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我的老师简笔画图片直播_画一个老师简单又漂亮(2024年11月全新视觉)

内容来源：黄庄图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

我的老师简笔画图片

孩子总说“不会画”？家长该如何引导？ 𐟎蠦œ즜Ÿ小画家：妞妞，5岁，北京在孩子学画的过程中，家长们最头疼的问题之一就是孩子总是说：“我不会画，你帮我画！”𐟘… 妞妞也不例外。幼儿园老师教她简笔画，其他小朋友也学简笔画，结果妞妞觉得自己画得不像，就经常让妈妈帮她画。 𐟚頨€师告诉妞妞妈妈，必须坚持两个原则： 1⃣ 鼓励为主面对孩子的请求，不要直接帮她画，而是适当引导她自己画。比如，孩子想画一只小狗：家长：狗是什么样子的？是很威武的吗？孩子：不是，是很可爱的样子。家长：是奶奶家的小狗那样吗？孩子：是的，小小只，白白的毛毛。如果孩子还是不知道怎么画，可以拿出手机搜索小狗的图片，让她观察小狗的特征，鼓励她加入自己的想象画出来。 2⃣ 不以“像不像”作为评判标准在这个大环境下，很多人还停留在绘画就是画得像的阶段。其实，绘画更重要的是有自己的想法和表达。老师告诉妞妞妈妈：想要画得像很容易，关键是有自己的想法和表达。 𐟎蠤𘓤𘚨€师怎么指导？ ✅ 因材施教老师给妞妞制定了专门的学习计划。妞妞受简笔画的影响，绘画能力一般，只能画出单调的小物体。 ✅ 培养观察力妞妞早起接触简笔画，导致她在绘画过程中忽略细节。她的观察能力有待提高，细节刻画能力要加强。平时家长要多带她去观察，边看边思考。特别是孩子有让家长帮忙画的习惯时，不要直接说答案，以提问的方式反问她。比如，问她厨房、超市、商场里有什么，再具体到某个物品上有什么细节和特点。做到循序渐进，培养她正确的观察思维，不仅仅是简单的看。 𐟌Ÿ 其实，每个孩子天生就爱画画。如果孩子不敢画，总央求你帮她画，就要从孩子内心找到原因，鼓励是第一准则！再加上老师和家长对孩子相辅相成的指导和引导，孩子学起来只会越来越轻松、快乐！ 𐟘„ 现在的妞妞，不仅能自己想画什么就画什么，还会在课后研究数字绘画，用更多的形式展现自己的绘画！这就是兴趣的魅力！

𐟑堦ˆ‘和我的朋友英语手抄报 𐟓 𐟎蠦‰‹抄报设计：在Unit1 You and me的学习中，我们探索了如何结交新朋友。用简笔画绘制你和朋友的图片，增加手抄报的趣味性。 𐟓‹ 个人信息介绍：用英文介绍你和你的朋友的个人信息，包括年龄、国家、家庭、宠物、最喜欢的食物及原因、最喜欢的地方及原因以及个人爱好。例如： Age: 12 years old Country: China Family: A happy family with three members Pets: A cute dog named Max Favorite food: Pizza because it's delicious Favorite place: The beach because it's beautiful Hobbies: Reading and playing soccer 𐟓„ 制作与提交：使用A4纸张制作手抄报，返校后上交给英语老师。展示你们的友谊和英语学习成果。

