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老师给学生上课简笔画下载_老师给学生上课的图画(2024年11月最新版)

内容来源：黄庄图库所属栏目：新闻更新日期：2024-11-27

老师给学生上课简笔画

如何准备全国田家炳一等奖？我的经验分享大家好，今天我想和大家分享一下我如何准备全国田家炳杯小学语文方向的一等奖。这个奖项对我来说意义非凡，所以我在备赛期间投入了大量的时间和精力。下面是我总结的一些经验和心得，希望对大家有所帮助。备赛期间的准备𐟓š 首先，我要感谢我的老师、师门的小伙伴们以及我的朋友们，是他们的陪伴和支持让我能够坚持下来。备赛期间，大家互相鼓励、互相帮助，真的是非常温暖。关于比赛本身𐟏† 全国田家炳杯的比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛阶段，你需要提交一个15分钟的教学视频和一篇5000字以内的教学设计，内容要符合现行教材的要求。到了决赛阶段，你需要在现场进行15分钟的试讲和5分钟的问题答辩。时间线安排⏰ 初赛：你需要提交教学视频和教学设计。教学设计要规范，内容要符合教材要求。决赛：现场试讲和问题答辩。试讲内容要在15分钟内完成，问题答辩则要针对评委提出的问题进行回答。备赛心得分享𐟒ኧ†Ÿ悉整册教材：先对整个单元的主题、课文题材等进行梳理，充分利用现有的课程资源。大单元整合设计：准备时，要明确单元目标，所有课文都要围绕这个目标进行备课。任务群驱动教学：通过任务群的方式驱动教学，明确教学环节，避免审美疲劳。教学设计有亮点：在文本解读和教学设计上要有亮点，这样才能脱颖而出。现场比赛的注意事项𐟓 现场比赛是无生课堂，所以你需要预设学生的回答。比如在“创造性复述”这个环节，你要分设“学生”和“老师”两个视角，并且进行评价和引导。名师课堂不要照搬：评委们对经典课例都很熟悉，而且名师有自己的上课风格，我们很难模仿。完成教学设计后，还需要修改和完善：比如在练习试讲时，指导老师能立刻提出不足，多问几个人，就能找到更多问题。精心设计板书内容𐟖Œ️ 每节课的板书需要精心设计，包括粉笔颜色、简笔画、板书内容等。所有内容都要提前想好，包括在教学过程中书写还是试讲前书写一部分。片段教学的练习𐟓– 按照现场比赛的要求，1小时内完成教学设计、课件制作、教具制作，模拟比赛的模式。刚开始会很匆忙、很粗糙，但“先完成再完美”！在一次次模拟中，思路会更加清晰，语言表达也会更加从容和自然。评委点评的三大亮点𐟌Ÿ 对标意识：素养导向、学习任务群、情境性、实践性、注重评价。教材意识：对教材内容非常熟悉，紧扣语文要素、抓住了课后习题。学生意识：布置学生小组合作探究，有清晰、操作性的学习提示，让学生有方向地思考。希望这些经验和心得对大家有所帮助，祝大家在比赛中取得好成绩！𐟎‰

教资面试备考攻略：加分与扣分点全解析教资面试即将来临，还有最后十几天的备考时间，大家一定要抓紧时间哦！我去年参加了教资数学笔试和面试，一次就通过了。其实，教资面试并没有大家说的那么难，关键在于多练习！今天，我就来分享一些面试中你可能注意不到的加分点和扣分点。 ✅【加分点】 1⃣️ 声音要响亮：站在讲台上讲话时，声音一定要响亮，这样才能体现出你的教态。 2⃣️ 语音语调要抑扬顿挫：平时多练习，说话不要太平淡，要有抑扬顿挫的感觉，这样才能吸引考官的注意。 3⃣️ 多和学生互动：在课堂上多和学生互动，多表扬学生，可以夸他们声音好听、声音大、聪明等。设计一些小游戏让学生积极参与问答，并表扬他们。 4⃣️ 注重板书设计：板书要写清楚这堂课的重难点和你引导学生学习的方向。简笔画也可以加分哦！不过要注意，简笔画不能太随意，要认真画。 5⃣️ 注意仪态：不要在讲台上左右晃动，要站稳。当需要写板书时再移动，其他时间就站着。问学生问题时，右手自然伸出，邀请学生回答。教姿教态是一个老师的精神外貌，千万不要忽视。 ✅【扣分点】 𐟔” 开场语速太快：开场时语速太快，急于表现自己，不管考官是否听懂，完全按套路来。建议用“各位考官大家好，我是号考生”来自我介绍，不要报姓名。 𐟔” 穿着过于暴露或花哨：穿着要符合两个身份——考生和教师（不建议穿牛仔裤，也不要太性感）。 𐟔” 新课导入过于平淡：导入技能就是设计一个新颖的导入，引起学生兴趣，激发学习欲望。好的导入往往是加分项。 𐟔” 没有互动：模拟试讲没有学生，但要当做有学生在场，要让评委感觉你在讲课，给学生上课，课堂气氛和学生的表现都要表达出来。 𐟔” 反馈单调：对学生的反馈不要千篇一律都是“回答很好，请坐”。这种评价单调且不符合实际。建议提前设计好提问和评价，临场灵活运用。 𐟔” 试讲时间没有计划性：整个试讲要有完整性，包括导入、新授、巩固练习、课堂小结、布置作业等。希望大家都能顺利通过考试！𐟒ꀀ

