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敢于质疑的素材在线播放_敢于质疑的素材事例(2024年12月免费观看)

内容来源：黄庄图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

敢于质疑的素材

科学家精神的内涵与表达 𐟌Ÿ 这次整理的素材来自我们班级的小可爱们，他们的作文真是棒极了！让我们一起来看看这些精彩的分论点吧！（一）科学家精神的核心是“敢为天下先，永远争第一”的胆识。这种精神体现在科学家们勇于探索、不断进取的精神上。科学家精神就是坚持“科学以探究正理，发现新知为使命”的追求。这种追求驱使着科学家们不断探索未知领域，发现新的科学真理。科学家精神还包括“苦干惊天动地事，甘做隐姓埋名人”的情怀。这种情怀让科学家们愿意为国家和人民做出巨大贡献，而不求名利。（二）前路幽暗，我用创新做明灯。创新是科学家的灵魂，也是他们照亮前路的明灯。前路荆棘，我用坚持做刀剑。坚持是科学家的武器，帮助他们克服一切困难。路途遥远，我用奉献做马力。奉献是科学家的动力，让他们不断前行。（三）守正创新之广寒，悬于星夜，挥洒科学大地。科学家们坚守正道，不断创新，为科学事业做出巨大贡献。无私奉献之清风，拂遍人心，净化科学旷野。科学家们的无私奉献精神，净化了科学领域，让更多人受益。锲而不舍之沁泉，润抚贫瘠，滋养科学平原。科学家们的锲而不舍精神，像泉水一样滋润着科学的土地。（四）胸怀祖国、服务人民的情怀在至诚报国中迸发。科学家们的爱国情怀让他们在科学研究中始终牢记国家利益。勇攀高峰、不断创新的信念在攻坚克难中铸就。科学家们的创新精神让他们勇攀科学高峰，攻克一个又一个难题。敢于质疑、追求真理的意志在潜心研究中升华。科学家们的质疑精神让他们不断追求真理，研究更加深入。

8月时事热点素材：孙杨复出与国风崛起 ### 孙杨复出夺冠：勇往直前的精神 𐟏Š‍♂️ 孙杨，这位曾经的“游泳一哥”，在职业生涯中经历了起起落落。从被万人瞩目的明星，到因违规被质疑的运动员，再到如今重返泳坛的老将，孙杨的故事充满了戏剧性。但无论经历怎样的风雨，他对游泳的热爱从未改变。2020年，当仲裁结果公布时，孙杨坚定地表示：“4年后我一定会回来，不会选择退役。”他用自己的决心和坚持，激励着年轻一代勇于追梦，敢于挑战自我。孙杨的归来，不仅重启了他的职业篇章，更是体育精神传承的火炬传递。国风成旋风：《黑神话ⷦ‚Ÿ空》的爆火 𐟎《黑神话ⷦ‚Ÿ空》作为一款游戏，不仅是一次视觉与心灵的盛宴，更是中国文化软实力的国际展现。它证明了“民族的才是世界的”。冯骥对品质的不懈追求，强调国风非噱头，责任在肩，品质为先。这份对理想的坚守与对文化的传承，如同孙悟空翻越千山万水，终得真经，激励着每一位追梦人，在文化的田野上深耕细作，让中华文明的璀璨星河照亮世界每一个角落。大学生换三种交通工具绕过台风救人 𐟚—➡️𐟚„➡️✈️ 据央视新闻报道，大学生陈平（化名）去年加入了中华骨髓库，今年二月份接到初配成功的电话。不久后，他准备从福建漳州老家前往武汉捐献造血干细胞时，遭遇了台风天气。他多次换乘汽车、高铁、飞机，奔波40多个小时，跨越3000公里抵达武汉，最终完成捐献。他说：“我绕开台风捐献，希望受捐者绕开病魔、早日康复。”陈平的无私奉献和舍己为人精神，值得我们学习和传承。

