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简笔画兴趣班权威发布_最建议学的兴趣班(2024年12月精准访谈)

内容来源：黄庄图库所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

简笔画兴趣班

暑假绘画班怎么选？6个实用建议来啦！暑假到了，很多家长都在问我，孩子喜欢画画，该选什么样的绘画兴趣班呢？今天，我就来给大家分享一下暑期选择绘画兴趣班的6个实用原则，帮助大家找到适合孩子的性价比高的美术班。 𐟎蠱️⃣ 正确的教学理念是关键 𐟓 首先，家长们要警惕那些只用“范画”教学的兴趣班，或者那些教孩子画“简笔画”的。这种教学模式其实是在扼杀孩子的想象力和创造力，把孩子装进口袋。 𐟎蠲️⃣ 观察老师是否修改孩子作品 𐟓 有些培训学校为了取悦家长，会在孩子的作品上进行修改，让孩子画得“像”。其实，4-12岁的孩子在画画时追求的是独立完成，而不是迎合家长的口味。这个阶段培养的是孩子的兴趣，而不是画的像不像。 𐟎蠳️⃣ 不要拔苗助长 𐟓 在教育中，“要把孩子当成孩子”，孩子的心理和身体发育都有一定规律。家长首先要了解孩子每个阶段成长发育的特点，然后进行针对性的培养。不同年龄段的孩子有不同的绘画阶段，具体可以参考一些专业的指导图。 𐟎蠴️⃣ 作品是否相似 𐟓 如果同一堂课的孩子们画出来的作品都很类似，这说明老师没有引导孩子们认真观察事物，或者代替孩子们思考了。即使是画一个花瓶，花瓶也应该是各式各样、五颜六色的。 𐟎蠵️⃣ 合理的人数设置 𐟓 美术班的人数设置也很重要。少于3个学员，孩子缺少与其他孩子的交流和参照；超过8个学员，老师很难关照到那么多孩子。合理的人数设置应该是4-8人。 𐟎蠶️⃣ 按年龄分班和设置不同类型的课程 𐟓 把同一类的孩子放在一个班级里，才能做到针对性教学，根据孩子的发育特点设置对应课程，孩子的接受度才更高。这样可以最大限度的发挥孩子的想象力和创造力。如果你对这些问题有疑问，欢迎留言讨论哦！

二升三暑假安排：语文数学英语全攻略放假第一天，终于抽空整理好了书架，暑假计划也列出来了。这个暑假真是既紧张又充实啊！语文：重中之重 𐟓š 语文是这次暑假的重点，老师布置的作业也不少。首先，我得把之前欠下的零碎作业写完，然后再开始写三年级上的内容。阅读方面倒是不用担心，只需要平时多积累好词好句。阅读理解和写作需要多练习，坚持背诗，备战飞花令，还要开始接触小古文。数学：巩固基础 𐟧•𐥭榖𙩝⯼Œ我要把二年级下的高思数学过完，争取在三年级前把举一反三和高思数学过一半。数独练习也不能停。英语：全面发展 𐟌 英语方面，主要是练书写、记单词和学拼读。虽然英语不是我的强项，但也不能放松。其他兴趣班：全面发展 𐟎芨𗆦‹𓩁“从7月4号开课，每周上六天休一天，22号考级，争取暑假把蓝带考了。围棋7月3号开课，每周上五天休两天，月底或八月初考级。数独还有最后五节课，估计连上后就暂时告一段落。做了很久的思想工作，终于报名了十次游泳课，暂定7月12号开始上课，争取暑假学会这个技能。培训班暂时定了这些，街舞第一期冲突，第二期还没排，乒乓球馆不确定时间安排。自己暑假也练练手，编程也在网上先练着。如果图书馆有短期的公益兴趣班也可以去凑凑热闹。休闲娱乐：放松身心 𐟎‰ 空余时间除了户外跑步、跳绳、自由嗨之外，希望还能玩玩简笔画，综艺节目就安排《朗读者》和《中国诗词大会》。这些计划很理想化，但等暑假结束再验收吧。今天放假第一天，又去了趟科技馆和地质博物馆。感觉这个暑假真是既充实又有趣！

