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抱小孩简笔画权威发布_抱小孩简笔画简单(2024年12月精准访谈)

内容来源：黄庄图库所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

抱小孩简笔画

家长必看：95%的绘画启蒙误区误区1⃣：让孩子过早接触简笔画模板很多美术班为了省事，直接采用简笔画模板进行教学。这样不仅过于注重绘画技法，还可能扼杀孩子的探索欲和想象思维。4-9岁是孩子艺术审美和想象力发展的关键期，简单机械的照抄复制是无法培养艺术想象和观察能力的。请确保为孩子选择适合他们兴趣和年龄的绘画班，注重培养他们的观察、探索、体验和想象能力。误区2⃣：以“像不像”评判孩子作品很多家长认为画得像就是画得好，画得专业！艺术的本质是一种表达，美的形式有很多种，而写实绘画只是其中的一种流派。孩子画画更多的是通过画画表达自己的内心感受与想法，而非画的“像”。画的像可以被相机替代，而具有个性化的表达是一种非常珍贵的绘画能力，一定不要扼杀孩子的这项天赋。误区3⃣：让孩子过早接触功利性绘画很多家长抱着考级或名校加分的期望，让孩子学习绘画。但是将绘画与功利挂钩会让孩子只顾追求表面的成绩而忽略了艺术的真正内涵。画画赋予孩子一双探索和发现的眼睛，和一颗对人、对世界万物更敏感的心灵。它教会孩子一种属于自己的传递内心世界的语言，其实学画画就是建立了一种与世间万物沟通的能力，掌握这项能力，孩子将链接无限想象和可能！误区4⃣：过多干涉孩子的创作很多家长觉得只画黑白线条就是不专业，而且天空一定要画蓝色、小草就画绿色、鲜花就画红色…艺术是没有标准答案的，这样做只会磨灭孩子的探索欲和绘画热情。尊重孩子的想法，过程比结果重要，让他们自由大胆地去发挥想象力。误区5⃣：批评孩子画画脏乱差低龄段孩子画画“弄脏”衣服、“破坏”墙壁，是很正常的行为。例如玩沙子和泥巴，这是孩子在用自己喜欢的方式探索感受绘画的一种过程。如果妈妈此时严加阻止，只会打击孩子的绘画积极性，她会因为怕犯错变得不愿再去尝试新的东西，那他们也就减少了很多想象灵感来源。 𐟑‰培养艺术想象力是需要循序渐进的，给孩子足够的自由和支持，引导孩子在绘画学习中发展自己的兴趣和潜能，他们会有无限可能！

孩子被投诉？家长如何智慧应对？最近，很多家长都在抱怨孩子在学校里被老师或者其他家长投诉，学习成绩也出现了各种问题，大家都很焦虑。不知道该怎么回应老师，很多时候都是附和老师，一起说孩子的不是，甚至给老师道歉，各种保证；另一方面，回家后对孩子一顿批评甚至爆揍一顿，或者各种惩罚，或者不痛不痒的数落，或者说到自己声泪俱下，孩子却无动于衷。是不是很难？今天无意中看到一幅简笔画，图中大大的叶子包裹着孩子，虽然看起来很柔弱，但却那么坚定，像极了父母该有的样子。父母是孩子的保护伞 𐟌𓊩斥…ˆ，父母理应是孩子的保护伞。来自老师或者其他人的投诉、指责和评判，以及更多的要求，父母理应首先要为孩子挡住这些伤害。父母应该在自己的认知体系中过滤一下，哪些是真正为孩子好的，哪些是无意义的，哪些其实是会伤害到孩子的？哪些又是无关紧要的？分类处理 𐟗‚️ 对于那些真正为孩子好的建议，父母要接纳并找到正确的路径去调整；对于那些无意义无关紧要的，毫不犹豫地丢弃；对于那些伤害到孩子的，一定要坚决地站出来维护，当然也是有方法和策略的。与老师有效沟通 𐟓ž 来自老师的声音，是孩子社会体系中的重要关系，需要更有效的方法去处理。建议总基于非暴力沟通的方法，框架如下：感谢老师：首先感谢老师对孩子的关心和当下老师的情绪。了解事情真相：只对事不对人，不评判。同理心体验：怀着同理心体验孩子的感受，反馈给老师，并且跟老师探讨孩子的性格特征和优势特征，争取老师的理解之后，探讨解决方案的可能性。家庭沟通：回到家里，跟孩子讨论这件事情，依然是必须先了解事情真相（因为孩子才是当事人），只说事实不评判；倾听孩子的感受，并感受孩子的感受，表达家长的关爱之心；问孩子自己想要怎么办，有什么解决方案，针对解决方案的可行性和后果进行讨论和评估（这个过程的主动权依然要交给孩子，家长只是聆听者）。正向反馈：最后是实施方案执行后，要及时给予孩子正向反馈。鼓励孩子解决问题的能力和自信心。适当转达老师的意图 𐟓š 另外补充一点就是：对于老师好的初衷的话语表述，很多时候也需要家长做适当的转向，用孩子容易接受的方式，或者正能量的方式转达给孩子。希望这些建议能帮助到大家，让我们一起努力成为孩子们的坚强后盾吧！𐟒ꀀ