山西运城英语教师培训：不断学习，提升自我今天的培训主题是低龄组英语教学技巧的学习。Michael老师一进来，没有让我们做自我介绍，他也没有介绍自己，而是在黑板上画了几幅简笔画。他告诉我们这是他的周末，让我们两两一组讨论他的周末都做了什么。接着，他让我们猜他的画里最开心和最低落的时刻，并用相应的句型进行输出。接下来，老师让我们画我们自己的周末，然后重新分组讨论，让对方看你的画，说出你的周末干了什么，并猜出哪个是你最开心和最低落的图片。通过这种方式，我们双方都进行了练习。老师开始一个个询问，从队友的画里描述你的队友的周末是什么样的，你觉得他最开心的是什么。在这个过程中，老师在黑板上纠正我们的表达。问答结束后，老师让我们比对一下这个对话里哪些是对孩子积极的，对于无法用这些积极方式的孩子我们该怎么办？比如用画图片来激发孩子表达是积极的，那有一些孩子不喜欢画画怎么办呢？是不是可以让他们写一些关键词。如果有的孩子这个周末过得很无聊，什么都没干，而对方小伙伴过得非常精彩，这无疑对小朋友来说是一种欺负。在这种情况下，我是不是可以让小朋友想象一下她喜欢的周末是什么样的。如果有孩子交流得太兴奋了，开始用中文表达了该怎么办呢？这些都是我们要在课前就要思考清楚的。今天老师还讲了很多关于闪卡游戏的方式，帮我们分析了哪些是安全的（心理上的），哪些是有压力的，哪些是个人挑战游戏，哪些是群体游戏。当然，老师也总结了最棒的20个闪卡游戏，我已经整理好了，稍后发到我们社群里。此外，老师还讲了脚手架原理（scaffolding theory），老师需要尽一切可能性给孩子们搭梯子，帮助他们理解。还讲了最近发展区和情感过滤假说，我觉得这些都是我们都在用的东西，甚至比他讲的还高级。

秋招上岸攻略：一次就成功的秘诀嘿，大家好！最近刚刚经历了秋招，一次就上岸了，真是太开心了！趁着记忆还新鲜，赶紧来分享一下我的经验吧～笔试心得 𐟓 笔试那天，拿到试卷看到作文题目是《向目的地进发》，心里还挺激动的。毕竟平时喜欢写写画画，这种题目对我来说还是挺有吸引力的。作文一气呵成，感觉超常发挥！试讲经历 𐟎䊊试讲的时候，我选择的是《普罗米修斯》这篇课文。整个过程还是挺顺利的，从图片导入到认字、初读、品读，再到拓展，整个流程走下来感觉还挺流畅的。特别是联系生活实际，讲到边防战士、抗疫一线的英雄们，真是让人感动。最后还画了个火种形状的简笔画，效果还不错。面试问答 𐟤” 面试的时候，老师问了我两个问题： 1. 走进外小最吸引你的一点是什么？我的回答是学校的理念——“大手拉小手”，德育走进生活，全息阅读。本身是外国语初中的缘故，对国际视野特别感兴趣。而且听说这里的课堂氛围特别好，学生带动老师，老师起支架作用，这样的工作氛围让我很向往。 2. 怎么培养语文素养？我回答说不仅在课堂上，还要在生活中培养正确的价值观和家国情怀。前期准备 𐟓– 保护嗓子：感冒了好几天，连续挂了七天点滴，真是心疼啊！试讲准备：把三到六年级的课文都备了一遍，重点复习了四五年级上册的课文，还准备了开头板书。笔试准备：做了真题，古诗全背了几遍，名著略看了主旨，考试前几天准备了作文素材，看了几篇佳作。作文一气呵成，一个半小时就写完了！面试准备：准备了自我介绍，看了学校的官网，记住了几个理念，还看了学校名师的教案。感受课堂：去自己小学感受了一下课堂氛围，看看学生们是怎么听课的。多上课多练：平时多上课，多练习，自信最重要！小贴士 𐟌Ÿ 自信最重要！不要怯场，越自然越好。想着是双向奔赴，他们不录取你就是他们的损失，你很优秀！平常心对待，发挥出正常水平就好。将对方放平等地位，冲冲冲！抱着一次就上的心态，后面就不用再面啦，一劳永逸！不要只有焦虑而没有行动，十天的努力换一辈子的快乐，多划算啊！希望这些经验对大家有帮助，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

