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校史素材最新视觉报道_人类学有哪些著名书(2024年12月全程跟踪)

内容来源：黄庄图库所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

校史素材

如何写好办园理念？五点教你搞定！苏霍姆林斯基说过：“人没有理念就等于没有灵魂，没有前进的路标和行为的指南。”对于学校来说，办园理念就是学校的灵魂，它不仅对学校的长远发展有引导作用，还决定了学校的办学方向和教育质量。那么，如何写好一个办园理念呢？以下五点告诉你答案！溯源地域文化 𐟌 首先，要挖掘地域特色，把当地的文化融入到教育理念中。比如，我们服务过的一所学校，位于旬阳，这里汇集了巴蜀文化、荆楚文化和中原文化，形成了独具特色的汉水文化。学校在办园理念中就融入了这种地域特色。考量学校历史 𐟓œ 其次，要回顾学校的办学历史，厚实办园理念的历史根基。30多年的办学历程中，学校沉淀了深厚的教育底蕴，这些都是写好办园理念的重要素材。深挖学校亮点 𐟌Ÿ 再者，要探索学校的特色课程和教学模式。多年来，这所学校一直秉承对汉水文化的传承，以及“让幼儿在游戏中健康、快乐、自信成长”的教育初心，见证了一代代孩子的茁壮成长。了解办学目标 𐟎„𖥐Ž，要明确学校的办学目标。学校融合了师生、家园及社会的综合思考，打造多元互容、幸福共长的奇趣校园，让各美其美、美美与共成为校园常态，让学校童趣盎然，富有生机和活力。核心文化定位 𐟏늦œ€后，要凝练核心主题，构建文化体系。这所学校兼容并包，已成为了学校的精神特质。我们从地域文化与学校的关联中，凝练“容”为文化基因，梳理出“以容化育，生趣向阳”的办园理念。通过这五点，你可以写出一个既有文化底蕴又符合学校特色的办园理念。希望这些建议对你有所帮助！

宁波大学备考全攻略，轻松上岸！嘿，准备考宁波大学的同学们看过来！这次我给大家带来一份超详细的备考攻略，希望能帮到你们顺利上岸。引进人数和待遇首先，宁波大学这次计划引进30个人，包括导员和管理岗位。待遇方面也很不错，到手工资大概在14-16万之间，福利也很丰富哦。考情分析笔试内容分为两块：导员岗位主要考察高等教育学、心理学、教师伦理学和教育法规等相关知识；其他岗位则主要考察综合基础知识和岗位所需的专业知识。选择题选择题主要考察公共基础知识、教育基础理论、校史校情和时事政治等。内容很多，建议大家多刷题，熟悉各种知识点。简答题简答题分为两大类：文件基础类和九大职责基础类。文件基础类主要考察学生管理人员任用原则等；九大职责基础类则主要考察如何建设良好的班风等。这些内容都很基础，多背多记就行。论述题论述题分为五大模块：九大职责围观圈、思政热词圈、宏观圈、政治圈和教育圈。每个模块都需要掌握对应的素材和完整的论述，形成体系化的答案。案例分析题案例分析题不再是传统的案例分析，会考察综合知识、学生可能存在的心理和就业困惑等问题。针对这些问题进行解答，中规中矩复习即可。面试环节面试环节包括2分钟思考和6分钟作答时间。题目类型有辩证关系题和理论宣讲题。比如有人说要删繁就简、有人说要百花齐放，请你谈谈你的理解；或者请现场模拟创业动员会等。今年热点话题今年的热点话题包括全球视野与本土智慧的结合、终生学习和个人发展的结合等。大家可以多关注这些话题，准备一些相关的素材。 2024新题型 2024年可能会有新的题型，比如理论宣讲解读和短篇公文写作。大家可以提前准备一些常见的公文写作格式，比如接洽函、协作函、请示、决议、对照检查和工作汇报等。 D的理论梳理最后，大家可以多梳理一下D的理论，熟悉各种概念和原理。这个部分在面试和论述题中都会用到。希望这份攻略能帮到你们，祝大家考试顺利，早日上岸宁波大学！𐟒ꀀ

