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生活素材积累权威发布_私人生活照片(2024年12月精准访谈)

内容来源：黄庄图库所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

生活素材积累

中小学生作文素材积累全攻略𐟓š 中小学生写作文时常常遇到哪些难题呢？主要有三点：不知道写什么、不知道怎么写、不知道写得好不好。 “不知道写什么”说明孩子们不善于观察生活、感受生活，缺乏生活素材的积累。 “不知道怎么写”则表明孩子们的写作方法单一，对记叙文的写作技巧，如“写人”“记事”“绘景”“状物”还不够熟练。 “不知道写得好不好”则是因为孩子们不明白作文的评分标准，不知道从“中心、材料、结构、语言”四大方面去分析评价自己的作文。写作时，材料是首位的，而方法则是其次。孩子的成长离不开三大空间：家庭生活、校园生活、社会生活。在这三大空间中，孩子们需要处理六大关系：我与自己、我与他人、我与社会、我与自然、我与历史、我与未来。在处理这些关系的过程中，孩子们的情感被触动，大脑在思考，这时三大空间中的“人、事、景、物”都成了作文鲜活的材料。《作文素材笔记本》将帮助孩子们详尽地积累与成长相关的那些人、那些事、那些景、那些物。让我们一起让孩子深度走进生活、观察生活、感受生活、表达生活吧！

两本插画书，生活气息浓！ 𐟎蠦’画分享 | 充满生活气息的插画书籍推荐 𐟍‹𐟍‹𐟍‹ 最近发现两本非常有趣的插画书籍，它们以浓烈的生活氛围感吸引了我。看完后，我也忍不住想动手画一画，希望疫情结束后，能多出门走走，积累更多的生活素材，重新体验生活的趣味！ 𐟫’𐟫’𐟫’ 这两本书的插画配色非常讲究，颜色饱和度高且对比强烈，给人一种生机勃勃和热闹纷繁的感觉。构图上采用了各种广角，尽可能地涵盖生活中所有美好的画面，层次感非常丰富。 𐟍𐟍𐟍 插画的细节和内容表达也非常注重，线条自由流畅，体现了速写的风格。人物、建筑、各种食品和用品都描写得真实有趣且形象生动。 𐟍’𐟍’𐟍’ 用心生活，眼里有画，手不离本，共同成长！

央视综艺里的神仙文案，播音生必备！播音生们，你们在日常专业学习中是不是总觉得缺少点什么？其实，积累素材是非常重要的！把日常生活中遇到的有趣、有深度的内容转化成自己的知识和涵养，这样才能在即兴评述时信手拈来。央视综艺节目里有很多脍炙人口的台词和金句，你们都还记得吗？这些内容不仅可以丰富你们的即兴评述素材，还能用来练习稿件。赶紧收藏起来，即评时再也不用愁找不到素材啦！《朗读者》篇《如果国宝会说话》篇《舌尖上的中国》篇《经典咏流传》篇《航拍中国》篇《河西走廊》篇央视的节目水平真的是高到让人佩服，赶紧看起来吧！无论你是美术艺考、表演艺考、音乐艺考、舞蹈艺考还是播音艺考，这些素材都能帮你提升不少！

三年级作文不愁：家长引导5大妙招很多家长都会头疼孩子写作文的问题，尤其是三年级的作文，孩子常常觉得没内容可写。其实，作文就是写人记事和写景状物，关键在于让孩子从生活中找到素材。以下是一些引导孩子记录生活素材的方法：周末户外运动𐟏ƒ‍♂️ 周末带孩子去户外运动，比如爬山、骑车等，过程中可以问问孩子的感受。家长可以分段录视频，回家后与孩子一起剪辑和修改，让孩子对自己的语言表达有一个新的认识。例如，可以问“为什么你今天看到毛毛虫时会那么兴奋？你注意到周围的人是怎么样的吗？”这样的亲子活动，可以让孩子懂得记录自己最真实的日常生活感受。做自然笔记𐟓 让孩子画一画自然界中的动植物，并说说自己的发现。例如，可以让孩子观察树叶的形状、颜色和纹理，然后记录下来。这样不仅能培养孩子的观察能力，还能让他们学会如何从生活中获取素材。生活小故事𐟓– 每天和孩子分享一些生活中的小故事，比如今天在学校发生的事情、今天在公园看到的小动物等。这样可以让孩子感受到写作的乐趣，并逐渐学会如何从生活中找到写作素材。多读书𐟓š 阅读是获取写作素材的重要途径。家长可以给孩子买一些适合他们年龄的书籍，让他们在读书的过程中积累词汇和表达方式。练习写作𐟖‹️ 让孩子每天写一些小日记或者小故事，内容可以是对今天发生的事情的记录或者对某个问题的思考。这样可以让孩子逐渐养成写作的习惯，并提高他们的写作能力。通过这些小方法，相信孩子一定会发现生活中有丰富的写作素材，不再为写作文而烦恼。

