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简笔画开场前沿信息_吓死人的立体画(2024年11月实时热点)

内容来源：黄庄图库所属栏目：教程更新日期：2024-11-25

简笔画开场

英语考编高分攻略：7个实用技巧 1⃣️ 观摩优质课大赛：观看名师的课堂，记录他们的优点，分析每个环节的衔接和过渡。 2⃣️ 模仿优秀教师教姿教态：对着镜子反复练习，形成自然、大方的教态，提升开场的气场。 3⃣️ 熟悉课型：掌握听说课、阅读课、语法课、写作课的讲法和套路，并做精做细，逐步创新。 4⃣️ 练习课堂互动：加强师生互动，课堂纠错和评价，营造真实的课堂氛围，做到无生胜有生。 5⃣️ 创新板书设计：设计层层递进且创新的板书，吸引评委注意。可以用简笔画或思维导图来引领课堂。 6⃣️ 接受专业指导：寻求在职教师、教研员或考编上岸的朋友的指导，他们能提供宝贵的经验和建议。 7⃣️ 逐字稿参考：对于每个课型，准备逐字稿作为参考，方便模仿和学习。 𐟔堤𞋥悯𜌩˜…读课的设计：首先确定是阅读课课型，熟悉阅读课的讲课套路PWP教学理念。在设计教学时，充分利用读前活动，如根据图片和标题猜测主旨大意。利用fast reading，把3a的几个问题当作快速阅读。然后，用思维导图呈现careful reading，读后活动可以是retell或讨论，并考虑情感升华等问题。

教资面试备考攻略：加分与扣分点全解析教资面试即将来临，还有最后十几天的备考时间，大家一定要抓紧时间哦！我去年参加了教资数学笔试和面试，一次就通过了。其实，教资面试并没有大家说的那么难，关键在于多练习！今天，我就来分享一些面试中你可能注意不到的加分点和扣分点。 ✅【加分点】 1⃣️ 声音要响亮：站在讲台上讲话时，声音一定要响亮，这样才能体现出你的教态。 2⃣️ 语音语调要抑扬顿挫：平时多练习，说话不要太平淡，要有抑扬顿挫的感觉，这样才能吸引考官的注意。 3⃣️ 多和学生互动：在课堂上多和学生互动，多表扬学生，可以夸他们声音好听、声音大、聪明等。设计一些小游戏让学生积极参与问答，并表扬他们。 4⃣️ 注重板书设计：板书要写清楚这堂课的重难点和你引导学生学习的方向。简笔画也可以加分哦！不过要注意，简笔画不能太随意，要认真画。 5⃣️ 注意仪态：不要在讲台上左右晃动，要站稳。当需要写板书时再移动，其他时间就站着。问学生问题时，右手自然伸出，邀请学生回答。教姿教态是一个老师的精神外貌，千万不要忽视。 ✅【扣分点】 𐟔” 开场语速太快：开场时语速太快，急于表现自己，不管考官是否听懂，完全按套路来。建议用“各位考官大家好，我是号考生”来自我介绍，不要报姓名。 𐟔” 穿着过于暴露或花哨：穿着要符合两个身份——考生和教师（不建议穿牛仔裤，也不要太性感）。 𐟔” 新课导入过于平淡：导入技能就是设计一个新颖的导入，引起学生兴趣，激发学习欲望。好的导入往往是加分项。 𐟔” 没有互动：模拟试讲没有学生，但要当做有学生在场，要让评委感觉你在讲课，给学生上课，课堂气氛和学生的表现都要表达出来。 𐟔” 反馈单调：对学生的反馈不要千篇一律都是“回答很好，请坐”。这种评价单调且不符合实际。建议提前设计好提问和评价，临场灵活运用。 𐟔” 试讲时间没有计划性：整个试讲要有完整性，包括导入、新授、巩固练习、课堂小结、布置作业等。希望大家都能顺利通过考试！𐟒ꀀ