教资备考最后25天，科一作文这样搞定！嘿，准备教资的小伙伴们，时间紧任务重啊！特别是科一的作文，占了分值的大头，可不能掉以轻心。今天我就来给大家分享一些备考的小技巧，特别是作文部分的应对策略。历年考情分析 𐟓Š 先来看看历年的考情吧：小学教资作文： 2022上：科技与传统文化 2022下：淡泊名利 2023上：厚积薄发、打好基础、恒心、坚持、磨难、勤奋、积累 2023下：道法自然、保护自然环境顺应自然、金山银山不如绿水青山 2024上：绕道而行，走向成功、弯路也是一种历练中学教资作文： 2022上：与时俱进、敢于创新 2022下：积累、脚踏实地 2023上：合作共赢 2023下：科研精神、是金子总会发光、坚持正确的事 2024上：大胆质疑，挑战权威、打破思维定势素材积累 𐟓– 结合这些考情，我们可以总结出一些常考的素材类型。比如：传统文化篇樊锦诗：被誉为“敦煌的女儿”，从25岁起就在敦煌扎根，研究、保护和利用文物50余年。她的故事充满了热爱、坚守和创新。努力奋斗篇黄大发：贵州贫困山村的一位村支书，为了解决村民的吃水问题，带领村民在绝壁上开出一条10公里长的“生命渠”。他的故事展现了坚韧不拔的精神。创新突破篇朱广权：新闻资讯类节目的主持人，以逻辑思维强、语速快、词汇量丰富著称。他在保证真实、准确的前提下，为传统媒体注入新鲜血液，完成了全新的突破和转变。备考建议 𐟓 作文的分值占比很高，建议大家跟着程子悦讲教资学习作文的写作技巧，积累素材和金句。如果基础知识掌握得不牢固，可以直接跟着网课掌握重点，学答题模板，然后多刷题积累。背书就背老师强调的内容，结合口诀，效率会高一些！另外，真题卷一定要认真做，提前适应考试！希望这些小技巧能帮到大家，最后25天，加油冲刺吧！𐟒ꀀ

如何让职场性别平等主题脱颖而出？最近两天，我深度润色和原创了两篇文章，都涉及职场性别平等的话题。这个话题非常重要，但最近阅读了大量学生的文章后，我发现大多数文章都在讲述女性在STEM领域的不易，以及如何不屈服于打压，最终实现赋权。虽然学生们确实有这方面的体会，但我在阅读了大量类似的文章后，已经产生了“免疫”𐟥𑣀‚主要原因在于大部分文章的写法高度相似，缺乏具体和新颖的视角和实际行动，给人一种强行扣题的感觉。然而，这两天我处理的素材都非常精彩。我想和大家讨论一下如何正确打开这个话题，以及如何写才能抓住招生官的心。第1⃣️个例子是学生在与时装商家的合作中发现，商家在陈列服装网站时，给男客户看的图片里使用attractive女性模特，而给女客户只看衣服本身。学生质疑这种做法，并最终通过有说服力的数学模型说服了商家摒弃这套展示算法。第2⃣️个例子是学生在实习期间参与国内最火的一款游戏营销策划，需要通过大幅降低游戏的难度来推广给女性玩家。学生提出质疑后，做了大量调研，发现了游戏界中非常male-centric的设计理念，比如战斗游戏角色都是男性𐟥Š，法师等边缘角色都是很丰满的女性且生命值很低𐟧‍♀️。这种设定在游戏中内化了性别认知并加深了女性对自身的质疑。这两个例子都发生在职场中，优势也清晰可见。它们都有非常具体的矛盾，同时这些矛盾（网页商品、游戏角色等）都是生活中能清晰直接感受到的，非常容易引起共鸣和关注𐟗‚ 有对矛盾的质疑、具体行动和专业领域的作为，如果没有这一步，事例的效果就大打折扣了。毕竟纸上谈兵谁都会，招生官想看的不仅是发现问题的独特视角，更是学生敢于挑战的精神和专业能力的体现𐟦𞣀‚ 所以虽然性别平等已经近乎是烂大街的文书主题，但如果能把以上两点做到，那么这个话题对文书来说就是如虎添翼𐟚€。通过非常丰富具体的细节作为支撑，从而让读者从情感到逻辑上都信服。 𐟑‹简单总结一下，多样性对学术和职场界都至关重要，但建议同学们千万不要扣题生搬硬套。只要是有亲身经历和真情实感支撑的内容，哪怕写自己天天跑步也能让你的文章脱颖而出。反之，哪怕你的身份把最小众的种族性取向和各种不利条件全占了，也让人感觉在空口说白话𐟗㰟䷢€♂️。