贺友直&顾炳鑫连环画教学精华分享 𐟎蠥ˆ›作灵感源自生活积累生活中的点滴观察和人物场景的归纳练习是创作的基础。通过速写头像和场景素材的收集，可以更好地理解和表现人物。 𐟖Œ️ 速写技巧的运用速写能够迅速捕捉人物活动的典型动作，方便记录。在创作连环画时，速写可以帮助作者更好地组织故事情节。 𐟓š 故事改编的挑战连环画脚本可能来源于本厂本单位的故事，也可能需要改编。对于一些难以理解的历史背景，可以通过向当事人了解、查阅资料等方式来解决。 𐟖𜯸 人物造型与环境场景设计艺术的真实不等于生活的真实，但也不能违反生活的真实。为了使作品更有深度和典型性，可以在不违反生活真实的前提下，对生活中的一些现象进行适当的取舍和增减。 𐟓 创作过程中的素材收集收集生活素材是创作的关键。为了创作《朝阳沟》，画家亲自前往河南林县山区农村体验生活，收集创作素材。 𐟖𜯸 多样化的创作形式连环画的创作形式多样，包括单线描、复线描、铅笔画、水墨画、炭笔画等。每种形式都有其独特的表现力和适用场景。 𐟓𘠧‰𙥆™画面的运用特写画面能够突出人物的情感和细节，增强作品的感染力。在《黎明的河边》和《南京路上好八连》等作品中，特写画面的运用非常成功。 𐟎蠥ˆ›作灵感与生活体验生活是创作的源泉，画家需要通过亲身体验来收集创作素材。只有深入生活，才能创作出有血有肉的作品。

国庆后，学生们的风景写生作品更自信了！这次国庆后的风景写生不仅让同学们积累了丰富的生活素材，还提升了他们的观察力和表达能力。最重要的是，通过这次活动，同学们对绘画的热情和自信心都得到了极大的增强。𐟎耀

「宋佳拍杂志也在积累表演素材」这才是一个真正好的演员，说实话，在看到这种一直都在认真的把各种生活中的琐事当成积累素材的模样，真的有被震撼到！这种认真积累素材的样子绝对是宋佳最有魅力的时刻

𐟌Ÿ教资作文素材积累，第一天！𐟌Ÿ 𐟌ˆ 阅读以下材料，按照要求写一篇作文：山有山的高度，水有水的深度，每个人都是独一无二的，不必互相攀比。风有风的自由，云有云的温柔，每个人都有自己的个性和生活方式。追求快乐的，就去寻找；认为值得的，就去守候；感到幸福的，就去珍惜。没有不被评说的事，没有不被猜测的人。不要过于在意别人的看法，不要盲目追求某些东西，做最真实、最朴实的自己，依心而行，无憾今生。 𐟤” 根据上述材料引发的思考和感悟，写一篇论说文。 ⭕️ 要求：使用规范的现代汉语写作；角度自选，立意自定，标题自拟；不少于800字。

“孩子写作文会有这么几类 1.大脑空白型：缺乏观察力和想象力，需要通过实际观察和体验生活来积累素材。 2.思路混乱型：需要学会列提纲，通过明确的结构来组织思路。 3.流水账型：缺乏详略结合的写作技巧，需要通过动作拆解法来丰富内容。 4.作文写不长型：缺乏对生活的深入观察和体验，需要通过动作拆解法来延长作文。 5.语言不优美型：需要多读作文书，学习修辞手法和形容词的使用。 ”

孩子作文写不好？试试这套书吧！𐟓š 经常有家长抱怨，孩子读了那么多书，作文还是写不好，摘抄的好词好句也用不上。其实，问题可能出在以下几个方面：选书不对：孩子读的书可能不适合他们的水平，或者没有选择那些能够提升写作技巧的书。阅读方法不对：孩子阅读时没有重点放在赏析好句上，导致对语言的敏感度不够。缺乏观察和积累：孩子不会观察生活，没有积累足够的写作素材，自然无话可说，没有素材可写。缺乏写作技巧：孩子不知道如何跟着名家名作学习写作技巧。看看以上四点，你家孩子占了几条？如果不会在家带着孩子进行仿写练习，可以参考以下方法：选择适合孩子的书：挑选那些能够提升写作技巧的书，让孩子在阅读中学习。重点赏析好句：引导孩子阅读时重点赏析那些优美的句子，提高他们对语言的敏感度。观察生活积累素材：鼓励孩子多观察生活，积累写作素材，这样写作时才不会无话可说。学习名家名作：让孩子跟着名家名作学习写作技巧，提升自己的写作能力。通过这些方法，孩子的写作能力一定会有所提升。快来试试吧！

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