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写素材最新娱乐体验_ai智能写作一键生成免费版(2024年11月深度解析)

内容来源：黄庄图库所属栏目：话题更新日期：2024-11-26

写素材

小说写素材‖反派三观超燃句子

如何用共享文档提升雅思口语效率？自从我开始使用共享文档后，我发现它非常适合信息的交流和传输。𐟓„ 𐟓𑤸𚤻€么我会选择共享文档呢？因为我通常会让学生自己编写Part 2的素材。在课堂上教授了基础写作内容后，我会布置作业让他们自己完成。为了查看大家的素材，我会直接复制粘贴内容到共享文档中，这样我可以用手机或电脑快速浏览，并留下修改的备注。此外，还能实时看到大家的完成进度，方便跟踪作业并进行督促。𐟓‹ 𐟑颀𐟎“这个学生是如何使用的呢？她刚开始写素材时，错误很多。为了避免删除基础的稿子，她使用了高亮块功能，直接突出最终的稿子。这样一眼就能看出修改后的内容！𐟖Œ️ 非常推荐使用共享文档，它不仅能节约时间，还能提高效率，大家都可以尝试使用哦！𐟌Ÿ

雅思机考经历：口语5.5到6.5的逆袭口语5.0那次，真的是凭感觉去考的。这次稍微准备了一下，练了几天口语素材，结果听力却只得了5.5，真是气到想哭…还得再来一次啊！𐟘“ 口语部分的反思第一次考试：那次口语考试，我完全是自由发挥的。考后复盘，觉得5分也不是完全没有道理。Part 2的时候，我参考了一些网上的口语素材，但说着说着就乱了，考官那双蓝色的大眼睛里充满了疑惑。Part 3被考官打断了好几次，可能是因为我一开始没有直接回答问题，而是直接进入了自己的论述，结果越说越远，考官自然觉得我没听懂问题，分数就不高了。第二次考试：这次我提前把Part 1和Part 2的题库各过了一遍，考试前和朋友练习了一些Part 1的内容。但考试时，抽到的题目都是我没准备过的，所以Part 1和Part 3又成了自由发挥。不过这次Part 2说得比较清晰，是我自己准备的关于亲身经历的素材，不是背的模版。Part 3的部分，考官还根据我Part 2的内容问问题，整体感觉和考官的交流感更强，而不是在考试。作文部分的反思其实我觉得自己在作文方面没有太多发言权。两次考试前分别写过两篇小作文，大作文只是看了一下不同类型作文的框架逻辑。不过第二次作文6.0，确实觉得没有第一次写得好。这次遇到的小作文比较难（是一个组图：静态饼图+一个表格），大概花了30分钟写小作文，所以最后很仓促地写完了大作文（253词），感觉用的词汇和表达甚至还是初中学过的那种。总结总体来说，雅思作文很看重逻辑，所以大作文小作文一定要先搭好框架，然后再填充内容。考6.5其实不难，也不需要很高级的词汇和表达。希望下次能拿到理想的分数！𐟒ꀀ

如何写好你的榜样？3个实用技巧在写文书时，提到自己的榜样可以让读者感受到你的力量和坚持。以下是一些实用的写作技巧，帮助你更好地表达自己的榜样：通过类比经历来展示与榜样的联系 𐟓š 你可以通过类比自己和榜样的经历来突出你们之间的联系。例如，可以将父亲在吉尔福德高中的岁月与自己的岁月进行类比，强调彼此之间的相似之处。从榜样的行为细节中凸显其特质 𐟒ꊠ 通过描述榜样的具体行为和细节，可以凸显他们的特质和优势。例如，描述父亲"只是偶尔休息一下，从事劈柴和修剪草坪等休闲活动"，突出他对家庭的无私奉献精神。选择真正触动你的榜样 𐟌Ÿ 榜样不一定要是知名人士，只要是那些对你真正有启发和触动的人都可以作为素材。重要的是他们如何影响了你，以及你从他们身上学到了什么。通过这些方法，你可以在文书中真实而有力地展示你的榜样，让读者感受到你的坚定和力量。

