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写文章的素材权威发布_免费ai智能写论文一键生成(2024年11月精准访谈)

内容来源：黄庄图库所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

写文章的素材

死磕《遇见》这篇散文，文笔提升不是梦！ 𐟌𘠥Ž𛥹𔦈‘就已经读过张晓风的《遇见》好几遍了，但直到最近坚持写作了一阵子后，再次拿起这篇文章，才发现它真的是个宝藏。这篇文章特别适合仿写，所以我又仔细拆解了一番，今天就来和大家分享一下我的心得。结构：联想的力量 𐟒튊这篇文章的结构非常有趣，由两个看似无关的故事组成，但通过作者的巧妙联想，它们被巧妙地串联在一起。每个故事都遵循了“事实+抒情+哲理”的模式，这种结构让我受益匪浅。平时我写文章时，总是觉得少了点什么，现在才知道，原来是少了抒情和哲理的部分。通过这篇文章，我学会了如何在叙述事实的同时，加入更多的情感和思考。素材：小而美的故事 𐟓– 文章的素材非常简单，一个是女儿告诉作者看到了蓝天，另一个是作者看到了树上飘来的白色纤维。这些素材看似平凡，但却蕴含着对生命的深深敬畏。通过这些日常的小事，作者表达了对生命的独特感悟。这也提醒我，平时要多留心身边的细节，用心去记录那些看似平凡却充满情感的小故事。开头：直接了当，情绪满满 𐟌篸文章的开头非常直接，通过描述一个长久不出太阳的日子，一下子就把读者带入了那种压抑的氛围中。接着用“忽然”这样的词，把读者的情绪一下子拉到了故事的紧张氛围中。这种开头的写法非常生动，值得我们学习。平时写文章时，也可以尝试用类似的开头方式，让读者一下子就进入故事情境中。对话：制造冲突，调动紧张感 𐟗㯸文章中作者对女儿的三次问话：“什么事？”“到底是什么事？”“到底什么事？”看似重复，但每次问话都用了不同的层次，制造了冲突和矛盾，调动了紧张感。这么简单的对话却能调动出如此强烈的紧张感，真是让人佩服。这也让我意识到，平时写对话时，可以多尝试不同的问法和层次感，让对话更加生动有趣。总结 𐟓 这篇文章虽然故事小而日常，但作者通过大量的技巧和方法，将素材写得非常生动。所以前期写作不必追求阅读量，我们身边并不缺乏事件与素材，关键在于我们的思考和方法。仿写就是一种非常好的练习方式。如果你对这篇文章感兴趣，不妨试试仿写练习哦～

大家发现了没有，有些人真的自己也是在百度上写文章，或者是写微百度的人，他给我留言说：一共4.8万粉丝，粉丝展示量6万多，这是从哪扣的图。原来，我是不打算理会他的，想着助人乃快乐之事，就帮他解惑一下吧，这个粉丝展示量，是每天百度君帮你推荐给你的铁粉的展示量，你一天会写好多文章的，有些粉丝喜欢看百度君才会推荐的，并不是我一共有4.8万粉丝，每个粉丝都是推荐一次这样的。 #热点引擎计划# 素材来源网络,如有侵权,请联系删除。