别让孩子上兴趣班了，来郊外捉鱼吧！兴趣班固然好，但我更希望和孩子有更多的亲子互动，一起亲近自然，探索未知的世界。𐟌𓊊𐟌🠤𚲥퐥‡期，远离电子产品放下手机，呼吸新鲜空气，享受和孩子在一起的宝贵时光。一家人一起出去玩，大小同乐，才是最重要的。 𐟎蠥ﻦ‰𞧧‹天的颜色准备一些宝宝喜欢的简笔画，剪开镂空，让孩子在树林里寻找喜欢的颜色为它“填色”。画面随着场景变化，非常有趣。 𐟌𘠨Š𑧚„艺术在花丛旁捡到喜欢的叶子或花朵，组合成不同的图案，发挥想象力和孩子的动手能力。 𐟪 放风筝秋高气爽的时候，正是放风筝的好时机，带上风筝，享受放飞的乐趣。 𐟎㠩ƒŠ外捉鱼大人钓鱼，小孩当然要去捉鱼啦！玩水项目要注意安全，选择有其他游客的地方，虽然拍照效果可能不太好，但安全第一。游玩时间不要太晚，选择下午4点到6点前，浅滩水流不急的地方。用竹子或类似工具敲打河底，确保不是低洼淤泥的领域，下水附近有扎实的石头，便于紧急情况时有支撑点。由于不太了解周边水域情况，捉到的鱼我们一般放回溯溪。 𐟔 放大镜下的风景用放大镜观察树叶、小花、小草、小虫子，让孩子用不一样的视觉看到不一样的世界。 𐟔𘠦𘩩樦示防晒措施：渔夫帽带绳子防风防小雨，防晒滚珠清爽不沾手无添加，防晒外套轻薄防风易收纳。防蚊措施：薄长裤超级防蚊子，驱蚊水3小时要补喷一次，驱蚊手环放在裤袋。应急措施：创可贴和青草膏是户外运动的必备品。希望这些活动能让你和孩子一起度过一个难忘的假期！𐟌ž

不要给孩子报这 12 种兴趣班：一、第一种：围棋：没用。二、第二种：古筝：难以坚持。三、第三种：拉丁舞：容易受伤且对身体条件要求较高。四、第四种：跆拳道：实用性有限，且多数孩子难以持续保持热情。五、第五种：绘画基础班（简笔画为主）：可能限制孩子想象力。六、第六种：珠心算：与学校教学体系衔接不紧密，后期可能成为负担。七、第七种：乐高积木班：在家也可进行，性价比不高。八、第八种：演讲与口才初级班：孩子年龄小难以真正掌握技巧。九、第九种：芭蕾舞：对身体柔韧性要求极高，练习过程艰苦。十、第十种：书法启蒙班（太早报）：孩子手部肌肉未发育好，效果不佳。十一、第十一种：声乐初级班（低龄）：孩子声带脆弱，不适合过早专业训练。十二、第十二种：机器人编程启蒙班：概念性强，低龄孩子难以理解。 #我要上热门# #动态流量挑战赛#