𐟌Ÿ 试讲技巧：发掘并展示你的独特优势 𐟌Ÿ 每个人都有自己擅长的领域，找到它，然后在考场上完美地展示出来。以下是一些例子，帮助你找到自己的优势并加以发挥。 𐟎䠥Œ事1：播音腔和故事导入这位同事参加过大型讲课比赛，他的播音腔非常标准，试讲时非常自然。在考试中，他别出心裁地用故事导入，还采用了不同人物变声调的方式还原故事情境，苍老的声音、小朋友的声音、话外音无缝对接，显示出他很强的表现力。他的从容、入情入境、眼里有学生，以及点评时的变化语气，都给他加分不少。 𐟖Œ️ 同事2：漂亮的粉笔字和简笔画这位同事的粉笔字非常漂亮，还能快速画出与课文内容对应的简笔画。她的板书设计是亮点，短时间内就能设计出漂亮巧妙的板书，写在黑板上也不会耗时很久。她的教态超级自然，扫视全场、手势、身体站姿等都很到位，笑容亲切，上课随时带笑。 𐟓š 同事3：努力和熟悉课本这位同事非常努力，本身能力很强。她设计了很多模板，把他们都背下来了，所有的课本她基本都看完了也讲过。最后几天，她能一上午讲完一本书，我只能备一课。因为她非常熟悉套路和课本，所以她能够在拿到试讲内容之后十分钟左右的时间就备好课，还能在上场前完整的过完两遍，对内容非常熟悉。 𐟓 我：条理性和导入技巧我的优势在于我的条理性还不错，所以我能快速确定好这一课的流程，以及每一段我要讲什么，怎么讲。我的导入非常干净，又和课文联系比较紧，所以导入能给我加分。而且我想导入语很快，基本上看到课题几分钟就能想好导入。所以能给我节省很多备课时间又能体现出我还比较有文采。总结升华我也能和导入或者其他的内容扣上。面试班的老师说语言干净就是我的优势。通过这些例子，我想告诉大家每个人身上都有闪光点，在考场上把这些点做到最好，然后藏拙不露怯。平时的练习中克服自己不擅长的地方，努力学习别人的闪光点，勤能补拙。只要你在考场上有那么一两个很抓评委的点，分数就会高过平均分。如果你能做到以上所有的点，你肯定能拿高分。

儿童画考级范画：兔子简笔画教程 𐟐𐥅”子是一种可爱的哺乳动物，属于兔形目，以草食为主。它们的头部有点像老鼠，耳朵大小因品种而异，上唇中间分裂成三瓣嘴，非常惹人喜爱。兔子性格温顺，是人们喜爱的宠物。 𐟎覜쨊‚课，老师会给学生们展示一幅兔子简笔画的范画，并鼓励学生们发挥想象力，为兔子设计一个有趣的生活环境。 𐟓教学目标：观察素材图片，总结白兔的外形特点，包括长耳朵、大眼睛和有趣的表情等。发挥创造力，为兔子添加背景，增加画面的层次感。运用叠色的方法装饰画面，使画面更加丰富多彩。