贵州公办大专上岸攻略，双非硕士备考心得 𐟎“ 大家好，我是去年11月底开始备考，今年3月份开始巡考，5月成功上岸贵州某公办大专的过来人。作为一名双非硕士，我深知备考的不易，尤其是对于那些25岁想考高校的姐妹们，现在就是最好的准备时机！只有做好充分准备，才能稳上岸！今天，我想和大家分享一下我的备考经验，希望能给正在努力的你一些参考。考试内容概览 𐟓š 首先，贵州的公办大专考试内容主要包括以下几个方面：高等教综：这是考试的重点，涵盖了很多知识点。职业教育：主要是一些文件和教育热点。公基：公共基础知识的考查。校史校情：了解报考学校的校史和校情。备考时间线分享 𐟓… 基础阶段（11.20-12.31）这个阶段我从零开始备考，主要听了一些网上的课程。先是听了德叔的高等教综，但感觉内容基础不够用。后来又转战崔鸣的高校课程，老师的讲解非常细致，结合具体的案例来解释抽象知识，方便理解。每天认真学下来，能掌握个七七八八。加强巩固阶段（1-2.10）春节期间要注意劳逸结合哦~ 这个阶段主要是背诵前面学的内容，每天用1小时刷题积累公基。同时，了解一些教育热点和时事，积累素材。教综需要背的内容很多，比如高等学校的教学原则、教学方法等。进度想快点的话，可以用老师的口诀进行记忆，背得快还不容易忘。职业教育主要是一些文件和教育热点，崔鸣的讲义上有重点总结，结合老师的背诵口诀直接背就好。冲刺阶段（2.10-考前）这个时候就不要再去听课了，重点放在刷题和复盘上。校史校情可以在报名后的几天内通过院校官网了解到，一般出选择题，很简单。每天反复背诵之前所学知识，客观题每天固定刷200道，填空、简答20道，论述和案例分析各2道。考前7天每天做2套真题，了解各个学校的出题结构和考查形式，掐时间做题，找到适合自己的答题顺序，查漏补缺，错题及时复盘。希望这些经验能帮到正在备考的你们！祝大家都能顺利上岸心仪的学校！𐟒ꀀ

北京亲子游：5天4夜深度体验指南北京，这座古老而又现代的城市，是每个家庭心中的梦想之地。带孩子来北京，不仅能感受首都的魅力，还能在游玩中学习，增长见识。以下是一个5天4夜的北京亲子游计划，带你深度体验北京的传统文化和现代魅力。 𐟏故宫雪景：梦回紫禁城】在故宫的雪景中，孩子们可以探索知识的宝藏。故宫的建筑特色、历史故事、色彩搭配以及建造技艺，都是孩子们学习的绝佳素材。通过游戏化的学习方式，让孩子们在趣味中了解故宫的历史和文化。 𐟏룀清华学子引领：深度游学】清华学子将带领孩子们深度游览清华大学，从教学楼到图书馆，再到校史馆，让孩子们提前感受高校的学习生活。通过分享学习经验和方法，激发孩子们对高等教育的向往和兴趣。 𐟏”️【长城之旅：感受中国脊梁】长城是中国的象征之一，也是孩子们课本上的常客。登长城，不仅能领略到壮丽的自然风光，还能感受到中国历史的厚重。让孩子们在长城上留下难忘的回忆。 𐟎⣀环球影城：魔法的一天】环球影城是孩子们的乐园，各种魔法般的设施和游戏让孩子们流连忘返。在这里，孩子们可以尽情享受童年的快乐，留下美好的回忆。 ⛸【湖上滑冰：体验北京冬季特色】在北京的冬天，湖上滑冰是孩子们的传统游戏。带孩子们去体验一次滑冰的乐趣，感受北京冬季的独特魅力。 𐟏北京胡同、京剧、兔儿爷：文化体验】在北京的街头巷尾，孩子们可以和当地居民聊天，了解北京的传统文化。品一品京剧的韵味，和非遗老师一起制作“北京兔儿爷”，让孩子们在文化体验中感受北京的多姿多彩。这个冬天，带孩子来北京，感受这座城市的魅力吧！