感恩节手抄报简笔画感恩节来啦！𐟎‰ 我为大家准备了一份特别的“感恩生活”手抄报。看！画面中央，一个可爱的小女孩抱着爱心，笑容满面，仿佛在向每一个人传递感恩的温暖。𐟒– 旁边，一只黄色的猫头鹰瞪着大大的眼睛，俏皮地望着我们，好像在提醒我们不要忘记生活中的每一份美好。𐟦‰ 大家喜欢我的这份创意吗？欢迎在评论区告诉我哦！𐟑‡ 你们的每一条留言，都是对我最大的鼓励和支持！𐟒꠨ˆ‘们一起，用感恩的心，去感受生活的每一个瞬间吧！𐟌Ÿ

𐟎觻˜画中的童年与成长探索𐟔 𐟖Œ️ 开始你的绘画之旅，首先在A4纸上画出童年的你。可以尝试简笔画，捕捉那个纯真的你。在画的两边，写下你6岁前原生家庭中主要照料人的名字。 𐟏 接着，回想一个原生家庭中的真实场景，这个场景可能与你现在面临的困扰有关。用几个关键词描述场景中照料者的性格，是古板、冷漠，还是暴躁、软弱？ 𐟑ꠥœ觔𛤸� 入你的角色，描述你在那些印象深刻的事件中扮演的角色或承担的任务。是父母的调解员，还是母亲的保护者？ 𐟗㯸写下养育者曾对你说的那些话，这些话可能让你感到不适。把它们写在画的下方，感受那些话语给你带来的影响。 𐟔— 用线条连接画中的人物，并写下他们之间的关系问题，如经常吵架、分居或离婚等。 𐟒” 深入探索内在小孩的感受。回想那些事件，感受内在小孩的情绪和信念。例如，“我是无能的”，“我不能…”这些信念可能让你感到自卑或无力。 𐟒ᠦœ€后，通过绘画与现在的自己建立联系。闭上双眼，集中注意力到你的胸腹部，感受那些熟悉的感觉。记住这些感觉，并在画中记录下来。现在，当你再次进入消极状态时，你可以更容易地觉察并拥抱自己，给自己一些空间和时间来处理事情。

《我的情绪小怪兽》立体书：大人小孩都爱 𐟎ˆ《我的情绪小怪兽》立体书 𐟓š 适用人群：2-6岁 𐟌Ÿ 编辑推荐：这是一本大人和小孩都值得拥有的情绪管理绘本立体书！ 𐟌ˆ 情绪是什么？看不见摸不着？不，情绪是一只有各种颜色的小怪兽。它快乐时想笑，忧伤时想哭，生气时像一只燃烧的小火球……这本书通过精心设计的立体场景和线条，简洁、质朴的拼贴和童稚般的笔触，准确的绘本语言，吸引孩子阅读，教孩子轻松认知和控制情绪。 𐟓– 内容简介：《我的情绪小怪兽》围绕一只由红色、黄色、蓝色、绿色和黑色混合的小怪兽展开。小怪兽感觉非常糟糕和混乱，就去向朋友求助。朋友告诉他应该先把各种颜色的情绪分开，于是它就变成了不同颜色的小怪兽。黄色代表快乐，蓝色代表忧伤，红色代表愤怒，绿色代表平静，黑色代表害怕。故事的结尾，小怪兽变成了粉红色，这又是哪一种情绪呢？线条分明的简笔画，明快温暖的涂鸦颜色，直观的3D立体场景，童真质朴的绘本语言，把抽象的情绪概念，变幻成呆萌可爱的情绪小怪兽，告诉孩子什么是快乐、忧伤、愤怒……教会孩子做真实的自己。 𐟑𖠥�퐤𘀥‡𚧔Ÿ就具有了喜、怒、悲、恐等基本情绪，只是不具有表达能力。随着年龄的增长，他们在不同经历中就会自然流露出这些情绪，而特别让父母担心的一种情绪就是恐惧。孩子经常会说怕黑或怕某种东西，家长要做的，首先是让孩子认识这种情绪。“宝贝，妈妈看到你非常害怕。”这就是给情绪命名，孩子就会知道，现在他流露出的这种情绪叫“害怕”。接着，认同孩子的情绪。“你害怕就躲到妈妈这里。妈妈也有害怕的时候。”这是允许孩子有自我真实情绪的流露，告诉孩子大人也会有害怕的时候，孩子就不会对这种情绪产生自卑和自责心理。最后安抚孩子。“宝贝，你在害怕什么？能告诉爸爸妈妈吗？我们一直都在你身边。”孩子会感受到来自父母的爱，会有一种安全感和被接纳感，这就是帮助孩子克服恐惧情绪简单有效的方法。 𐟟ᠥœ詁‡到类似的情况时，通过这种“命名——认同——安抚和鼓励”的“情绪认知三部曲”多试几次，孩子记忆得会越清楚，越持久。这只活灵活现的小怪兽，就像是孩子的一个好朋友，会笑、会哭、会发火，也会害怕。读完整本书后，孩子就会理解“原来这些就是情绪啊！”。 ❤️ 我喜欢这本书推荐给大家，希望爸爸妈妈抱着宝贝一起读这本书。告诉宝贝每个人都有情绪小怪兽，这个小怪兽有时候很可爱，有时候很惹人烦。故事的结尾，小怪兽变成了粉红色，这又是哪一种情绪呢？

