当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

以身作则的作文素材直播_以身作则的议论文素材(2024年12月全新视觉)

内容来源：黄庄图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

以身作则的作文素材

#动态连更挑战# 中学生优秀作文素材精选：《雍正：万岁爷也要等老师一起吃饭》【适用话题】尊师重道以身作则规矩家教人都说教育孩子无小事，那么，如何让孩子尊师重道呢？首先家长就应该起到表率作用，这方面雍正就做得非常好，有一件事足以说明。等弘历——也就是后来的乾隆皇帝，可以读书的时候，雍正请来绍兴才子邬思道教他读书，并且对弘历说，老师就是父亲，一定要听老师的话。不但这样，还规定，无论多晚都要等老师一起吃饭。弘历那时还小，又加上身份尊贵，一开始没有把邬思道放在眼里，有些胡闹，邬思道也不客气，用戒尺打他的手，弘历的母亲看见了，来向雍正哭诉，雍正说：“老师做得对。”弘历一看得不到什么便宜，也就听话学习了。有一年立秋，雍正很高兴，中午请来十三阿哥允祥，想大家在一起吃个团圆饭。可是，那天弘历背书就是背不好，邬思道规定没有背下来，不能去吃饭。就这样，中午都过了，一帮人等在花园里，看着饭菜谁也不敢下筷子，雍正也很饿，但是装作看书，他的仆人偷偷去告诉邬思道，主人已经等很久了，差不多就行了，还是让孩子吃饭要紧。邬思道也不理睬，继续让孩子背书。又过了一段时间，允祥实在受不了了，说：“四哥，这样等下去，孩子会饿坏的，我去看看。”雍正笑了笑说：“这个邬先生，谁的面子都不给，我劝你最好别去。” 允祥不相信，说：“我就不信了，我的面子都不给，还反了他了。”说完，去找邬思道。弘历一看最疼他的十三叔来了，好像看到救星，高兴地扑到允祥怀里。允祥抱着弘历，对邬思道说：“先生，咱们吃饭要紧，给我个面子。” 邬思道平静地说：“十三爷来了，你说是让孩子读书掌握治理国家的知识重要，还是虚度光阴只为吃饱重要啊？”允祥被问得哑口无言，气呼呼地走了。回来生闷气，雍正看了看他说：“你这次算不错了，起码他和你说话，别人他连话都不说。” 允祥说那咱们吃吧，我看他能撑多久，雍正摆了摆手，说：“那可不行，老师最大，如果我们不等老师，他在孩子们心中就没有了地位，他的话也会失去分量，以后孩子不会信服他的道理。那样看似老师受到了惩罚，其实受害的是孩子，没有学到真本领。” 就这样，一直等到弘历背书通关，大家才坐在一起吃饭。因为雍正的尊师重道，乾隆后来那么优秀，也就不足为奇了。【素材分析】我们常说“父母是孩子的第一任老师”，是的，孩子良好习惯的养成，孩子怎样学会做人，父母的言传身教很重要。雍正皇帝深谙此道，即使自己身为帝王，也要等孩子的老师一起吃饭，这就给孩子树立了良好的榜样，使孩子懂得尊师重道、遵规守矩的重要性。优秀的品德就是这样养成的。 NEW视野著名数学家华罗庚成名之后不止一次地说过：“我能取得一些成就，全靠我的老师栽培。”1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学天才的第一个“伯乐”王维克老师。他在金坛作数学报告时，特地把王老师请到主席台上就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师的下首。

𐟓š新语文老师的作文教学秘籍✨ 𐟎‰成为新语文老师啦！是不是对如何教作文感到迷茫？别担心，这里有几招秘籍帮你提升作文水平！𐟓– 1️⃣ 积累是关键！𐟒ꊠ - 开学第一课，让学生准备积累本，每天积累金句或精彩开头结尾。 - 挑选精彩内容，做成PDF发给学生，方便他们抄写和背诵。 2️⃣ 优秀作文来助力！𐟓˜ - 推荐学生一本满分作文，让他们感受优秀作文的魅力。 - 挑选符合当地考察的作文书，让学生学习不同风格的作文。 3️⃣ 背诵与表达并重！𐟗㯸 - 每周检查积累内容的背诵情况，确保学生真正掌握。 - 通过默写或小练笔，检查学生对素材的理解和运用能力。 4️⃣ 老师要以身作则！𐟑颀𐟏늠 - 亲自示范写作过程，让学生看到你的文采和用心。 - 分享你的写作感悟，引导学生对写作有更深的理解。 𐟎这些秘籍简单易行，相信你的作文教学一定能更上一层楼！加油哦！𐟌Ÿ