《落花水面》: 写作秘籍！书名：《落花水面皆文章》作者：叶圣陶这本书教人写作，但不像那些枯燥乏味的“干货”书籍。叶圣陶先生从最基础的地方开始，用最通俗易懂的语言告诉我们写作是怎么回事。他强调了老师在写作教学中的重要性，认为老师对学生的积累和练习有很大的引导作用。所以，不仅仅是学生需要写作，老师也需要懂得如何教人写作。全书分为五个部分：写作是怎么回事生活是写作的好材料怎样写作好文章是改出来的文章的“好”与“不好” 叶先生认为，写作就是努力说好话。话说得明白的人，写作也不会差。写作要落实到生活中，不是假设、不是浮想联翩，更不是满嘴谎言。如果写出来的东西掺了假，那不如不写。写作最终要回归到表达自己的思想上，所以要做一个三观正、有品格的人，不能照搬别人的东西。生活中的所见所闻都是写文章的好素材。写一篇好的文章，要懂得依靠素材提炼一个中心，然后围绕这个中心，写出自己想要表达的东西。不能人云亦云，不能别人写什么我也写什么。当然，写文章也要懂得谋篇布局，不能作“流水账”式的文章，这样的文章只能算通而不能算好。好文章会将开头结尾乃至文章中的每一个字每一句话都安排妥帖。如果一次安排不妥帖，那就多修改，好文章一定不是一次就写成的。写完之后，多读几遍，把读不出来或是读来别扭的地方都通通修改，那么文章就会越来越好了。当然，口水话般的文章也是读来顺口的，但它不一定好，因为口水话不鲜明不生动。我们要想文章打动人，就要把口中说不出来的感觉利用文字表达出来，这就要求文字功底了。文字功底从何而来呢？自然是平时的积累了。积累不光是读书的积累，也包括生活中自己的经历还有观察而来的事物。总之，写作是件很平常的事，人人都可以写。但想要自己的作品成功，那就要将它融入我们的生活，以诚相待。

春雨同步作文：让孩子爱上写作的神奇宝典 𐟎“ 视频讲解，让写作技巧触手可及名师亲自讲解，让孩子在轻松愉快的氛围中掌握写作技巧。每一单元的开头都有二维码，扫一扫就能听到“亲爱的丽丽老师”对本单元写作技巧的深入剖析，让孩子边看边学，直观感受作文的构建过程。 𐟓š 思维导图，清晰构建写作框架每篇作文都配有思维导图，帮助孩子快速理清写作思路。比如，书中提到的“我们眼中的缤纷世界”，通过向日葵、小动物、篮球赛、公园长椅等意象，告诉孩子如何从“外形”、“生长特点”、“习性作用”、“观察感受”等方面来写植物，确保每篇文章都条理清晰、逻辑严密。 𐟌Ÿ 海量素材与范文，激发无限创意书中收录了68篇同题满分佳作，为孩子们提供了丰富的写作素材和灵感。这些范文都是同龄孩子们写的优秀文章，孩子们可以通过阅读这些范文和老师的批注，了解如何让自己的文章更有特色，从而激发自己的写作灵感和创造力。 𐟏† 参与“春雨杯”，展现写作才华 “春雨杯”小学生同步作文征文活动，是每个热爱写作孩子都希望获得的荣誉。孩子们不仅能实践所学，还有机会让自己的作品被更多人看到，是一个展示才华的舞台，也是激发写作热情的好机会。如果你的孩子也开始准备写作文，请你为他准备这本书，让孩子的写作之旅更加顺畅，充满乐趣和成就感。

如何用低成本备战雅思？ 𐟓š 作文部分：顾家北和丸子Tina的组合：顾家北主要帮你理解雅思作文的扣题、语法和词伙，而丸子Tina则在此基础上帮你开拓思路，非常实用。 Simon网课：大作文的各种题型和写作方法都有详细教学，整体构思也很到位。宋凌雅思作文素材包：每个话题都有2-3个高分模板，上了考场也不怕没东西写，搞个7分还是没啥难度的！找素材时尽量避免千篇一律的，尽量用独特的素材。 𐟎砥쥊›部分：新东方网站模考：从15到17年的真题都做一遍，然后精听。不需要边听边默写，做完后看着文章精听文稿（可以用雅思哥app），把文稿每一句都听懂，所有连读、逻辑都标注，复习时跟着读一遍。复习文稿：把15～17年的文稿吃透就行！如果只有2个月左右时间，做这些就够。平时正常题型可以保持7～7.5分，掌握好听力稿对口语和阅读也有帮助。 𐟓– 阅读部分：平行阅读法：先大致读题目定位段落，再回到文章第一段，尽量读一段就把相应的题全部做了（包括匹配、标题）。题目可以多读几遍，但文章只能读一遍（最多两遍，注意时间取舍）。复盘和替换词：短时间内把平行阅读练熟，我只做了剑17一套题，但会复盘做题方法、替换词、不懂单词、常考单词，把文章完全掌握。 𐟗㯸口语部分： Part1：把所有题目都背熟，嘴比脑子快！ Part2：背了三个模板故事（可以自己造，一个是关于人的，一个是关于事的，一个是关于最喜欢的地方），把模板背熟，熟到从模板中任何一句开始背都能连起后面的内容。 Part3：没准备，但可以用Part2里背熟的一些话来回答1/3左右的题目。只要Part1和Part2过关，口语就能达到6.5分。言多必失，多用背过的东西。希望这些方法能为烤鸭们提供些许帮助！雅思只是门槛，英语是门语言，需要慢慢积累。加油！𐟒ꀀ