如何在家写作月入过万？实用计划分享！嘿，大家好！你是不是也羡慕那些在家带娃的同时，还能靠写作月入过万的人？其实，她们也有自己的方法和技巧。作为一个坚持读书写作多年的博主，我今天就来分享一套让我在写作上突飞猛进的【写作变现计划】。第1周：自由读书写作早上一起来，就读书𐟓– 看完30分钟书后，再起床回到书桌前，开始自由写作半小时写作素材可以来自：读书看电影生活中的见贤思齐自己的观察、听闻、感受和体验手写、摘抄触动你内心的文字摘抄好词、好句和好段落，分享到朋友圈这个阶段，你不需要自我评判。相反，多鼓励自己才是最重要的。第2周：深度阅读与写作看完一本书写读书笔记、感悟和心得写身边的人事物写笔记卡片具体的写作步骤包括：描述现象写出感受、看法和观点思考背后的底层逻辑联想其他知识点带来什么启发如何行动你想到什么，都可以写。写到这个阶段，一定不要放弃，继续加油！第3周：刻意运用写作模板常见的写作模板有：模板一：列举法写作顺序为： A: 整体构思 B: 列举要点1、2、3 C: 总结例如，我很喜欢俞敏洪老师的新书《向光而行》，原因是： 1. 2. 3. 总之，看完老俞的书后，我有哪些改变。模板二：结论先行 A: 结论 B: 理由依据 C: 具体事例ⷨ獵𛆥†…容 D: 总结例如，我很喜欢读书。原因是读书能使人更豁达和富有。自从我开始学会读书写作后，开始月入过万。今后，我还会继续以写作，作为终身事业。模板三：故事型 A: 消沉状态 B: 转机 C: 转变与成长 D: 展望未来第4周：整理素材，成文章按照一定的写作框架，把素材串联起来常见的写作框架有3套，可以参考尝试写一篇完整的文章定选题定大纲找素材组合成文章修改：站在读者的角度，思考看完本文，能收获什么发布和找反馈迭代和写下一篇内容总结这是一个写作的时代，人人都可以学会写作。只要你用正确的方法，进行刻意训练，下一位写出爆款文章的小网红，可能就是你！加油吧！𐟒ꀀ

理科男生的作文短板，如何突破？𐟓š 家长们常常问我，男孩子理科很好，但作文写不好怎么办？他们担心孩子作文写得短，缺乏真情实感。其实，这种情况非常正常。我班上也有很多男生作文写得不太好，但他们很聪明，知道通过背诵和记忆来提高成绩。（如图二图三所示）我之前发了很多帖子，大家可以看到那些字不太好看的文章，都是男孩子的作品，但并不影响他们在考场上得高分。只要素材好，描写生动，立意高，一样可以打高分。这些男生有个共同特点，就是特别会背诵和记忆，知道如何运用这些知识。平时他们的目标性也很强，理科成绩很好。如果您家的孩子属于这类情况，不用担心，找位好老师好好点拨一下，给他们范文讲解，一点就通。

管综写作60+攻略：陈冕课程和素材积累关于管综写作，我大概是在10月底11月初才开始准备的，建议大家不要准备得太晚，否则越到后面就会越焦虑，早点开始能够通过听课练习形成自己的写作模版，考场上才能够发挥得游刃有余。写作主要分为论证有效和论说文。这一方面的学习我主要听的是陈冕的管综全课，因为逻辑数学都是跟着他学习，想着写作也跟这个课，后来发现这个写作课讲的有很技巧，深深被它吸引。 𐟌ž论证有效分析建议直接先听陈冕的课，因为前期老师是手把手教的，听完课之后更容易上手写（每一个老师讲的方法是不一样的）。老师会根据题目实际情况来讲解该用那一种方法会更好，很有针对性，这一点为我写作也奠定了基础和强大的自信心。关于习题，直接刷真题，注意结合老师讲解的重点，一道题反复刷才有效果。 𐟓š论说文我们应该在大多数选题下都有话说，能够将有限的理论知识运用到无限的题目中去，所以听课一定要认真听，并且拿到讲义之后要将理论本身了解清楚。论说文素材积累我是看的《别让我背素材》和平时关注一些新闻热点，同时会根据陈冕课上的模版进行练习，写作想要拿高分就一定要动笔写才行！希望这些建议能帮助到正在准备考研的同学们，祝大家都能取得好成绩！

家国情怀很大，往往不太好写。我个人比较喜欢从自己身边事出发来写，更能体现出青少年家国情。比如给出的三篇范文选材分别是值少年先锋岗，入团，看升国旗，从生活中选材更为真实真挚。也可以写自己担任升旗手，参观名人故居等。 #作文素材# #范文# #素材积累# #语文作文# #中考#

