为语言表达,忽视了“心理转换”这一关键因素。根据北京师范大学教授刘淼的《作文心理学》理论,口头和书面言语表达是语言表达的两种形式,但大部分学生对书面言语表达难有兴趣;而口头言语表达的训练有助于提升书面语言表达能力。因此,口述作文是降低写作难度的有效途径。家长可以先重视口语表达的训练,再引导孩子进行书面表达。 总之,要想写好作文,除了对日常生活的观察和阅读,还需要不断地练习。在多读的过程中,注意消化、吸收和积累,为“写”打下坚实的基础,才能获得多读而善写的能力。
为什么能逆袭的永远是少数人? 逆袭,听起来总是那么轻松,仿佛不需要付出太多努力。但事实上,真正的逆袭者总是少数。为什么?因为逆袭不仅仅是为了努力,更是为了思考和行动的结合。 首先,逆袭者不会盲目刷题。他们知道自己的弱点在哪里,每一道题都针对性地解决自己的短板。而且,他们要求自己做到“零错误”,每道错题都会反复做至少三遍。 他们整理知识点和题型规律,而不是机械地抄写。他们会绞尽脑汁地思考,然后翻书补充,再用白纸默写,直到真正掌握。 ️ 对于作文素材,他们不仅会整理,还会在脑子里反复思考这些素材可以运用的主题。这种整理方式虽然痛苦,但效果显著。 颀려𝜦完成后,他们会主动找老师寻求修改建议,确保自己的作品达到高分水平。 很多人努力学习却没有提高,可能是因为他们的努力没有放在思考上。他们可能只是形式上努力,但没有真正了解自己的弱点。 如果你只注重刷题的数量,而不注重质量,那么你可能会付出很多无效努力。真正的逆袭者,不仅勤奋,更懂得如何有效学习。 ᠦ以,如果你也想逆袭,不妨先停下来,思考一下自己的弱点在哪里,然后有针对性地行动。记住,思考是痛苦的,但也是最有效的。不要用身体的勤奋掩盖思想的懒惰哦!
雅思大作文素材积累|娱乐艺术的独特之处 蠨露科技的差异 艺术是文化的一部分,随着社会的发展而变化;而科学则具有普遍性,适用于全球。 艺术满足人们的精神和情感需求,丰富文化生活;科技的发展则体现了人们对知识的追求,提高了社会生产力,丰富了物质财富。 艺术是主观的,而科学是客观的。 话题词汇积累 representative:代表;典型的 unique:独特的 poem:诗 spiritual:精神上的 Beijing Opera:京剧 painting:绘画 sculpture:雕塑 pursuit:追逐 cross-talk:相声 艺术与科技的独特作用 艺术区别于科技的地方在于,艺术更侧重于满足人们的情感和精神需求,而科技则更注重实用性和知识的传播。例如,艺术可以通过诗歌、绘画、雕塑等形式来表达情感和思想,而科技则通过科学实验、技术创新等方式来探索和解决问题。
那些看似绚丽的作文,其实毫无意义 蠦近,我看到了一些所谓的“满分作文”,它们的背景图总是那么眼花缭乱,文字也因为背景的凌乱而难以辨认。封面图更是四五张图拼接在一起,再加上超大的标题,仿佛在说:“让老师过目不忘!”或者“令人惊艳的”。 这些作文似乎都有一种固定的格式:背景图要复杂,文字要朦胧,标题要醒目。但仔细一看,却发现这些作文千篇一律,毫无新意,甚至有些死气沉沉。各种“网络热门句子”已经被用得烂大街了,把网络文案写进考场作文的,也就只有那些只会在网上找素材、不注重日常积累的人了。 ️ 点开一篇所谓的“满分作文”,你会发现书写一定要用热门字体,以此给人视觉上的“震撼”。但仔细欣赏后,你会开始怀疑自己:怎么每个字都认识,连在一起就看不懂了呢?原来,这些所谓的“辞藻堆砌”和“空洞无意义”,只是为了让读者产生一种“朦胧感”,仿佛这样才能显得有文笔。 看来,我才是那个“不正常的人”,因为我对这些毫无意义的作文感到厌倦。真正的写作,应该是有深度、有思考、有创意的,而不是一味追求形式上的华丽。希望未来的写作,能够多一些实质性的内容,少一些空洞的装饰。