从林清玄的作品中学习写作素材的妙用 𐟍€对于刚开始学习写作的人来说，最头疼的莫过于缺乏写作素材。为什么有些人能从日常生活中找到灵感，写出让人感动的文章呢？最近我在读林清玄的《自心清净，能断烦恼》，深感作家即使在写普通的事物时，也能写出不平凡的感觉。以下是我从书中挑选的几篇文章，与大家分享一些心得。 ✅《冰糖芋泥》 ⷠ这篇文章一开始让我有些疑惑，因为前三分之二的篇幅都在描述母亲如何用乏味的番薯和芋头做出各种美食，最后才提到母亲做的冰糖芋泥。原来，文章的高潮在于最后两段，一是母亲的爱在艰难的生活中变得甜美，二是作者通过母亲的教育，保持了乡下孩子的恬淡本性，面对苦难生活也能有所取舍，创造出最好的样子。特别是第二点的升华，让人眼前一亮，母亲在困苦生活中用简单的食物做出花样食物，这种对生活的热情和信念，才是孩子受用一生的最好礼物。 ✅《白玉盅》 ⷠ这篇文章写的是苦瓜，苦瓜那么苦，有什么可写的呢？而作者却赋予它最动听的名字“白玉苦瓜”。作者写道，苦瓜的美在于它的苦不是涩苦，不是俗苦，而是在苦中自有一种甘味。这就像人到中年怀想起少年时代的惆怅往事，苦乐相杂，难以析辨。作家更多的是在品味生活，而苦瓜是这种苦乐相伴人生感悟的一个载体。 ✅《生活的回香》 ⷠ初看题目，不知道作家写的是什么，但继续读下去才知道，写的是“茴香”。作者在寺庙吃饭时，端上的一盘炒茴香勾起了他对童年茴香田的回忆，回忆母亲炒的茴香。一般我们写到这里就停止了，达到了题目《生活的回香》的目的。然而，作家妙就妙在写寺庙师父招待他们的随性淡然，一句“我心里有被熨平的感觉，不只是寺里的茴香菜产生的作用，那样清澈的人与人之间的情谊更便我动容。”特别是“清澈”二字，用得何其巧妙准确，这一点的升华才是全文的亮点！ 𐟍€𐟍€𐟍€打开生命的触角，认真真诚地生活，多去思考，再加上多写多练，我想我们也可以把平凡的事物写出不平凡来！

不花钱的作文学习方法智力正常，基础扎实的孩子，作文如果不好，无一例外，基本都是以下两点： 1、校内老师不讲作文，学生能写成啥样写成啥样，最后就是个“已阅”，或者给个“A”。这种情况小学生居多，破解方法几乎没有，哪怕家长联合起来换老师都不好用，不会给换的。教学这个是非标品，有教学大 ...