𐟎覕™师节贺卡简笔画来啦！ 𐟑颀𐟎覕™师节到啦！想为辛勤的老师送上一份特别的礼物吗？那就亲手绘制一张小贺卡吧！用你的画笔表达对老师的感激和祝福，绝对是个超棒的选择哦！✨ 𐟒Œ 快来看看这些温馨的教师节文案，或许能给你一些灵感： 1️⃣ 老师，您是我最崇敬的人。虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最敬爱的老师。 2️⃣ 愿您的生活像盛开的花朵一样，永远充满温馨、喜悦与幸福。 3️⃣ 曾经您严肃认真，如今离别时眼眶微红，老师，祝您节日快乐！ 4️⃣ 一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。教师节快乐，我最亲爱的老师！ 5️⃣ 学生的成长离不开老师的教导，老师，谢谢您！ 6️⃣ 粉笔和铅笔的连接，开启了我们的师生之路。如今，我更加珍惜您的每一句教诲。 7️⃣ 今天，您辛勤耕耘的园地遍野芬芳；明天，您的桃李将满园绽放。 8️⃣ 感谢您细心教导，把我们每一个细节都抓得牢牢的。 9️⃣ 饮水思源，学成念师。您的教诲，我永远铭记在心。 𐟔Ÿ 感谢您孜孜不倦地为我们打开探索未知的大门。 𐟎蠧Ž𐥜襰𑦋🨵𗤽 的画笔，为老师绘制一张独一无二的贺卡吧！用你的创意和心意，为老师送上最真挚的祝福！𐟌Ÿ

教师节贺卡简笔画创意灵感大集合！ 𐟎蠦•™师节即将来临，提前准备一张温馨的教师节贺卡吧！以下是一些简笔画的创意灵感和文案，希望能给你带来启发： 𐟖Œ️ 画一个温馨的小房子，上面写着“教师节快乐！”并配上一些小装饰，比如花朵和叶子。 𐟖Œ️ 画一个老师在讲课的样子，旁边写着“感谢您无私的付出，祝您教师节快乐！” 𐟖Œ️ 画一个学生在认真听讲的样子，旁边写着“老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！” 𐟖Œ️ 画一个老师在黑板前写字的场景，旁边写着“您的教诲如春风拂面，祝您教师节快乐！” 𐟖Œ️ 画一个老师在和学生互动的场景，旁边写着“感谢您耐心的指导，祝您教师节快乐！” 𐟖Œ️ 画一个老师在办公室批改作业的场景，旁边写着“您的辛勤付出，我们看在眼里，记在心里。祝您教师节快乐！” 𐟖Œ️ 画一个老师在和学生一起做实验的场景，旁边写着“感谢您带领我们探索知识的海洋，祝您教师节快乐！” 𐟖Œ️ 画一个老师在操场上和学生一起运动的场景，旁边写着“您的活力感染了我们，祝您教师节快乐！” 𐟖Œ️ 画一个老师在课间和学生聊天的场景，旁边写着“感谢您关心我们的成长，祝您教师节快乐！” 希望这些简笔画创意和文案能给你带来灵感，让你的教师节贺卡更加温馨和特别！

秋招上岸攻略：一次就成功的秘诀嘿，大家好！最近刚刚经历了秋招，一次就上岸了，真是太开心了！趁着记忆还新鲜，赶紧来分享一下我的经验吧～笔试心得 𐟓 笔试那天，拿到试卷看到作文题目是《向目的地进发》，心里还挺激动的。毕竟平时喜欢写写画画，这种题目对我来说还是挺有吸引力的。作文一气呵成，感觉超常发挥！试讲经历 𐟎䊊试讲的时候，我选择的是《普罗米修斯》这篇课文。整个过程还是挺顺利的，从图片导入到认字、初读、品读，再到拓展，整个流程走下来感觉还挺流畅的。特别是联系生活实际，讲到边防战士、抗疫一线的英雄们，真是让人感动。最后还画了个火种形状的简笔画，效果还不错。面试问答 𐟤” 面试的时候，老师问了我两个问题： 1. 走进外小最吸引你的一点是什么？我的回答是学校的理念——“大手拉小手”，德育走进生活，全息阅读。本身是外国语初中的缘故，对国际视野特别感兴趣。而且听说这里的课堂氛围特别好，学生带动老师，老师起支架作用，这样的工作氛围让我很向往。 2. 怎么培养语文素养？我回答说不仅在课堂上，还要在生活中培养正确的价值观和家国情怀。前期准备 𐟓– 保护嗓子：感冒了好几天，连续挂了七天点滴，真是心疼啊！试讲准备：把三到六年级的课文都备了一遍，重点复习了四五年级上册的课文，还准备了开头板书。笔试准备：做了真题，古诗全背了几遍，名著略看了主旨，考试前几天准备了作文素材，看了几篇佳作。作文一气呵成，一个半小时就写完了！面试准备：准备了自我介绍，看了学校的官网，记住了几个理念，还看了学校名师的教案。感受课堂：去自己小学感受了一下课堂氛围，看看学生们是怎么听课的。多上课多练：平时多上课，多练习，自信最重要！小贴士 𐟌Ÿ 自信最重要！不要怯场，越自然越好。想着是双向奔赴，他们不录取你就是他们的损失，你很优秀！平常心对待，发挥出正常水平就好。将对方放平等地位，冲冲冲！抱着一次就上的心态，后面就不用再面啦，一劳永逸！不要只有焦虑而没有行动，十天的努力换一辈子的快乐，多划算啊！希望这些经验对大家有帮助，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