张桂梅培养出来的那些优秀学生∶ 张桂梅老师，一个名字，一个传奇。她用自己的生命和青春，点燃了大山深处的希望之光。她的学生，一个个鲜活的生命，带着大山赋予的淳朴和坚韧，在她的引领下，走出大山，走向更广阔的天地。张桂梅老师培养出来的学生，是山里的孩子，身上带着泥土的芬芳，他们或许没有城市孩子那样的光鲜亮丽，但他们拥有着大山赋予的坚韧和朴实，他们像一株株山间的小草，在逆境中顽强生长，最终破土而出，绽放出属于自己的光芒。在张桂梅老师的教育下，这些学生们不仅拥有了知识，更拥有了独立思考的能力，他们敢于质疑，敢于挑战，敢于追寻自己的梦想。他们有的考上了名牌大学，有的成为了乡村教师，有的成为了基层公务员，有的成为了企业家，他们用自己的行动，践行着张桂梅老师的教诲，为社会贡献着自己的力量。他们，是张桂梅老师的骄傲，也是大山的希望。他们用自己的行动，证明了山里的孩子一样可以改变命运，一样可以创造奇迹。张桂梅老师的教育理念，是让学生们拥有独立思考的能力，拥有坚韧不拔的意志，拥有奉献社会的精神。她用自己的行动，为山区教育注入了新的活力，为山区孩子点燃了希望之光。她的故事，激励着无数人，也让更多人看到了山区教育的希望。相信在未来，会有更多像张桂梅老师这样的教育者，用自己的力量，改变山区教育的现状，让山区的孩子们拥有更加美好的未来。素材来自网络，如有侵权请及时联系删除。 #热点引擎计划# #我要上热门# #社会热点#

如何用想象力绘画激发孩子的创造力？ 𐟎蠥�퐧”𛧔𛦗𖧼𚤹想象力，只会照着画？拿起画笔无从下手，总是说“妈妈，我不会画”？这可能是因为孩子的思维被禁锢，缺乏视觉经验。 𐟧 为什么让孩子跟艺术家学想象思维？观察和想象是绘画的基础。只要孩子敢于想象，任何东西都可以成为绘画的素材和灵感。因此，想象力是孩子自由表达的关键！ 𐟌ˆ 爱因斯坦曾说：想象力比知识更重要。而艺术家天马行空的想象力和创造力会给孩子带来更多灵感。向艺术家学习，孩子会发现艺术的多种可能性和无限想象！ 𐟓… 4-9岁是儿童艺术审美的敏感期。想要画出有想象力的作品，需要丰富的表象储存作为基础。向艺术家学习，可以让孩子对世界万物有美的判断和感受力，不仅能开阔视野，积累美的库存与灵感，还能站在大师肩上学审美！ 𐟑𖠥„🧫奿ƒ理学家表明：2-12岁是孩子想象力的敏感期。只要家长抓住关键期的教育，运用科学的方法多加练习，完全可以提升孩子的想象思维。以绘画为载体，观察-联想-表达，培养孩子的视觉敏感度和创造性思维。 𐟔 那0基础的家长该如何培养孩子的想象力呢？科学观察：想要让孩子画出有想象力的作品，敏锐的视觉观察感知能力至关重要。通过听、闻、触等五感激发全方位调动儿童的感官体验，让孩子主动观察、体验、感受、思考身边的各种事物，锻炼孩子多角度欣赏事物的形态特征和独特美感。联想改变：鼓励孩子打破固有思维，通过事物的色彩、图形、空间进行大胆联想并重组解构，赋予组合事物新的形式。自由绘画：尊重孩子的天性，把绘画的主导权还给孩子，不给他们设定太多限制和束缚，不干涉孩子的想法。丰富表象储存：丰富的想象力需要丰富的表象作为基础材料。家长可以多带孩子参观艺术展览、博物馆；去郊游接触大自然；参加兴趣活动或走亲访友的社交场合等，这些都能让孩子获得大量表象素材记忆。多和孩子进行话题讨论：家长在家可以经常和孩子讨论各种话题，能触及多远就触及多远。允许孩子对家长的话进行质疑、探究和查询，鼓励孩子自己找到正确的答案。这样不仅可以增强孩子的思辨能力，也能打开他们的想象力。