「福建农林大学88周年校庆」𐟏룀Œ属于福建农林大学的校庆祝福」育才铸华章耕耘谱新篇八十八载奋楫笃行八十八载踔厉奋发让我们一同穿梭岁月长河细数那幕幕动人时刻与辉煌历程 AI说校史即刻光影呈现𐟎ž️ 视频｜宣传部李禹翰媒体运营中心新媒体中心摄影部影视传媒部蔡璨倪彭馨怡丁司晨黄德强林凯宇 AI技术支持｜可灵清影音乐素材｜《iTsinghua自定义》互联网编辑 | 媒体运营中心出品 | 福建农林大学融媒体中心福州ⷧ揥𛺥†œ林大学(金山校区)福建农林大学的微博视频

艺考冲刺！丹秋美亚攻略 𐟎“ 丹秋美亚高考学校是一所私立高中，专注于艺术生的文化课冲刺，拥有成熟的教学模式和针对性的教学计划。艺术生在完成专业课后，文化课的学习需要讲究方法。 𐟓š 数学数学是容易大幅提升的科目之一。平时可以根据题目类目进行专题练习，从简单到难逐步提升。 𐟓– 英语单词是基础，再难也要先啃下。平时写作文时要保证字数足够，字体要端正。 𐟓œ 语文语文虽然难以大幅提升，但可以适当背诵一些适用面广的论证素材和名言名句。 𐟗㯸政治背书时要记住大标题和小标题，并会制作思维导图，根据框架图背诵内容。 𐟓œ 历史历史的重点在于背诵，回答问题时要分点答题。 𐟌 地理基本的概念和原理要掌握，然后分专题进行练习。 𐟏려𘹧狧𞎤𚚥� ᩇ‡用小班分层教学，拥有强大的名师队伍和丰富的教育资源。在这里，你将体验到浓厚的学校氛围，享受吃住学一体化的服务。