英语教招面试全攻略，轻松上岸宝安区！大家好！最近有不少小伙伴在问关于宝安区教招英语试讲的经验分享，今天我就来手把手带大家搞定这个面试环节，助你们顺利上岸！ 𐟌Ÿ Step1：理清课型流程首先，咱们得搞清楚无生试讲都有哪些课型，每种课型对应什么教学设计模式。英语学科的无生试讲主要有六大基本课型，可以分为两类：知识型：词汇课、语法课、语音课——PPP模式技能类：听说课、阅读课、写作课——PWP模式接下来，梳理每种课型的教学环节流程，搞清楚每个环节通常会进行什么样的教学活动。然后，根据个人情况整理出一套适合自己的通用模板。时间紧张的话，优先整理听说课和阅读课的模板。 𐟌Ÿ Step2：准备教师课堂引导/反馈用语试讲过程中，教师的引导和反馈用语非常重要。以下是一些关键环节的用语：开场导入环节转场发布指令提问学生给予反馈这些用语不仅能活跃课堂气氛，还能更好地引导学生进入学习状态。 𐟌Ÿ Step3：确定板书排版形式板书是试讲中的重要环节，不同的课型适合不同的板书排版形式。以下是一些常见的排版形式：向右 mindmap（适合新手）向下 tree map（适合新手）表格 table（适合新手）气泡 bubble map（会简笔画的可以改造升级）时间轴 timeline（时间顺序的文章）抛物线（故事性文章）鱼骨图（时间顺序/明显分段特征的文章）阶梯型（故事性文章）选择适合自己的排版形式，可以让你的试讲更加有条理。 𐟌Ÿ Step4：模拟试讲最后一步，就是按照考试标准流程进行预演。25分钟的准备时间建议花10-15分钟备课，剩余时间可以用来设计板书和心里预讲。8分钟的试讲不要在导入环节花太多时间，把教学重难点突显出来讲清楚，尽量卡好时间做到流程完整，最后预留1分钟左右给summary和homework。大家可以在评论区留下自己的困惑一起讨论，我会根据大家比较集中的问题陆续出经验帖！感兴趣的英专生走过路过可以关注一下小透明博主，我一定努力让我的粉丝们全部都顺利上岸！𐟒ꊊ希望大家都能顺利通过面试，早日上岸心仪的学校！𐟎‰

如何上好一堂英语公开课？𐟤”𐟓š 课前准备要充分，包括备详案、备学生、备教材、备听众等。你需要对所讲的内容有深入的理解和把握，深度挖掘教材，充分解读板块功能和插图用意。同时，要考虑学生的认知特点和障碍，了解听课者的背景和期待。课堂导入要新颖有趣，好的开场就是公开课成功的一半。导入环节要能够引起学生的学习兴趣和注意力，可以利用视频、歌曲、热身TPR、故事、谜语、教室内的物品、师生之间的信息差等方式创设情境。教学目标要明确全面，不仅要关注学生的知识和能力的提高，还要从核心素养的四个方面（语言能力、文化意识、思维品质、学习能力）去设定教学目标及教学活动，体现教育的价值和意义。教学方法要灵活有效，要根据教学内容和学生特点选择合适的教学策略，注重学生的主体地位和参与度，采用合作交流、小组讨论、竞赛等活动激发学生的学习积极性。教学环节要自然过渡，寻找各环节之间的逻辑联系，形成一条贯穿整个课堂的主线，使课堂思路清晰流畅，避免出现突兀或冗余的情况。过渡语简单自然简洁，不要用说给老师听的专业术语组织课堂。课堂检测要精炼有效，要紧扣教学大纲的重难点，以生动灵活的形式出现，难度适中，让大多数或全部学生都能顺利完成，同时要有一定的梯度和目的性。如果有学习单和任务单就更好了，可以充分体现教学评一体化。课件要美观简洁，为教学内容服务，不要喧宾夺主。要注意字体的大小和颜色与模板底色的对比（建议字体只用黑色、红色和深蓝色作为强调使用），要让最后一排的学生也能看清楚。不要太鲜艳或跳跃活动太多吸引学生的注意力。此外，但凡是能用简笔画、教具呈现的就不要用PPT。教态要自然大方，要有良好的语音语调和板书技巧，站在合适的位置与学生亲切交流和互动。前半节课新授部分多可能在讲台上的时间长，后半节课一定主要在教室的中后部分多关注后排和两侧的同学。反复试讲，及时纠正。在正式上公开课之前，最好能够模拟试讲，并请有经验的老师或同事给予指导和建议，及时发现并改正自己在教案设计、教学方法、语言表达、板书技巧等方面存在的问题。同时，也要根据现场学情与反馈随机应变调整教学流程，或适当拓展、或缩减活动，不要硬着头皮超时也要按着自己的教学设计进行。