如何用绘画培养孩子的想象力？画画不仅能让孩子表达自己的创意，还能帮助他们锻炼想象力和创造力。想象是绘画的灵魂，而孩子的想象力是无限的宝藏。以下是几种方法，帮助孩子通过绘画培养想象思维： 𐟌Ÿ 为什么要让孩子跟艺术家学想象思维？观察和想象是绘画的基础。只要孩子敢于想象，任何东西都可以成为创作的灵感。爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步。”艺术家们的想象力和创造力会给孩子带来无尽的灵感。 𐟎蠥‘艺术家学习，发现艺术的无限可能艺术是没有标准答案的，从毕加索的立体主义到夏加儿的超现实主义，从古老的阿尔塔米拉洞穴壁画到中国的写意水墨，每一种艺术形式都充满了无限可能。让孩子接触不同的艺术风格，可以激发他们的创造力和想象力。 𐟑𖠥„🧫奿ƒ理学家表明：2-12岁是孩子想象力的敏感期，只要家长抓住这个关键期，用科学的方法多加练习，完全可以提升孩子的想象思维。 𐟒ᠩ‚㤹ˆ，新手父母该怎么培养孩子的想象力呢？科学观察观察力是画画的基础。家长可以通过各种感官活动，如听、闻、触等，引导孩子全方位地观察和体验事物。例如，可以在美术课上让孩子通过观察、体验、感受和思考苹果、房子、小动物等各种事物，锻炼他们的多角度欣赏能力。联想改变鼓励孩子打破常规思维，通过事物的色彩、图形和空间进行大胆联想和重组。例如，苹果可以和房子组合成苹果屋，屋子里有桌椅沙发，甚至住着各种小动物和美味的糕点。自由绘画尊重孩子的天性，把绘画的主导权还给孩子，不设定太多限制和束缚。让孩子自由发挥，表达自己的想法和创意。丰富孩子脑中的表象储存丰富的表象是想象力的基础。家长可以多带孩子参观艺术展览、博物馆；去郊游接触大自然；参加兴趣活动或社交活动等，这些都能让孩子获得大量的表象素材记忆。多和孩子进行话题讨论家长可以在家经常和孩子讨论各种话题，允许孩子对家长的话进行质疑、探究和查询，鼓励他们自己找到正确的答案。这样不仅可以增强孩子的思辨能力，也能打开他们的想象力。通过这些方法，家长可以帮助孩子更好地发挥想象力和创造力，让他们在绘画中找到乐趣和成就感。