　　【社会大课堂如何赋能大中小思政一体化】习近平总书记在全国教育大会上强调，不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用，在社会大课堂中深入挖掘历史与现实、理论与实践、国内与国际的宝贵素材，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设（以下简称“思政一体化”），是新时代学校思想政治工作的重要责任，也是破解当前思政教育中各学段内容衔接不顺畅、教学方式方法不生动、教师专业素养不均衡等现实困境的有效路径。　　全面认识社会大课堂赋能思政一体化的时代价值　　社会大课堂赋能思政一体化，引导学生将课堂所学同生产劳动和社会实践相结合，正是着眼于为推进中国式现代化培养可堪大用、能担重任的栋梁之才。　　一是继承发展马克思主义实践观的现实需要。马克思主义实践观是马克思主义理论的重要组成部分，强调实践是人有目的、有意识改造世界的客观物质活动，是人所特有的主观见之于客观的对象性活动。学生在思政课堂接受的理论，需要在社会大课堂的实践运用中进行验证。善用社会大课堂赋能思政一体化，就是在马克思主义实践观指导下，充分运用新时代伟大变革成功案例，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地，引导学生在实践中主动认识和改造主客观世界，领悟理论真谛，发展理性思考，进而形成价值判断和选择，真正将马克思主义内化为人生信仰、外化为行动践履和责任担当。　　二是全面贯彻党的教育方针的内在要求。习近平总书记指出，新时代贯彻党的教育方针，要“同生产劳动和社会实践相结合”。当前，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，各种矛盾相互交织，多元价值彼此碰撞。善用社会大课堂赋能思政一体化，就是在遵循思政工作规律、教书育人规律和学生成长规律的基础上，带领学生直面现实问题、投身社会实践，深化学校教育与社会现实和生活实践的联系，引导学生深刻认识世情国情党情，掌握应用科学理论正确解释现实、用现实深刻说明科学理论的方法，体悟科学理论与伟大实践的辩证关系，不断增进对中国特色社会主义道路和党的创新理论的认同。　　三是培养担当民族复兴重任时代新人的必由之路。习近平总书记强调，要坚持理论和实践相结合，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领。善用社会大课堂赋能思政一体化，就是要发挥社会大课堂处于生产劳动和社会实践一线的优势，以其所呈现的真实问题及其灵活的形式激发学生的学习兴趣和参与热情，吸引他们在学中做、做中学，提高运用马克思主义理论、为人民群众服务、增长本领才干和自我改造的能力，进而坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。　　准确把握社会大课堂赋能思政一体化的关键环节　　社会大课堂赋能思政一体化是一项系统工程。要秉持系统观念，找准工作中的关键点和着力点，推动各环节适配耦合，实现纵深发展。　　一是纵向贯通全学段，实现育人模式的衔接适配。社会大课堂具有鲜明的实践性特点。一方面，要着眼学生的身心发展、认知水平和接受能力，在保持整体内容完整性和序列性的前提下，按照由低到高的逻辑顺序，以全局思维合理设计各学段实践教学目标、内容、形式和评价标准，促使其相互联系、相互作用，形成由低到高、由浅入深、循环上升、有机统一的实践体系。另一方面，要清楚了解学生的过往经历、对当前问题的思考以及对未来发展的期盼，把握学生在接受思政教育过程中的“薄弱点”“困惑点”，着眼他们的最近发展区，在实践中有针对性地进行指导与支持，帮助他们从现有水平不断迈向更高的发展阶段，实现从“知其然”到“知其所以然”再到“知其所必然”的有效衔接。　　二是横向融通全学科，实现育人课程的联动适配。发挥社会大课堂赋能一体化的最大功效，首先要推进思政教育与专业教育有机融合，把思政教育内容横向、广泛、全方位地融通到各学科门类课程的实践体系中，形成同向同行的联动效应。要持续推进课程思政建设，在遵循本学科知识属性的基础上，将实践教学置于社会大课堂，挖掘共享其中所蕴含的思政元素。要坚持思政教育理论课程对实践课程的指导引领作用，及时统整相关学科的知识体系和教育资源，在跨学科对话过程中，启发和引导学生运用马克思主义及其中国化理论成果去分析、解构实践中出现的多元价值，实现思政教育与专业教育的同向同行、同频共振。　　三是外向联通全社会，实现育人资源的融合适配。思政一体化是一项系统性工程，要善于借助、有效调动校内外各方力量，推动形成政府统筹协调、学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人格局。在阵地联通上，新时代伟大成就为社会大课堂提供了坚实的实践支撑，要在广阔的社会天地中搭建更多育人平台，由近及远、由表及里、引人入胜地引导学生聆听有感染力的故事、找到有亲和力的切口、凝练有渗透力的观点，在现实生活和火热实践中求真理、悟道理、明事理。在资源联通上，需要各方齐抓共管、共同推动，党政机关、企事业单位应加大政策支持和服务保障力度，设立实践教学基地，完善实践教学机制，共同开创工作局面。　　创新构建社会大课堂赋能思政一体化的实践路径　　社会大课堂赋能思政一体化，是新时代思政教育发展的内在要求。要遵循其逻辑起点、内在机理，统筹各方面要素，真正把道理讲深、讲透、讲活，提升思政一体化建设质量效益。　　一是构建“大体系”，遵循教育规律把道理讲深。教育是一门科学，有自身的客观规律。要从大中小学全周期角度，遵循学生身心发展规律，按照“认知—认同—践行”的逻辑，逐步提高、渐次丰富地开展思政教育。要在认知上“下功夫”，结合不同学段学生的特点，充分发挥思政课主渠道主阵地作用，根据不同学科专业特点和内容，持续加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释，激活蕴含思政元素的各类课程的育人功能，做到既有知识性传授，又有价值引领。要在认同上“见真章”，统筹用好社会大课堂的真实场景、丰富资源和多样空间，打造“实践思政”课程，推进理论与实践双轨并行，生动诠释“中国共产党为什么能”，及时回应“中国特色社会主义为什么好”，深刻阐述“归根到底是马克思主义行”，引导学生透彻地掌握理论、认同理论。要在践行上“亲上阵”，以大中小学不同学段为出发点，遵循各学段学生身心发展规律，科学设置教学目标，通过实践研学、劳动实践、课题研究、理论宣传宣讲、网络文化产品创作、文化艺术展演等，以同题异构的方式，构建学思践悟行育人闭环，实现从“受教育”“自我教育”到“教育他人”的成长转变。　　二是统筹“大资源”，创新体验教育把道理讲透。聚焦实践体悟，打造区域协同的研学实践圈，强化各类育人资源的需求侧、供给侧协同联动，以区域的“集成化”驱动育人的“一体化”。创新实景课堂受熏陶，构建“校地校所校企”跨界联动协同育人机制，挖掘梳理各类资源的思政育人价值，统筹建好用好思政实践基地，将课堂搬到田间地头、生产一线，在多样化的实践教学中引导学生直观感受国家发展脉动，在可感可触的现实素材和发展成就中找到索引，以中国实践理解中国理论、激发青春担当。创新行走课堂拓视野，将习近平总书记在福建工作期间的重要思想和重大实践转化为思政育人的鲜活教材，开辟为思政一体化实践课堂，以“行见八闽”研学实践圈为牵引，结合福建“党史事件多、红色资源多、革命先辈多”的资源优势，引导广大学子在行走间深刻体悟新时代伟大成就，自觉强化思想淬炼，锚定人生发展方向。创新空中课堂增趣味，充分发挥数字技术和数字资源对思政教育变革创新的赋能作用，深化落实国家教育数字化战略行动，借助国家智慧教育公共服务平台等载体，推动大中小学教研成果、学术资源、教育软件等共建共享，打破社会大课堂在空间和时间上的局限，构建起泛在的学习环境和育人场景，实现厚重理论的青年化、轻巧化传播。　　三是培育“大先生”，巧用时代故事把道理讲活。中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为社会大课堂赋能思政一体化提供了鲜活素材，而讲活这些素材离不开有“术”、有“学”、有“道”的新时代“大先生”。思政课教师要掌握“术”，加强对学生思想、心理及所关心热点难点问题的研究，善于钻研和挖掘新时代伟大成就所蕴含的活水源泉，将“大智慧”融入“小故事”，依托“数智思政平台”等载体，创新大中小学全链条教学方法和手段，让思政教育既有“时代感”又有“中国味”；要扎实“学”，社会大课堂兼具政治性、思想性、学术性和专业性，要建立学科门类贯通、区域校际联动、基础教育与高等教育协同推进的载体平台和长效机制，深化开展大中小学“手拉手”师资培育、听课评课、教研交流、集体备课制度，探索大中小学互派教师挂职，在互学互鉴中增强师资队伍的理论功底和知识素养；要讲好“道”，突破思政课专任教师局限，积极引入高素质的“大师资”作为育人主体，探索“一课多师”教学模式，打造“同上一堂思政课”等品牌，邀请时代故事中的人来讲故事，使学生在与亲历者近距离的深度互动中，感悟故事背后的深刻道理、科学方法，使得党的科学理论看得见、摸得着，有温度、感召力和穿透力。　　（周娟娟作者单位系福建农林大学）　　《中国教育报》2024年11月19日第09版「教育」「教育资讯」「思政课」「社会大课堂」