油画棒手绘治愈系唱片简笔画教程 𐟎𖠦𝓦ˆ‘想起这首歌，就会想起你～用油画棒手绘唱片并记录歌词𐟎诼Œ生活变得更加美好。球球为大家带来一组油画棒唱片简笔画素材！开学了，送给好朋友、同学、老师，绝对让他们爱不释手！喜欢手绘油画棒的小伙伴们，赶紧学起来吧！风景画油画棒涂鸦画起来好治愈啊𐟤銊--- 第1张图片中的文字：琥色黄香，像糖在很美的远方。否极泰来，物极必反。永远做自己的太阳，让自己充满阳光。可以是不完美的，但一定要是快乐的。想和你说一万遍，很高兴遇见你。友谊不需要句号，但一定要是快乐的。我们就是最好的证明。没有你在，我们的友谊没有尽头。我们一定会，在美好的六月顶峰相会。只有未完待续。我有多难热。没有你在，我有多难热。我们一定会，在美好的六月顶峰相会。 --- 第2张图片中的文字：琥色黄香，像糖在很美的远方。 --- 第3张图片中的文字：否极泰来，物极必反。你我一定行。 --- 第4张图片中的文字：永远做自己的太阳，让自己充满阳光。 --- 第5张图片中的文字：可以是不完美的，但一定要是快乐的。 --- 第6张图片中的文字：想和你说一万遍，很高兴遇见你。 --- 第7张图片中的文字：友谊不需要句号，但一定要是快乐的。我们就是最好的证明。 --- 第8张图片中的文字：没有你在，我们的友谊没有尽头。有未完待续。 --- 第9张图片中的文字：没有你在，我有多难热。 COW COW。 --- 第10张图片中的文字：我们一定会，在美好的六月顶峰相会。

小学英语趣味课堂：7个实用小技巧 𐟑颀𐟏려𝜤𘺥𐏥�‹𑨯�师，我一直坚信“寓教于乐”的理念。今天，我想分享一些我个人的教学小秘诀，帮助你轻松打造趣味课堂！ 𐟧€️ 一、丰富的教学道具英语老师丰富的教具就像魔法宝藏，能吸引学生的兴趣，让英语学习变得生动有趣。比如，我会用各种可爱的图片、模型和道具来辅助教学。 𐟎𚌣€简单好玩的英语课堂游戏我经常玩一些简单有趣的课堂游戏，比如石头剪刀布、boom game、321木头人、英文版321看这边、单词跷跷板、魔法单词等等。这些游戏不仅适合在校多学生参与，还能激发学生的学习积极性。 𐟌𒠤𘉣€可爱的简笔画分组奖励机制我经常会用可爱的简笔画来辅助教学，并设置一些趣味竞赛环节。通过小组合作、竞争比赛等方式，激发学生的学习积极性和自信心。 𐟎 四、实物与多媒体辅助教学我会借助实物、图片、视频等多媒体资源，为孩子们创造直观、生动的英语学习环境。同时，利用互动白板、在线资源等工具，让课堂教学更加丰富多彩、有趣生动。 𐟎𖠤𚔣€新颖导入方法我常用的导入方法有：歌曲导入：选用简单易学、旋律优美的英文儿歌，与孩子们一起边唱边跳，让英语学习变得轻松有趣。游戏导入：猜谜、猜单词、抢答游戏等。故事导入：讲述一个与课程内容相关的故事，吸引学生的注意力，为新课内容做铺垫。视频导入：播放一段与课程内容相关的视频，让学生通过观看视频了解课程背景和内容。实物导入：展示与课程内容相关的实物，让学生触摸、观察、思考，从而引出新课内容。 𐟎�…�情景模拟与角色扮演我会设计贴近孩子们生活实际的英语情景，让他们在实践中学习和运用英语。同时，鼓励孩子们扮演不同角色，进行英语对话和表演，提高口语表达能力和自信心。 𐟒ᠤ𘃣€个性化教学我会关注每个孩子的个性特点和兴趣爱好，进行个性化教学。例如，对于喜欢音乐的学生，可以将音乐元素融入教学中；对于喜欢运动的学生，可以设计一些与运动相关的教学活动，这样可以让每个学生都能在自己的兴趣点上学到知识。 𐟑颀𐟎“ 八、实时反馈和互动在课堂上及时给予学生反馈，让他们知道自己做得如何，以及如何改进。这样能帮助他们更好地掌握知识。总之，要打造趣味课堂，新手教师需要不断探索和创新教学方法和手段，注重学生的参与和体验。希望这些小技巧能对你有所帮助！