如何用艺术启蒙孩子的想象力？ 𐟎蠥�퐧š„绘画缺乏想象力，只会照着画？拿起画笔手足无措，总是说“妈妈我不会画”？这很可能是因为孩子的思维被禁锢，缺乏视觉经验。 𐟧 为什么让孩子跟艺术家学想象思维？观察和想象是绘画的基石。只要孩子敢于想象，任何东西都可以成为绘画的素材和灵感。因此，想象力是孩子自由表达的关键！ 𐟌ˆ 爱因斯坦曾说：想象力比知识更重要。而艺术家天马行空的想象力和创造力会给孩子更多的灵感启发。向艺术家学习，孩子会发现艺术的多种可能性和无限想象！ 𐟑€ 4-9岁是儿童艺术审美的敏感期。想要画出有想象力的作品，需要丰富的表象储存作为基础材料。向艺术家学习，会让孩子的眼睛更敏感，对世界万物有美的判断和感受力，不仅能开阔孩子视野，积累美的库存与灵感，还可以让孩子站在大师肩上学审美！ 𐟧 儿童心理学家表明：2-12岁是孩子想象力的敏感期。只要家长抓好关键期的教育，运用科学的方法多加练习，完全可以提升孩子的想象思维。以绘画为载体，观察-联想-表达，培养孩子的视觉敏感度和创造性思维。 𐟎蠩‚㰥Ÿ𚧡€的家长该如何培养孩子的想象力呢？ 1️⃣ 科学观察想要让孩子画出有想象力的作品，敏锐的视觉观察感知能力至关重要。但是观察不等于走马观花地看。比如在我的美术课上，我会引导孩子通过听、闻、触等五感激发全方位调动儿童的感官体验，让孩子主动观察、体验、感受、思考身边的各种事物，锻炼孩子多角度欣赏事物的形态特征和独特美感。 2️⃣ 联想改变+自由绘画鼓励孩子打破固有思维，通过事物的色彩、图形、空间进行大胆联想并重组解构，赋予组合事物新的形式。尊重孩子的天性，不设定太多限制和束缚，不干涉孩子想法。 3️⃣ 丰富孩子脑中的表象储存丰富的想象力需要丰富的表象作为基础材料。孩子的头脑中表象越丰富，积累得越多，想象的空间就越大，创造力就越强。家长可以多带孩子参观艺术展览、博物馆；去郊游接触大自然；参加兴趣活动或走亲访友的社交场合等，这些都能让孩子获得大量表象素材记忆。允许孩子对家长的话进行质疑、探究和查询，鼓励孩子自己找到正确的答案。 𐟎蠩𚦦œ𕧾Ž院｜大师课会给孩子介绍一位艺术家，了解艺术家作品、艺术风格以及绘画语言特点，从输入端开阔孩子眼界。

如何成为一个有趣的人在这个快节奏的世界里，我们经常会听到别人夸某人“真有趣”。那么，到底什么是“有趣”？如何才能成为一个有趣的人呢？其实，这个问题并没有我们想象的那么简单。 𐟌𑠤🝦Œ好奇心一个有趣的人首先得充满好奇心。他们对世界保持开放的态度，总是渴望探索未知，对新事物充满兴趣。这种好奇心驱使他们不断学习，不断发现，从而积累了丰富的知识和经验。 𐟌𓠦𗱥…妎⧴⊤𛅤𛅥œ留在表面的了解是不够的。一个有趣的人会深入探索他们感兴趣的领域，无论是艺术、科学、哲学还是其他任何领域。他们不仅仅满足于知道“是什么”，更追求“为什么”和“怎么样”。 𐟌Œ 建立完整的世界观有趣的人通常拥有自己独特的世界观。他们通过阅读、旅行和与不同背景的人交流，构建起一个多元、包容的知识体系。这个体系帮助他们更好地理解世界，也为他们提供了丰富的谈话素材。 𐟧 反思与总结经历本身并不自动转化为智慧。一个有趣的人会对自己的经历进行反思和总结，从中吸取教训，提炼出有价值的见解。这种自我反省的过程使他们的思想更加深刻，也使他们的故事更加引人入胜。 𐟒– 同理心同理心是理解他人的关键。一个有趣的人能够设身处地为他人着想，这不仅使他们更易于与人建立深厚的关系，也使他们能够从不同的角度看待问题，从而拥有更广阔的视野。 𐟌𑠤🝦Œ开放和自由的思想有趣的人思想自由，不受限于传统观念或社会期望。他们敢于质疑，勇于创新，乐于接受不同的观点。这种开放性使他们的思想更加活跃，也使他们的行为更加不可预测和有趣。 𐟏ƒ‍♂️ 跳出舒适区最后，一个有趣的人不会满足于现状。他们愿意跳出自己的舒适区，尝试新事物，迎接新挑战。这种冒险精神使他们的生活充满变化和惊喜，也使他们的经历更加丰富多彩。成为一个有趣的人并不容易，它需要时间、努力和持续的自我提升。但当你开始培养好奇心，深入探索，建立自己的世界观，并通过同理心和开放的思想来丰富自己的内心世界时，你会发现，生活变得更加有趣和有意义。记住，成为一个有趣的人，不仅是为了取悦他人，更是为了丰富自己。在这个过程中，你会发现，最有趣的故事，其实是你自己的故事。