雅思首考7.0分!我的临时抱佛脚经验分享 先来聊聊我的情况吧。我现在是大三非英专的学生,上大学后就没怎么保持英语学习习惯。这次考雅思,可以说是高考后第一次认真复习英语。 时间线 8月:开始刷题,恢复一下英语阅读的感觉。在b站和百度上看了很多经验分享,准备了一些学习素材(后面详细讲)。 9月:报名了考试,慢慢开始刷题。 10月:制定了复习计划,但只坚持了两周。 11月:4号考完纸笔后,复习口语。 复习策略 我的复习策略是按照听读、说、写分别安排的。 关于听力阅读 簟 听力阅读方面,我想尽量拿高分,写作口语能有6.0就好,因为这两项不是我的强项。我穿插着整套练习和碎片练习。整套练习就是严格掐好时间,在宿舍里练一整套阅听。我常刷的题目是《九分达人》。由于这边听力比较难,我是原速做的。碎片时间一般借助app,方便随时随地听听练练,我用的是《多次元雅思》,做上面的剑雅听力和阅读。我喜欢功能齐全页面简洁的app,在这里听力调倍速看原文都很方便,好上手。除此之外,整理错题错因也很重要,唯一需要注意的是不能过于追求美观,太注重形式浪费时间。 关于写作 ✍️ 我一开始连有大小作文都不知道,后来买了慎小嶷的《十天突破雅思写作》。这本书能让人快速上手并学会作文的一些固定套路,实现从没个作文样到中规中矩的史诗级突破。如果想要写到6分以上的作文,要自己多阅读多积累,但对于临时抱佛脚来讲很有神效。百度上面有很多作文和外刊精读分享,唯一的坏处就是百度太好玩了,容易去刷别的东西了。 关于口语 㯸 口语方面,我也用了慎小嶷的《十天突破雅思口语》,但感觉看这个有点浪费时间,不如直接看题库高效。最后我考试的题目P1准备到了,P2和P3是我现编的。如果有更多准备时间,最好把题库认真过一遍,会很有用。我说的上面那个app《多次元雅思》还有百度里有一些别人的回答,都挺好的,自己多看看,多积累。另外,我买了两节菲律宾外教的陪练课,对于从来没有开口的同学来说很好。但是没必要上太多,一两节练练胆就可以。 背单词 关于背单词,我是背单词困难户,所以稍微带了下,大家根据自己的情况来做好规划。 总结 我最大的感想就是,雅思考试要少花钱就要自己规划好。如果自制力、执行力、基础都很差,再考虑报班。希望我的经验能帮到大家!
小学作文虽然要求相对基础,但孩子们在写作时仍然可能遇到困难,导致作文不尽如人意。 这到底是为什么呢? 帮大家总结一下原因,希望可以帮到你。 词汇积累不足:小学生正处于语言学习的初级阶段,他们的词汇量有限。这可能导致他们在写作时无法准确表达自己的意思,或者反复使用相同的词汇,使文章显得单调乏味。 语法和句式掌握不牢固:语法是构成句子的基础,而句式的多样性则能丰富文章的表现力。如果小学生对这些基础知识掌握不牢固,就可能出现语法错误、句式单一等问题,影响文章的整体质量。 缺乏观察和思考能力:好的作文往往来源于对生活的细致观察和深入思考。如果小学生缺乏这方面的训练,他们的作文就可能显得空洞无物,缺乏真实感和深度。 阅读习惯不佳:阅读是积累语言素材、学习写作技巧的重要途径。如果小学生没有养成良好的阅读习惯,他们的写作就可能缺乏灵感和借鉴,难以写出优秀的作品。 缺乏写作兴趣和动力:对写作缺乏兴趣或动力的小学生,可能会把写作看作是一种负担,而不是一种表达自我、分享想法的方式。这种消极态度会直接影响他们的写作积极性和作品质量。 指导方法不当:有时,教师在指导小学生写作时可能过于注重形式或技巧,而忽视了对学生个性和创造力的培养。这种指导方法可能会限制学生的写作思路,导致他们写出的作文缺乏个性和创意。 需要作文课的,可以订阅下方专栏学习。缘分就是你相信我,我就还你孩子一片天。你不相信我,就只能错过。
北京中考新政下,家长必知的三大忠告 北京中考的新政策已经确定,从2025年开始,小四门将不再出现在中考科目中,而是改为合格考,分为ABCD四个等级。这意味着,过去那些靠努力就能取得高分的科目,如今变成了1门英语,其他科目如历史、地理、生物和政治将不再计入总分。道法科目也将采取开卷形式,与语文的考察方式相似。 历史学习的重要性 尽管小四门不再计入总分,但历史的学习不能放弃。历史是语文和道法的基石,能够提供丰富的素材,帮助孩子提升思考的深度和广度。站在巨人的肩膀上,才能看得更远。 젧詫考组合 高考最热门的组合依然是物理、化学和生物,其中化学和生物是必选项。这两个科目与高中课程有很强的衔接性,是未来高考的重要科目。 英语的提升方法 英语是可以通过努力提升分数的学科。通过听力训练、语法训练、阅读训练和作文技巧训练,可以有效提升英语成绩。 槚挑战 数学的难度将会有所提升,需要进行深度拓展和广度延伸。在打好基础的同时,注重逻辑思维能力培养的题目训练是非常重要的。 中考虽然改革了,但高考依然没有变化。希望这些忠告能帮助家长们更好地应对未来的教育挑战。