亲子互动小游戏：让孩子与世界建立联系最近在读《逃避自由》这本书，里面提到我们通过与环境建立联系来抵御孤独和焦虑。这让我想到，其实带孩子的过程中，我也发现了一个有趣的现象：当孩子发现环境与自己的联系时，她会感到特别开心。我猜，这可能是因为内心深处存在一种存在焦虑，而联系能让我们感受到自己的存在。双十一的时候，我买了一个电子画板，想着可以和孩子一起玩点小游戏。我随便画了一些东西，让孩子根据自己的理解和方式来回应。没想到，这个过程让我收获了很多惊喜。比如，我画了一只小鲨鱼，孩子指着小爱音响叫道：“我要听鲨鱼宝宝！” 我又画了一只小熊，孩子跑去翻找自己的玩具，最后抱着一只小熊猫出来，在我们面前蹭蹭。我还画了一辆公共汽车，告诉孩子可以读“bus”，结果她跑到书架那里，找到了《坐巴士去旅行》这本书。这些简笔画成了她与周围环境联系的小钥匙。对她来说，妈妈画的东西都和她有关❤️。通过这些小游戏，我意识到，即使是简单的画笔和纸，也能成为孩子探索世界的小工具。每当她看到这些画，都会感到一种与环境的连接，这种连接让她感到安心和快乐。所以，如果你也在带孩子，不妨试试这些小游戏，或许你会发现意想不到的惊喜哦！

千千万万个我 | 简笔画手帐分享 𐟎芤𛊥䩧š„手帐分享来啦！这次用的是A5尺寸的手帐本，希望你们能看得清楚哦～前几天因为低烧没能更新，一直在想怎么表达“我们”的情绪。于是画了这个手帐。手写摘抄部分来自P大： “我们只是在给自己、给那些对这个世界抱有期望的人寻找一个公正的交代而已。” ——Priest “日出未必意味着光明，太阳也无非是一颗晨星而已，只有在我们醒着时，才是真正的破晓。” ——Priest “坏事总会发生——墨菲定律。既然风浪总会来临，与其做听天由命的沙堡，不如亲自站在风口浪尖上。” ——Priest “你可以教孩子防备陌生人，提高警惕，但是不能让她怕穿碎花裙子。” ——Priest “这世上，伤人最深也不过‘无能为力’四个字。” ——Priest 希望这些内容能给你们带来一些灵感和力量！

亲子共读绘本：趣味数学与创意游戏 𐟓š 绘本中的数学游戏数一数：让孩子找出画面中他们最喜欢的内容。出题：比如，画面中有5座面包山，如果再画6座，一共会有多少座面包山？让孩子也出题考家长，增加互动的趣味性。好处：增加亲子互动的趣味性。锻炼孩子的思考能力。提高孩子的表达能力。 𐟎𖠧𛘦œ줸�„歌谣读绘本时，可以边读边唱，用孩子熟悉的童谣调唱出来，增加故事的趣味性。例如，用《捉迷藏》的曲调：一起捉迷藏我们一起捉迷藏你躲在哪里看看你躲在哪里大树的上面你正抱着枝丫小山的脚下你正趴在地 …… 𐟖Œ️ 一起画画画这次我们来画狐狸或熊。可以用以下方法：找狐狸或熊的照片、简笔画、水墨画、创意画、卡通画（各两三张）。陪孩子看这些图片，并讨论。开始画画，让孩子自由发挥，不要打扰他。 𐟓– 绘本之我读：数学启蒙弗兰克闭上眼睛，从1数到10。为了给伯特更多藏起来的时间，弗兰克决定从1数到100。孩子们会跟着弗兰克一起数数字，增加数学的趣味性。 𐟓– 绘本之我读：趣味十足抱着枝丫的伯特、趴在大石块边上的伯特……总是让弗兰克很快就找到他。为此，弗兰克数到了100，可是伯特的围巾却……由此，我们可以推断出伯特并不是每次都输的，他是为了让弗兰克总赢。而弗兰克呢，他跟伯特的想法是一样的。多么友好又有爱的一对朋友呀！孩子在笑声中细细品读这本书，定能了解到：成全，是一个双赢的好游戏。