马克笔手绘感恩节手抄报模板，可打印！ 𐟎蠦„Ÿ恩节即将来临，为孩子们准备一份特别的手抄报吧！这里有一份用马克笔手绘的感恩节手抄报模板，简单又漂亮，非常适合小学生一二三年级的手抄报作业。 𐟖Œ️ 画给孩子们的感恩节手抄报系列，感恩有你手抄报模版，线稿可打印！无论是感恩父母、感恩老师，还是感恩节通用万能手抄报，这款模板都能满足你的需求。 𐟓„ 喜欢画画的小朋友们可以参考这份感恩主题简笔画和主题儿童画的构图、手抄报边框、绘画教程，以及马克笔涂色步骤，来创意自己的作品哦！不会画的友友们可以直接使用我们画的线稿素材，感恩节手抄报可打印，支持8K/A3/A4尺寸，马克笔涂色后交作业，省时又省力！ 𐟒– 原创不易，一起分享创意与快乐！

我成为小学生了手抄报简笔画 𐟎‰小学新生活，我来啦！𐟎‰ 亲爱的小伙伴们，我成为小学生啦！𐟎ˆ为了庆祝这个重要时刻，我特意做了一份“小学新生活”手抄报。𐟓哇塞，真的好期待学校的每一天都充满新鲜和乐趣呢！✨ 你们知道吗，我画了好多彩色图案，还有对未来学习生活的美好祝愿哦！𐟎褽†具体什么样，嘿嘿，先保密哦！等开学第一天，我要给老师和同学们一个大惊喜！𐟎 你们有没有做过类似的手抄报呀？好想看看你们的创意呢！快来评论区和我分享吧！𐟑‡✨ #小学新生活开启#

培训心得体会：高效课堂的秘诀 𐟓š 最近，我有幸参加了钟老师的小学英语培训课程，真的是受益匪浅！钟老师不仅教学经验丰富，而且她的课堂总是充满活力和创意。以下是我从这次培训中学到的一些宝贵经验，分享给大家。高效使用课堂时间 ⏰ 大家都知道，小学英语每周的课时其实不多，没法像语文数学那样天天见。但任务重、责任大、时间少、课少，怎么办呢？钟老师有一句话特别打动我：每一分钟都要发挥它的价值。40分钟的课堂，分割成复习、学习新内容、巩固和练习几个部分，每一分钟都不能浪费。这就要求我们老师要高效认真地备课，每个步骤都要记在心里，脚踏实地。同时，还要想办法集中孩子们的注意力。集中孩子们的注意力 𐟑€ 钟老师给了我们几个实用的办法。比如，学习一些英文童谣和儿歌，还有简笔画。把这些技能融入到枯燥的英文字符里，孩子们会更有兴趣。课堂充满活力和变化，老师充满活力，孩子们自然也会更投入。及时充电，保证专业能力 𐟒ꊥœ視𐨯𞧨‹标准下，教师不再是“一片水域”，而是一条常流常新的河。学生一代又一代地在变，作为老师怎能因循守旧？英文作为一门语言，需要经常交流和说。虽然我们没有语境，没有生活在外国，但网络信息时代，想要什么样的学习方式没有？钟老师还给我们推荐了很多练习英文的公主号，都很实用。其实，不仅仅是英语，任何一位老师都应该不停地学习，保证所授的都是全新的知识。提高学生学习兴趣 𐟌Ÿ 英文单词如此枯燥甚至晦涩，没有兴趣、不喜欢学怎么能行？小学生都是坐不住的，好玩、有趣他们才愿意接触。我曾经吐槽过三年级是个入门、打基础的阶段，但这个门好难入啊！入门阶段，每个字母都是陌生的，再加上语文拼音的干扰，学生们直呼难呀！因此，钟老师给了我们很宝贵的建议：学儿歌、学简笔画、在意学生的任何意见、与学生做好朋友，让英语课堂成为活泼课堂的代表。我们可以蹦、可以跳、可以唱，孩子们慢慢就会爱上英语课。利用孩子们的崇拜心理 𐟒– 最后，我们还可以合理利用孩子们的崇拜心理。展示优秀的自己，担任强大人物的角色。学生渴望成为老师这样的人，像老师这样可以流利地讲英语，那么他们喜欢英语、学好英语就指日可待了。总的来说，这次培训让我收获满满，也让我对自己的教学方法有了新的认识和思考。希望大家也能从中受益！