家长会教育心得：家庭与学校的双重努力在家长会上，我分享了一些关于家庭教育和学校合作的心得体会。为了避免紧张而忘记要点，我提前准备了一个提纲，主要包括两个方面：家校合作和家长作为孩子的榜样。首先，家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的一面镜子。我们要以身作则，孩子学习的时候，自己不要在那里玩手机。我们要认真检查作业，了解孩子的学习情况，及时补漏。语文可以多报听，英语可以一起多对话配音，数学多一些发散思维题，信息技术可以一起做PPT和Word。要多表扬孩子，学习很有趣，知识很有用。多读唐诗宋词，增强自己的气质。其次，和孩子一起玩也很重要。作业完成后，可以许上网、出去玩、打游戏、学知识。可以陪孩子一起做电路、化学实验，增加共同语言。还可以一起游泳、画画、打篮球，多交新朋友，增加技能和知识面。周末可以带孩子去户外踏青，寒暑假多去外地游览，增加孩子的眼界，写作文也可以积累素材。再者，家长要尊重孩子的隐私，不要偷看孩子的聊天记录，让他们有自己的空间。每天让孩子多说在学校和身边的开心事。最后，家长要保持积极的心态。不要拿孩子相互比较，每个孩子都有自己的优点。多鼓励孩子，增加他们的信心。要多参加学校的各项活动，班级群里多交流多沟通，加强家校合作。感谢大家的聆听，也感谢老师的辛勤付出。希望这些心得能对大家有所帮助。

高中议论文教学心得分享𐟓š 去年刚入职时，我对如何教学生写议论文一头雾水。经过一年的摸索，我总结了一些教学思路，分享给大家：第一堂课：基础入门𐟓– 第一课要介绍议论文的概念、论证方法、论证结构和分论点等基础知识。最好拿一段素材来进行模拟写作。比如，用“先救画还是先救猫”这个经典论题来区分初中记叙文和高中议论文的写法。第一次教议论文时，给出一篇范文，让学生记下来并背诵。一课一得：逐步深入𐟓 第二次课展示议论文题目，教会议论文的结构。比如，我教八段论时，会说明每一段写什么、怎么写，把分论点提炼出来，然后展示范文。这次可以多展示几个题目，让学生加深认识，然后课下完成一篇作文。讲评作文：建立框架𐟓‹ 第三次课讲评作文。先讲结构，三个分论点并列对称，开头需要加材料分析，结尾总结升华。其他细节不用讲，主要建立框架。我的要求是：一篇作文一般三个分论点。分论点一般独立成段；每个分论点的字数或句式应相似；论证须有鲜活事例；全文须引用诗文名句点缀；题目要对偶，上下占两行。细化要求：多种角度𐟔 第四次课可以细化要求，比如分论点怎么拟定。一般的框架是个人、社会、国家；还可以增加并列式分论点，如意义、目的、原因；递进式分论点是什么、为什么、怎么样、怎么做；古代、现在、今天。此处可以布置作业：拟定分论点。逐步细化：全面掌握𐟓š 之后的议论文课可以逐渐细化，教写开头、结尾，引用素材、诗句，写主体段、审题等等。日常阅读：积累素材𐟓š 每周给学生发一期阅读材料，比如高一的第二单元劳动主题比较重要，可以单独打印材料。这些材料要让学生读读背背写写，不要成为摆设。另一个重要的是，把每一篇课文都教成素材，可以弄成打印版让基础差的直接背诵。下水文：以身作则𐟓 下水文很有必要，因为自己都不会写，很难教出优秀的学生。这是我的教学思考，如果其他老师有更好的方法，欢迎交流切磋！

专栏内容推荐

800 x 450 ·
以身作则PNG图片素材下载_图片编号qlwbeday-免抠素材网
素材来自:mksucai.com

1024 x 646 · jpeg
以身作则书法字设计图__绘画书法_文化艺术_设计图库_昵图网
素材来自:nipic.com
1000 x 620 · jpeg
以身作则文字,以身作则图片带文字_大山谷图库
素材来自:dashangu.com

756 x 467 · jpeg
以身作则素材,言传身,表示言传身的图片_大山谷图库
素材来自:dashangu.com
780 x 1102 · jpeg
以身作则作文Word模板下载_编号qnwxwdrj_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com

300 x 213 · jpeg
以身作则 - 搜狗百科
素材来自:baike.sogou.com
640 x 466 · jpeg
言传身教以身作则图片,(第2页)_大山谷图库
素材来自:dashangu.com

800 x 320 · jpeg
以身作则的核心是什么 - 业百科
素材来自:yebaike.com

612 x 408 · jpeg
以身作则图片素材以身作则设计素材以身作则摄影作品以身作则源文件下载以身作则图片素材下载以身作则背景素材以身作则模板下载 - 搜索中心
素材来自:soso.huitu.com
500 x 150 · png
“以身作则”的意思是什么？“以身作则”的近义词是是什么？_百度知道
素材来自:zhidao.baidu.com

718 x 1809 · jpeg
以身作则企业经营理念展板设计图片下载_红动中国
素材来自:sucai.redocn.com
800 x 800 · jpeg
以身作则图片带文字,以身作则图片,言传身以身作则图片_大山谷图库
素材来自:dashangu.com

780 x 1102 · jpeg
勤俭节约,以身作则高二作文800字Word模板下载_编号lpxzkxrz_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com
612 x 408 · jpeg
以身作则图片素材以身作则设计素材以身作则摄影作品以身作则源文件下载以身作则图片素材下载以身作则背景素材以身作则模板下载 - 搜索中心
素材来自:soso.huitu.com