陆沉的“特别”教育方式：手心被打记 ### 卷起的文件夹某个下午，你抱着材料去陆沉办公室交。陆沉笑着打开文件夹，突然从里面掉出一张纸片。你一看，原来是你无聊时画的小熊和小兔子简笔画。你心虚地想拿回来扔掉，陆沉却自然地把它收进了西装口袋里。 “迷糊的小姑娘。”陆沉合上文件，“第八页和第九页都夹反了，是不是画小熊和小兔子画入迷了？” “才没有……”你小声辩解。陆沉似乎对这个答案不太满意，“过来。”他抬头看你，红宝石般的眼睛透着浅浅的笑意，“万甄的员工犯这种低级错误，该不该挨打？” 你怀疑自己听错了，但下一秒陆沉说：“伸手。”你乖乖伸出手，被卷成筒的文件夹轻轻敲了一下你的手心。 “下次要做诚实的好孩子。”陆沉说。 ### 钢笔的惩罚一次冗长的会议中，陆沉表面正襟危坐，但你知道他其实觉得无趣极了。你在桌下百无聊赖地把玩手指，陆沉扣着你的手指不放。你挣扎了几下后起了玩心，坏心眼地把手挪到他大腿上蹭。会议结束后，陆沉笑眯眯地抓住你的指尖让你摊开手掌，用钢笔在你手心轻轻敲了一下。 “不听话的小兔子，这是小小的惩罚。”陆沉说。 ### 表带的教训光启的盛夏实在太热，你平时又不听话非要贪凉，结果发了低烧。陆沉知道后勒令你在家休息。下午他推迟了会议来看你。 “怎么又把自己弄成这样。”陆沉微微皱了皱眉，“现在还难受吗？”你缩在被子里摇头。 “哎呀小熊先生，别生气嘛~”你伸出手去扯他西装袖子，“除了扣工资以外，怎么罚我都可以，好不好？”陆沉被你气笑了，开始解衬衫的袖扣，“好，伸手。” 你畏畏缩缩伸出爪子，被陆沉捏住手，拿皮质的表带抽了两下。你委屈地把手缩回被子里，有点痛。 “为什么这次这么疼啊……”你问。 “那这次长记性了吗？”陆沉问。

亲子DIY手工！突突打毛线想要带孩子体验一次全新的手工活动吗？Tufting突突打毛线绝对是个不错的选择！这个活动不仅简单有趣，而且非常适合新手小白，几乎不会失败哦！ 𐟎蠩€‰图与选址首先，提前预约好Tufting手作店，然后选择你喜欢的图片。你可以到店里看看有没有喜欢的作品参考，或者在网上搜索一些Tufting简笔画原图。我们这次选的是奥特曼，效果非常棒！ 𐟖Œ️ 布上描线将图片投影在布框上，然后沿着图片的轮廓描线。这个过程非常简单，小朋友也能轻松完成。 𐟧𕠩…色与选线选择你喜欢的颜色线球。我们这次让小朋友自己搭配颜色，效果比原图纯白色更好看。 𐟔력𜀥狦‰“毛线现在，拿起Tutu枪在所描线条内疯狂打毛线吧！重点是要紧贴布面，不要太快，由下往上打。圆形线条可以让店家帮忙打，我们打破了两次，但不用担心，只要不是大型事故现场，后续可以修剪或直接剪掉破洞部分。 𐟒砦𖂨ƒ𖤸Ž吹干全部打完后，将底布从框上取出，涂上胶水并用吹风机吹干。这一步可以让孩子自己完成，重在参与。 ✂️ 修剪毛线最后一步是修剪毛线。店家会帮忙完成这部分，你可以选择地垫、抱枕、包、冰箱贴、相框等成品。我们这次等的时间大约是30分钟，期间又玩了个流体熊，时间安排得非常合理。 ❗️ 注意事项尺寸不同价格不同，普通尺寸时间大约需要3小时。我们选的成品是地垫，效果非常棒！这次Tufting突突打毛线活动不仅让孩子们玩得开心，还让我们体验到了亲子制作的乐趣。快来试试吧！