《艺术之眼》启蒙，走进艺术殿堂艺术是什么？只是画一幅画，雕一座像吗？如果你对艺术有这样的误解，那你一定要读这本书。你会发现，艺术不仅仅是技艺的精进，更是我们表达思想、记录生活、抒发情感，甚至改变我们周围环境的一种方式。 𐟓–《艺术之眼》适读年龄：9岁+ 这本书由美国国家艺术馆历时11年研究出品，精选了珍贵的馆藏名作。每一幅画都生动地展示了原作的魅力。内容上，这本书不是单向输出解读答案，而是启发孩子的艺术思维。作者团队设定了7大主题的解析方向，引导孩子建立一套艺术思维模型。50位艺术大师的作品贯穿其中，毫无刻意之感。 𐟎褸𛩢˜1：研究大自然观察自然，打开感官 𐟑‰𐟏𛥴‡尚自然的大师们告诉我们，只有不厌其烦地观察，才能获取丰富的素材，培养出发现美的眼睛。实践：从观察一朵花开始，或者记录变化中的天空、飞鸟，做一本自己的云朵笔记本、观鸟日志。 𐟎褸𛩢˜2：探索世界捕捉身边的素材，激发创造力 𐟑‰𐟏𛨉𚦜葉𖤻줻Ž熟悉的生活中寻找灵感，向乡村、河流以及自己身上探索。实践：画一副自画像，制一张树叶拓画，创造五彩拼贴画。 𐟎褸𛩢˜3：肖像画特写人物，抓住角色个性 𐟑‰𐟏𛨿™章可以顺便学习人物写作，不急于落笔，先观察其外貌、地位、兴趣爱好。你会发现艺术家展示人物各有千秋。实践：试着展示一幅双面自画像，一面外貌，一面性格及兴趣。 𐟎褸𛩢˜4：讲故事从历史、神话、想象中选题材 𐟑‰𐟏𛤸借助文字，如何讲出一个故事？知识、常识积累会发挥作用。实践：创作龙或想象的生物、创造恐怖冒险画面。 𐟎褸𛩢˜5：观察日常生活成为画家兼讲故事的人 𐟑‰𐟏𛥮ž践：学温斯洛霍默创作水彩速写，仿照第伯完成一个甜食雕塑。 𐟎褸𛩢˜6：质疑传统敢于创造新的艺术形式 𐟑‰𐟏𛤻Ž立体主义、滴彩画、超现实主义到照片蒙太奇，放开了跟着大师一起实践吧！ 𐟎褸𛩢˜7：创意空间把艺术从墙上拿下来 𐟑‰𐟏𛥭饭会通过这个主题再度开脑洞，挖掘艺术的无限想象空间。

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