中教互联：学习原画的心路历程姓名：马静怡性别：女年龄：23 职业：在读大学生报名班型：插画原画大师营学习时长：8个月所属班主任：丸子老师从小开始临摹原创初中开始系统学习高中成为了妥妥的艺术生大学还是设计专业方向 …… 在画画的路上一直没有停止前进的脚步希望以后人生的道路都有绘画的陪伴来看看她在中教互联学习的心路历程吧！ Q最初是怎么和中教互联结缘的，是什么坚定了你那天一定要报名学习的想法？ A最初嘛学画画的时候一直喜欢画人物，从小就开始临摹、原创。因为画画是一件让人很开心的事，所以一直热爱绘画，家里人在初中的时候给我报了兴趣班，那是我第一次进行系统的学习画画，先从简笔画开始慢慢学到了素描石膏。上了高中，因为繁忙就不再学习绘画了，但是在课上总是忍不住在小纸条上画人物，所以后来机缘巧合下还是当了艺术生，那时的我对绘画还是很热爱，虽然天天画素描头像，水彩，速写很枯燥，但是我在其中也能找到乐趣。后来我成功考试了大学，但是专业是环境设计，我对这个专业不太感兴趣，性格使然还是让我学了下去。疫情期间让我在家里几乎待了两年，大学生活没怎么体验到，现在想想还挺后悔的，应该再早点学插画的，我的手机里有上万张画师的画。但是我不会临摹啊，也不清楚人体该怎么画是对的，再加上一直是手绘，从来没板绘过，所以有些迷茫。在我逛视频时，意外看到了有教插画的网课，我很心动，就找了一个公开课了解一下，但当时因为课比较多没有报，直到后来大三的时候有时间了，我想系统的学一下人物插画，我也可以专心学插画了，在刷视频时看到了中教互联时，我看名字很正，而且老师都很温柔所以决定就在这里学啦，这就是一眼缘分啊！ Q在学习的过程中，有没有遇到过觉得比较困难的时期，当时是怎么克服并坚持下来的？ A困难啊，怎么说呢，在前期当中因为有底子，所以知识吸收的很快，就是第一次接触手绘板时，有一些难以控制，不过反复练一下线条就好啦。但每次画到大场景时我都会很紧张，因为我总是会处理不好颜色，画的场景有时候太复杂了，在线稿时还可以，一到上色就不行了，画面就会粘在一起，东西太多了就分不开。所以每次画大场景都会在构图上思考怎样才能融洽，在作业课时都会认真听讲，明白自己的错误在哪里了，这样下次就知道怎么处理啦 Q目前有在接单吗，可不可以分享一下印象比较深刻的接单经历？ A在学到头像时，我在画加注册了账号，发完作品上架后不久我就接到第一单，那个人要了一张oc，他知道我是第一次接单，人很温柔，还教我怎么改价钱，全程都很配合，这是我首次接单成功后的第一位顾客，给价钱也很爽快，虽然钱不算多但是这次合作的非常愉快。 Q“星光学员”称号的获得说明你在过去将近一年的付出是有成效的，可不可以分享一下你学习画画的一些心得体会呢？ A最大的心得嘛，就是练。在老师交完之后作业要及时交上，这样在老师讲作业时就知道该怎样改啦。在闲暇的时间，要多临摹，一个时间段的课要对应着练才有效果，比如我在练人体线稿时，就会找一些好的画师的线稿，先观察人家是怎么用线的。然后再观察老师是怎么示范的，是怎么教的，然后再上手画。多临摹别人、勤加练习才会进步！ Q你对主讲老师和课程的评价如何，你觉得对你帮助最大的地方在哪里？ A阿喵老师在教大场景时，告诉我色彩搭配最重要的是黑白灰分开，颜色后期可以调，这使得我对于上色有了更深的了解。荒三老师教人体时，线条要干净利落，人体肌肉宁方勿圆，比例很重要，临摹一整张画可以使我对人体的理解更深刻，（荒三）三三老师很温柔，讲的也很详细，真的受益匪浅呢。 Q你对班主任服务的评价如何，你觉得对你帮助最大的地方在哪里？ A班主任总会及时出现，帮我解决交作业的问题，遇到不懂的地方也会指导作业，挺好的。 Q对其他的学弟学妹有什么建议呢？ A那我想对学弟学妹提一下小小的建议，作业很重要，有时间一定要及时画作业。我个人觉得讲作业课，特别重要，因为老师不仅可以将你的作业进行指导，还会讲其他人的问题，我们可以观察到别人的错误讲解，可以学习下老师是怎么改正的，这样我们学到的知识更多啦。这些错误有时我们也会犯，所以记错在哪方面的笔记也很重要，这样我们有空看看，可以加深记忆，减少犯错，就可以慢慢进步啦！#中教互联#

不宜给孩子报的兴趣班： 1、书法：用处不大。 2、珠心算：用处有限。 3、乐高搭建：缺乏深度。 4、简笔画：限制创造力。 5、儿童编程：过早学习易厌倦。 6、跆拳道：实用性不高。 7、芭蕾舞：对身体条件要求高。 8、小主持人：效果难以持久。 9、国学诵读：形式大于内容。 10、尤克里里：受众较窄。 11、魔方课：热度易退。 12、创意手工：难以转化为实际技能。 13、围棋：学习周期长且竞争激烈。 14、拉丁舞：风格较为单一。 15、古筝：携带不便。 16、架子鼓：噪音较大影响他人。 17、陶艺课：场地受限。 18、声乐启蒙：容易走弯路。 19、航模课：成本较高。 20、魔术课：难以持续发展。#我要上热门#