我与老师的故事手抄报简笔画 𐟎“ 来啦来啦，这次给大家带来的是我与老师那些温馨的小故事手抄报——“难忘师生情”。𐟒– 𐟖Œ️ 制作这份手抄报时，心情真是既激动又感慨。那些与老师相处的点滴，仿佛又浮现在眼前。𐟒튊𐟓㠥𐏤𜙤𜴤𛬯𜌤𝠤𛬨😨𞗩‚㤺›与老师们的温馨瞬间吗？是不是也有很多话想说呢？快来评论区分享你的故事吧！𐟑‡ 𐟒Œ 期待看到你们的留言，一起回忆那些美好的校园时光。❤️ 不要吝啬你的回忆，快来和我一起分享吧！𐟓

辰山种子展延期，速来！ 𐟓… 种子展延期至12月1日，赶紧安排时间去看看吧！ 𐟌𑠤𘍧”見…心看不懂，策展人已经用心总结了种子的介绍、结构、类型、散播方式以及我们日常食用的常见种子等，用大幅图片展示在种子展示墙上，非常直观！𐟑 𐟌𑠨🙦졥𑕨爤𘍤𛅦œ‰种子展示，还有种子画展的元素。一些微型种子被放大展示，松果的简笔画也很有趣，另外还有老师制作的大型种子标本，展现了种子形态和自然巧思的多样性。 𐟌𑠥𑕥Ž…中央的花艺作品也是一大亮点，值得一看。如果你对种子和植物感兴趣，那就不要错过这次展览！

幼儿面试真题：看图编故事 1. 题目：看图讲故事《小花哪去啦》内容（如图）基本要求：用普通话完整讲述故事。给故事取名，名字要能概括图片的内容。模拟向4~5岁的小朋友提两个问题，引导他们观察图片、理解图片之间的关系。在十分钟内完成上述任务。答辩1: 你原本是什么职业？为什么想要来考教师资格证？答案：我是一个正在上学的学生，对幼儿教师这一职业十分感兴趣，想要成为一名老师。我知道作为一名幼儿教师，需要有专业的理论知识和优秀的技能，在高考结束后，我就报考了学前教育专业。在大学期间，我学习了学前教育学、学前心理学、学前卫生学等各种专业学科，获得了优异的成绩。同时，我也学习了简单的钢琴、简笔画、儿童舞蹈以及手工玩教具制作等技能技巧。在实习见习期间，我在幼儿园和小朋友们互动，向带教老师请教学习，了解了更多孩子的特点，坚定了我对于教师这一职业道路的信心。答辩2: 你觉得本次活动的亮点是什么？答案：我认为本次活动最大的亮点在于，在出示图片引导幼儿观察的时候，我采用了多感官参与法和观察法。通过引导小朋友观察不同的图片以及图片与图片之间的内容，帮助幼儿理解图片之间的联系，了解看图编故事的大致方法。幼儿的思维具有具体性，多感官参与法的使用可以帮助幼儿简单直白地通过对图片的观察，理解图片主旨。除此之外，我认为活动过程中的讲故事也是我的亮点。我采用了将小朋友们设计的故事总结并讲述出来的形式，将故事总结梳理，并讲出来，可以锻炼幼儿的倾听能力和理解能力。以上是我的回答，感谢考官。

一二年级的奇妙巴士：100层的冒险孩子们的想象世界总是充满了无限可能。在这节充满创意的课堂上，他们用稚嫩的小手，一层又一层地搭建起那原本只有两层的巴士。每当成功搭建一层，他们就像解锁了新的技能，那种欢欣雀跃和酣畅淋漓的感觉，真是让人难以忘怀。他们从不画简笔画，也不追求标准结构的造型。他们沉浸在自己的小世界里，创造出一个又一个奇奇怪怪的乘客和奇特的景观。比如，天气炎热时，他们会不会考虑建个游泳池？到达上一层的空中电梯是否安全？谁在不允许的情况下还带了宠物？孩子们用自己稚嫩的小手数着：“1，2，3，4，5，6，7，8。”刘老师，我已经建了8层了！”清脆的声音从耳边响起，我忍不住粲然一笑，竖起大拇指𐟑。每个优秀的老师都会因材施教，因为每个孩子都有自己的花期，都是这世界上独一无二的天使。