哈尔滨工程大学导员岗备考全攻略想考哈尔滨工程大学导员岗位的小伙伴们看过来！希希手把手教你备考，让你成为天选考编人，一次直接上岸！ 𐟧騀ƒ情分析：报名时间：截止到12月6号岗位人数：导员岗和少数民族导员岗（要求新疆籍，会汉语和维语），数量不限，择优录取考试形式：线上笔试+线下面试年龄要求：25岁可报 𐟧馎夸‹来给大家分享下如何备考？一.客观题（单选、多选）涉及导员知识、岗前四门、校史校情、政治知识、时政、相关文件。导员知识重点复习：队伍建设、师风师德建设、思想工作建设、教育心理等。导员文件只考5-10分，不要浪费太多的时间研读背诵。哈尔滨工程大学校训：“大工至善，大学至真” 时政：范围较广，需要我们平时多关注国内外的新闻、经济、文化、科技等方面的新闻和热点事件。平时多积累时事素材，了解高校教育的发展趋势。二.主观题（4道大题）论述题：毕业生规模增加，经济发展压力大，就业形势复杂严峻，学生多渠道主动就业意愿不足，作为导员，你如何认识及解决该问题。 𐟧饑𝩢˜方向为导员九大职责和对教育热点、政策文件、重要讲话的理解。 𐟧饅𓤺Ž“怎么做”，宏观：国、高校、导员三个角度来谈；微观：可落细到导员岗位上，即课堂主渠道、校园文化活动、社会实践、网络育人、榜样力量等角度。 𐟧鲰24常考话题：教育家文化育人心理健康教育立德树人高等教育强国案例分析题：小李性格张扬，纪律涣散，经常迟到还在朋友圈发表对学校老师的不好言论，作为导员，你该如何处理？两名同宿舍同班同学，发生矛盾，导致其中一名同学受到困扰不想上学，你如何解决？ 𐟧駭”题思路：案例定性-关键点-解决思路-具体措施-经验启示 𐟧驇点在于具体措施，按照题里出现的问题来给出具体的措施即可。答题逻辑要清晰，可以用“高度重视，了解情况”、“谈心谈话，思想引导”、“多措并举，解决问题”、“以点及面，群体教育”这样的小标题来答具体措施。三.公文写作：写一份“爱国爱社会教育”的活动方案 𐟧騦掌握公文写作的格式，每个类型都背一篇范文，每天写一篇逐字稿练手。希望这些备考攻略能帮到你们，祝大家都能顺利上岸哈尔滨工程大学导员岗位！