孩子学国画一年，从零开始到家长夸赞的转变作为一个妈妈，我其实有点画画的天赋，但自从有了孩子后，我就懒得教他。结果发现他只会乱涂乱画，连个形状都画不好。小班的时候，老师经常在家长会上说他简笔画很弱，听得我心都凉了半截。于是，我决定从中班开始给他报幼儿园课后的国画课。一个学期下来，没想到他的画画水平竟然有了很大的进步，超出了我的预期。我趁机表扬他：“Luna老师夸你画画更有细节、进步很大哦！” “你看吧，用心和认真就会画得更好哦！” “你看，妈妈朋友圈的好朋友都夸你画得不错，继续加油！” 孩子听了非常开心，从此更爱画画了，每天都要画。最近他喜欢上了太阳系，天天看太空绘本，天天画太阳系，每一次都比上一次有细节。这个进步我会在下一次分享。我觉得，从小开始上的兴趣班，最好选核心技能，练扎实基本功。画画就是必学的一项。有妈妈跟我说，她家女儿学了4年都画不好，我告诉她，画画练的是基本功、是审美，养的是心，学画画并不是非要成为画家。如果孩子特别有天赋，那就好好培养；如果画得一般般，也别焦虑，多鼓励他，让他保持一份热爱就好。至少培养了审美。最重要的是，坚持这件事也能成为他骨子里的精神和素养呀。

小学兴趣班大揭秘：避开这些坑，省钱又省心！ 1、乐高班，别盲目跟风！乐高班，听着挺高大上，其实就是照着图纸搭积木。孩子上完课，还是不会自己搭，没了图纸和老师，就不敢动手了。其实，乐高这东西，自己在家玩效果一样，还能省下一大笔钱。让孩子自由发挥，想怎么搭就怎么搭，这样才是真正的创造力培养！ 2、美术班，别让孩子失去创意！美术班，很多时候都是模式化教学，反而磨灭了孩子的创意。低幼孩子画画，就是线条和色彩的表达，别追求“挺好的、挺像的”。家长要是没艺术细胞，就别乱教孩子画简笔画了，让孩子自己发展就好。多夸夸孩子的细节，让他们感受到自己的独特之处！ 3、舞蹈班，没天赋就别强求！舞蹈班，没天赋没容貌的，试几次就算了。每天压腿，孩子累得不行，小学一忙，可能就放弃了。长得普普通通的，也别想着站前排了，容易让孩子自卑。为了气质去学舞蹈，更是大可不必。腹有诗书气自华，多读几本书，提高眼界才是正道！ 4、游泳、轮滑班，5岁后再考虑！游泳班、轮滑班等，5岁以上的孩子再考虑吧。低龄孩子去学，就是浪费时间、浪费金钱。大孩子两节课就能学会的，你家孩子可能得10节课以上。有这时间，不如陪孩子去水上乐园和游泳池玩玩水，增加亲水性！ 5、编程班，别急着报！编程班，说是训练思维，但真正的编程语言，起码得3年级才能学。就算以前有N年幼儿编程基础，一个月内也会被其他孩子追平。3年级也不是一定要学，计算机语言更新快，10岁学的到18岁又不一样了。要花时间，有门路搞信奥的才有意义！ 6、思维课，别急着花钱！思维课，别急着给孩子报。儿童的大脑没发育到那个程度，有些东西就是不理解。发育到了，自然就能理解，不是课程的作用。3岁花几千块也学不懂的东西，6岁一点就通。有这时间，不如陪孩子多出去走走，长长见识！ 7、口语课，听力词汇得跟上！口语课，听力词汇没到RAZ J或K的，老师基本是在重复提问，孩子不理解，浪费时间。不如在家看看英语动画，更实用！ 8、英语蹦跳课，效率低不如刷RAZ！英语蹦跳课，效率低还浪费钱。举个例子，某蹦跳班一年学习1000个单词，而RAZ B一个月读完，词汇量就是1043。所以，别盲目报班了，刷RAZ才是正道！ 9、乐器课，家里没资源就别强求！乐器课，家里没资源的，就别强求孩子学了。大了学的比小时候学得快，主动性也会提高。可以试几节课满足孩子的好奇心，等到腻的时候你就顺势不报就行了。别逼着孩子继续上，这样只会磨灭亲子关系！总之，报兴趣班得根据实际情况来。看看有没有条件、实不实用、孩子的兴趣和天赋怎么样。综合多方面考虑再做选择，别一下掉进坑里却不知道！