如何通过优秀作文提升写作技巧？孩子上四年级了，作文却越来越让他头疼。虽然平时阅读量不算大，但一直在课外阅读上下了不少功夫，各种类型的书都有涉猎。然而，随着年级的升高，作文却成了他的一大难题。每次写作文，从谋篇布局到遣词造句，他都感觉像是在拔头发。尽管如此，他依然坚持每天写一篇作文，但质量却不尽如人意。我一直在思考，为什么他有阅读量，语文成绩也不错，但作文却写得很困难呢？也许是因为平时读的课外书虽然多，但并没有真正入心入脑。读的书籍和写作没有结合起来，距离还是有点遥远。于是，我决定尝试每天和他一起精读一篇优秀作文，学习写作手法，这样或许更符合他的实际需求。我买了几本过刊《小学生作文》，发现所选的作文质量确实很高，题材都贴近小学生的生活。很多文章写的事情都是我们生活中经历过的，这真是再好不过了。以前总是觉得没有素材，看了别人的作文才发现，原来任何一件小事都可以成为素材。同样的事情，别的同学是怎样写得更充实、更生动的？于是，我们随手翻开了一篇《蚊子的奥秘》。这篇作文从内容上就有共鸣——儿子也经常被蚊子困扰，这篇作文选材贴近生活，从小事中挖掘出科学的道理。首先，这篇作文的开头和结尾呼应得很好。开头用生活中的小知识引出蚊子的奥秘，结尾呼应“生活处处皆学问”。其次，通过查找资料，将蚊子的奥秘写得很清楚。最后，儿子仿写了《“隐形”的杀手》，以大家喜欢的奶茶为例，顺利完成了本周的作文作业。通过这次尝试，我发现精读优秀作文确实能帮助孩子提升写作技巧。每篇作文都有其独特的结构和内容，通过分析这些结构，孩子可以学到如何组织自己的作文。同时，通过查找资料和仿写，孩子也能更好地理解和运用写作技巧。总之，精读优秀作文是一个有效的提升写作技巧的方法。希望每个家长都能找到适合自己孩子的方法，帮助他们更好地学习和成长。

五招助力孩子轻松入门写作从小学二三年级开始，孩子们就需要开始学习如何写作文了。你家孩子是不是也有过看到题目不知道如何下笔的困惑？别担心，这些都是孩子们开始写作的正常问题。家长们可以从以下五个方面来帮助孩子学习写作：多阅读𐟓š 俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。阅读不仅能积累间接素材，如历史传说、人物故事等，还能学习到更多的文字表达方式。阅读多了，孩子们自然会明白文章如何起承转合，文字如何使用，从而提高写作的语感。学会观察𐟑€ 我们经常说艺术来源于生活，其实写作也是一样。很多作家在写一部作品前经常去体验生活，积累素材。同样，孩子们写作文也需要从生活中找到素材。平常可以让孩子观察大自然的一草一木，观察生活中的点滴细节。只有通过细致的观察，才能有深刻的感受，写出来的作文才会言之有物。学会搭大纲𐟓 在写作之前，先列出一个大纲，把文章的框架搭建起来，这样才不会出现文章结构混乱的情况。大纲可以用文字方式，也可以用思维导图方式，图画方式。通过大纲可以帮助孩子梳理文章逻辑和结构。学会加细节和形容词𐟎芥‰面通过观察的方式，孩子们其实会看到很多的细节，在写作的时候可以把这些细节加进去，加之积累的修饰词，就是一篇好文章。一定要学会修改自己的作文✏️ 作文写完以后，让孩子先读2遍，看看有没有错别字，句子是不是通顺，逻辑是不是合理，哪些还可以再描绘得更生动一些。作文水平就是在一次次修改中得到提升的。通过这五个方面的方法，家长们可以帮助孩子们更好地入门写作，享受写作的乐趣！

掌握过渡句，让你的作文如行云流水般流畅 ✨高级过渡句作文素材1.0！ ❗️❗️为什么有些同学的文章每段都写得很好，但整体看起来总觉得少了点什么？其实，问题就出在过渡句上。过渡句就像是你拥有了很多漂亮的布料，但如果没有把它们裁剪成一件漂亮的衣服，那它们还是布料。学会使用过渡句，你的文章就会像德芙巧克力一样丝滑哦！ 𐟔𗤺𚧔Ÿ代代无穷已，江月年年望相似。 𐟔𗤺𚤺‹有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。 𐟔𗥇ᦘ憎‡往，皆为序章。 𐟔𗥦‚果说久远的故事已沉淀为静默的历史，无法再打捞与篡改，那么我们身边的就是现实，正在活生生地出现和演绎。 𐟔𗦈‘们的思绪从历史回到现实时，会发现，大浪淘沙，多少英雄已经逝去，多少传奇已经沉淀，但有些情感并没有被湮没，而是由一代代人承续下来。

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