辽宁石油化工大学备考全攻略𐟓š 𐟓š备考辽宁石油化工大学，你需要知道这些关键点： 1️⃣ 公平性𐟓 这所学校历年的考试都非常公平和严谨。只要你足够优秀，就能脱颖而出。不必过于担心，只要努力，机会是均等的。 2️⃣ 回顾考试内容𐟓 ✅选择题：共33道，包括校史校情5题，每题2分。这些题目都比较基础，需要全部拿下。其他题目涉及时政、教育学和一点点行测。 ✅简答题：包括如何科学转变学习方式和高校学生突发事件特点等。 ✅论述题：从高校行政管理岗位的八大意识中任选三个展开论述，或者讨论大学生高质量就业和高校如何开展大学生心理健康教育工作。 ✅写作题：围绕高校学生思想政治教育水平写一篇800字的文章。 3️⃣ 笔试攻略𐟓– 先看政策、文件和会议三大基础，不用看太久，直接做选择题。简答题每天都要紧跟时政，比如2024教育大会和两会等。论述题要掌握对应的素材和完整的论述，形成体系，不碎片化学习。案例分析题可以笔面同步准备，按照定性、思路、具体措施和总结反思的步骤展开。公文写作主要准备常见的通知、领导讲话稿和处分决议书。 4️⃣ 时间安排⏰ 6:00-7:00 看人民日报积累素材 7:00-11:00 背诵整理论述题＋刷选择题 11:30-14:00 午饭＋午休（可以听一些新闻热点） 14:00-15:00 练习1小时面试题 15:00-18:00 看书、听网课＋刷时政题 18:00-19:00 晚饭，休息（顺便看看新闻） 19:00-22:00 复盘白天的错题和薄弱版块按照这个攻略，相信你能在备考中取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

高校管理岗备考，一文搞定！从准备到上岸，高校管理岗的备考过程其实并不长，关键在于如何高效利用时间。以下是一些备考心得，希望能帮到正在努力的你。 1⃣️ 海投策略：无论目标学校如何，只要条件符合，就尽量投递。这不仅是为了锻炼自己，也是为了增加上岸的机会。 2⃣️ 笔试准备：高校管理岗的笔试难度并不高，主要考察的是选择题、论述题、公文写作和作文。 𐟌𗠩€‰择题部分，可以刷行测5000题集。此外，很多学校会考察校情校史、当前政治热点、二十大相关内容，还可能涉及高等教育学和师德师风等内容。建议整理一些知识点，方便复习。 𐟌𗠨🰩☥’Œ大作文可能会涉及名词解释、政策热点、讲话相关内容以及与高校相关的现象问题。公文写作方面，可以整理高校笔试常考的各类文种的模板，考试时直接套用。 𐟌𗠥䇨€ƒ时，可以整理出一些高校笔试常考的重点内容，形成自己的答题框架。同时，根据学校近半年的考试热点话题，汇总整理一份高校常考热门话题论述题集。这样备考思路会更清晰，效率也会提高。 3⃣️ 面试与笔试同步准备：面试和笔试的很多素材是可以通用的，而且两者之间往往相隔时间不长。同时准备可以更好地安排时间。高校热门话题是各个学校都会考到的，只不过考察形式不同。多背背高校高频论述题集，笔试很多时候就是在默写答案。 4⃣️ 保持良好心态：上岸不仅需要实力，还需要一点运气。决定能否上岸的因素很多，不要因为一两所学校的失败就放弃。只要坚持努力，总能实现自己的愿望！希望这些经验能帮到你，祝你顺利上岸！𐟚€

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