孩子学画画的真相：别让孩子成为“画匠” 画画这件事儿，真的是一门艺术，但有些家长却把它当成了一种“技能”来教。就像那些兴趣班，表面上看是让孩子在画画中找乐趣，实际上却可能让孩子成了“画匠”。为什么说学画画是慢性毒药呢？𐟤” 首先，孩子学画画的过程其实和成长一样，需要循序渐进。比如，9岁的孩子能观察到人的动作，画出有胳膊有腿有脖子的人，还能理解正面和侧面的区别。而5岁的孩子，大多数时候画的都是没有身体的火柴人。这是因为8-9岁才是孩子从“感觉写实主义”到“视觉写实主义”的转折点。简单来说，小孩子画的是自己的感觉，而大孩子画的是眼睛看到的东西。那么，学艺术的目的到底是什么？𐟎芊有些家长觉得，孩子画的画越像越好，越复杂越出色。于是，他们教孩子画一样的形状，一样的填色，完成那些看起来色彩鲜艳、造型复杂的“作品”。但这真的是艺术吗？这不过是让孩子成了“画匠”，失去了用眼睛观察世界的能力。还记得小时候，美术老师教给我们的简笔画吗？看起来可爱，几笔一个小兔子，大太阳。但这其实是成年人的思维，是“大人画给孩子的画”。当孩子学会5笔画一个小兔子，他同时也失去了用眼睛观察兔子的能力。孩子的早期教育，多是以培养集中性思维为主，比如计算数学的正确答案、写字如何标准、单词如何拼写正确，都是向规范化、准确性靠拢。而发散性思维为主的艺术，因为难以判断孩子学习效果，通常被忽视。但进入社会后，很多时候我们需要的是脑洞大开的发散思维，更需要创造力和多角度解决问题的方法。毕加索说过：“我能用很短的时间，就画得像一位大师，却要用一生去学习画得像一个孩子。”这不是谦虚和恭维的漂亮话，因为任何一个小孩子都拥有与生俱来的绘画能力。3岁的孩子并不是6岁孩子的一半，3岁就是3岁，是一个有思考的独立个体，他看到的世界和你不一样，画的一定不一样。所以，画画不是目的，激发和养成才是目的。别让孩子成为“画匠”，让他们用眼睛去观察世界，用心灵去感受生活，这才是真正的艺术教育。𐟌ˆ

如何通过艺术提升孩子的审美和感知力？ 𐟌Ÿ 为什么让孩子接触各种风格的绘画和插画作品？这些作品不仅能提升孩子的审美，还能帮助他们更好地感知世界。我们从不给孩子看所谓的儿童画或创意美术范画，也不看那些限制思维的教材书籍。更不会让他们看某些白名单赛事的特等奖、一等奖获奖模版画，这些作品往往只是拼复杂和画得多。我们也不允许孩子看某些自媒体高赞简笔画的绘画教学视频。 𐟌Ÿ 美术的综合性美术是一门融合了天文地理、自然科学、人文历史和艺术设计的综合学科。通过绘画这一载体，美术主要培养孩子的观察感知、审美、创造性和表达能力。因此，小孩子学画画首先要开阔眼界，接触各方面的综合知识，同时学习一些美学知识。然后鼓励他们慢慢画出自己所见所想。 𐟌Ÿ 家长的认知是孩子的天花板家长的认知水平直接影响到孩子的成长。如果我们对绘画不太懂，也没有时间学习提升自己的认知，那就尽量少干涉孩子。给孩子多一点时间和空间，让他们去观察、思考、感受，并用画画来表达自己。这样，孩子们的表现会更好！ 𐟌Ÿ 别急功近利家长们不要只盯着孩子一节课完成一幅画的效果。现在大多数美术兴趣班都是给孩子范画或者临摹卡照着画。学了五六七八年的孩子离开了所谓的老师指导就什么也画不了，思维固化。这么多年的时间和精力学来的本事就是只会临摹复制——可悲的是家长还认为这是学画画的基本功！懂审美，是看不见的竞争力！

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