体制内写材料：快速上手的实用技巧在体制内工作，写材料是家常便饭，但新手们常常感到迷茫和无从下手。其实，写材料并不需要每次都绞尽脑汁。有些材料只是应付了事，有些则需要我们投入更多时间和精力。关键是要学会有的放矢，重要材料用心写，不重要的材料则可以利用工具快速出稿，节省精力。明确材料的轻重缓急 𐟌🊊千万别太老实，认为所有材料都同等重要，结果背负巨大压力，哼哼唧唧地埋头苦写。有些苦真的不必吃。快速写好材料的技巧 𐟌Ÿ 逻辑公式SOP 𐟥€ 任何材料都可以用“思路+动作+效果”来概括：思路：依靠、围绕、根据、聚焦什么。动作：抓好、开展、做好、完善什么。效果：力促、切实什么；不断在什么上下功夫。学会抄袭 𐟔𙊦Š„词句素材：不断总结词句素材，结合工作实际，积累经验。抄材料结构：结构大多是“是什么＋为什么＋怎么办”，或者变体形式，如：背景(为什么)＋点主题(是什么)＋扣主题（怎么做）＋点成效(自证主题)。抄报刊文章：主要学文章的立意，看别人怎么写，如何围绕这个点去写，是面面俱到还是有的放矢。精心模仿创造 ✅ 模仿搭建材料结构，搭建整体框架，填充具体内容。模仿论述方式、思维逻辑。进行交叉模仿，即一对多模仿，模仿出来的文稿=张三的文体+李四的结构+王五的内容+赵六的语言。隐藏搜索材料技巧 𐟔 site命令（限定范围搜索文件）：如“讲话稿 site:gov.cn”。给关键词加引号（避免被拆分搜索）：如“”办公室年终工作总结“”。 filetype命令（搜特定格式）：如“述职报告 filetype:ppt”。希望这些技巧能帮到你，让你在体制内的工作更加得心应手！

在家如何辅导孩子写作文？一篇搞定家长会三年级的孩子写作文是不是让你头疼？很多家长都问我，孩子在家里摊开作文本，嘴一张就是“不会写”。老师在学校没教吗？其实，老师在学校教的内容和家长在家可以做的有很多重合之处。今天我就来详细说说，老师在学校教什么，家长在家里该怎么做。孩子为什么写不出来？𐟤” 作文其实就那么几点：立意明确：知道你要写什么。选材恰当：选一个合适的素材。结构清晰：文章要有条理。语言生动：用生动的语言描述。细节丰富：细节决定成败。孩子写不出来的原因也很简单：立意还不太会：还没搞清楚要写什么。选材困难：不知道选什么素材。结构不明：文章结构一团糟。语言积累不够：词汇量太少。细节缺失：缺乏细节描写。孩子的阅读能力还没达到，而老师已经要求他们写300字了，所以孩子会觉得难，写不出来。老师其实也没为难他们，三年级主要是句段训练。只要300字中有一段写得精彩，加上简单的开头和结尾，就算过关。家长在家怎么教？𐟏እ𙳦—𖥤š体验和积累：带孩子体验生活，引导他们观察，解决选材问题。积累素材和好词好句，可以让孩子模仿，实在不行就抄下来，解决语言问题。指导立意和选材：帮助孩子确定文章类型，是写人的、写物的还是写景的。然后回忆生活体验，确定写什么。指导写作结构：帮孩子整理思路，每一段写什么，构成文章。提醒增加细节和精彩语言：提醒孩子用上比喻、拟人等修辞手法，加上语言、动作、心理活动，让作文更丰满。协助修改作文：作文成型后，和孩子一起读一读，看看哪里不够通顺，改一改。如果做不到，鼓励孩子模仿：学习都从模仿开始，必要的作文选还是要有的，别干巴巴地让孩子生编硬造。老师在教什么？𐟏늊老师在第一节课会引题，吸引兴趣，大致确定选材和结构。第二节课会针对一稿后的共性问题，一起写范文。课下还会进行无数次面批和个别辅导，直到每个人过关到下一单元作文。可以说，作文是个大工程，别跟老师拧着来，合力才是王道。希望这些建议能帮到你，让你在家也能轻松辅导孩子写作文！