斗半匠小学生英语作文入门与提高:写作技巧宝典素材积累示范大全 英文写作,轻松入门 在孩子的学习过程中,如何提高英语作文水平,是每位家长和教育者关注的重点。为了帮助孩子们更好地掌握英语写作技巧,斗半匠推出了《小学生英语作文入门与提高:写作技巧宝典素材积累示范大全》。这本书不仅内容丰富,形式多样,还特别注重实用性和系统性,帮助孩子们在轻松愉快的氛围中提升英语写作能力。 详实内容,全面覆盖 《小学生英语作文入门与提高》的最大亮点在于其详实的内容设计。这本书涵盖了英语作文的各个方面,从基础写作技巧到高级表达方法,应有尽有。例如,在“基础写作技巧”部分,书中不仅详细介绍了如何写好句子和段落,还提供了大量的练习题和例文;在“高级表达方法”部分,书中不仅详细解析了如何使用复杂句型和高级词汇,还通过实际案例,帮助孩子们掌握具体操作方法。这种全面覆盖的设计,不仅帮助孩子们系统地学习英语写作知识,还为他们打下了坚实的基础。 写作技巧,循序渐进 为了帮助孩子们更好地掌握英语写作技巧,这本书特别设计了循序渐进的学习路径。每个章节都分为多个小节,逐步提升难度。例如,在“基础写作技巧”部分,书中首先介绍了如何写好简单的句子,然后逐步讲解如何写好复杂的段落;在“高级表达方法”部分,书中首先介绍了如何使用常见的连接词,然后逐步讲解如何使用高级词汇和句型。这种循序渐进的设计,不仅帮助孩子们逐步提升写作能力,还为他们提供了明确的学习方向。 素材积累,丰富多样 为了帮助孩子们更好地积累写作素材,这本书特别设计了素材积累部分。每个章节都提供了大量的写作素材,帮助孩子们在写作时有更多的选择和灵感。例如,在“写人”部分,书中不仅提供了关于家庭成员和朋友的素材,还提供了关于名人和虚构人物的素材;在“写事”部分,书中不仅提供了关于日常生活和特殊事件的素材,还提供了关于想象和幻想的素材。这些丰富的素材不仅帮助孩子们拓宽视野,还为他们提供了丰富的写作灵感。 示范范文,实用参考 为了帮助孩子们更好地理解和掌握英语写作技巧,这本书特别设计了示范范文部分。每个章节都提供了多篇示范范文,帮助孩子们在实际操作中提升写作能力。例如,在“写人”部分,书中不仅提供了关于家庭成员和朋友的示范范文,还提供了关于名人和虚构人物的示范范文;在“写事”部分,书中不仅提供了关于日常生活和特殊事件的示范范文,还提供了关于想象和幻想的示范范文。这些示范范文不仅帮助孩子们更好地理解写作技巧,还为他们提供了实用的参考。 互动环节,增强兴趣 为了增加学习的趣味性和互动性,这本书设计了许多互动环节。每章的末尾都设有“小测验”和“思考题”,帮助孩子们检验自己的学习效果,巩固知识点。例如,在“基础写作技巧”部分,每章后面都会有一道与句子和段落相关的题目,帮助孩子们回顾所学内容;在“高级表达方法”部分,每章后面都会有一道与复杂句型和高级词汇相关的题目,帮助孩子们巩固知识。这些互动环节不仅增强了孩子们的参与感,还帮助他们更好地理解和记忆知识。 家长陪伴,共度美好时光 《小学生英语作文入门与提高》不仅是孩子们的学习工具,也是家长陪伴孩子成长的好帮手。每本书的末尾都附有家长指导手册,提供了许多实用的辅导建议和方法。例如,手册中会教家长如何帮助孩子制定合理的学习计划,如何提供心理支持,以及如何与孩子一起讨论书中的内容。通过这些指导,家长不仅能更好地了解孩子的学习情况,还能在陪伴中发现孩子的闪光点,给予及时的肯定和鼓励。 传承智慧,启迪未来 《小学生英语作文入门与提高》不仅内容丰富,形式多样,还特别注重实用性和启发性。这本书汇集了英语作文的丰富知识和实用技巧,旨在帮助孩子们在短时间内迅速提升英语写作能力。无论是“基础写作技巧”的句子和段落,还是“高级表达方法”的复杂句型和高级词汇,都能在这本书中找到详细的指导和实用的建议。希望每一位孩子都能在使用这本书的过程中,逐步提升自己的英语写作能力和兴趣,实现健康成长。 《小学生英语作文入门与提高》以其独特的编排和丰富的内容,成为了孩子们学习英语作文的最佳选择。无论是孩子还是家长,都可以借助这本书,更好地指导孩子的学习,共同见证孩子的进步与成长。希望每一位孩子都能在学习过程中感受到信心和动力,迈向成功的彼岸。 激发潜能,成就梦想 《小学生英语作文入门与提高》不仅是一本书,更是一个激发孩子们潜能的平台。通过这些详实的内容和互动环节,孩子们不仅能提升英语写作能力,还能在探索和思考中激发潜能。希望每一位孩子都能在《小学生英语作文入门与提高》的陪伴下,勇敢地面对学习中的挑战,成就自己的梦想。 #质感创作人#
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