当前位置：网站首页 » 观点 » 内容详情

简笔画英语课权威发布_画一张英语课程表(2024年12月精准访谈)

内容来源：黄庄图库所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

简笔画英语课

英语试讲：如何用板书吸引考官注意？ 𐟌Ÿ 板书在英语试讲中的重要性不言而喻。考官们可能已经对单调的板书设计感到审美疲劳，但如果你能在板书中加入生动的板画，并展示漂亮的粉笔字，那么你的分数自然会脱颖而出！ 𐟓š 板书设计小贴士：标题：确保标题的大小写统一，突出重点。结构：选择Part1、Part2、Part3或者para1、para2-3等结构，保持一致。重点：用图表或时间轴呈现关键词，简洁明了。速度：写板书的速度要快，避免长时间背身书写。板画：画得美一点，像一点，不要让板画成为你的扣分项。 𐟎蠤𘍥Œ年级的板书设计：《三年级》：简笔画和人物卡通头像，内容简单易懂。《四年级》：增加语音课，运用简笔画归纳语音。《五年级》：内容稍复杂，适合使用思维导图和简笔画。《六年级》：听说课和读写课中，思维导图和简笔画更加实用。 𐟓– 备考建议：逐字稿：可以参考百度博主分享的PDF版教案。粉笔字：有时间的话，可以跟着小破站于佩安老师的视频或者字帖练习。板画：没有绘画基础也没关系，集中练习4、5天也能有显著效果。网课：面试可以参考二手的粉笔面试课，笔试可以参考英语兔老师和教综黎响招教课的视频。 𐟒ᠦ𓨦„事项：标题大小写要统一。结构要统一，选择Part1、Part2、Part3或者para1、para2-3等。重点部分用图表或时间轴呈现关键词。写板书的速度要快，避免长时间背身书写。板画要画得美一点，像一点。通过这些小技巧，你的英语试讲板书一定能脱颖而出，吸引考官的注意！𐟓š✨

✨Fatty Cat! 专注学习软件，以小猫为主题，一只非常可爱的小猫陪咋们一起学习~ ✨闪卡综合学习软件，帮助学习记忆各种知识，包括：英语、日语、法语、粤语、英语常识、唐诗大全、医学词汇、历代朝代介绍等 ✨视客眼睛网近视同学、美瞳用户的省𐟒𐥈饙诼Œ敲专业的隐形眼镜平台，花色、品牌超多，保税仓发货，快递超快 ✨一步步学习简笔画浅入深的动画教程，一步一步教你绘制出超棒的卡通形象，支持一步一步演示，还能学会绘制简笔画，给它们上颜色，超适用于新手入门和初学者 ✨简明日语免费，有意思的日语学习软件，通过有意思的广播剧形式教授课程，帮助学习日语基本语法和实用语句 ✨词根单词将考试中常用的词根词缀，整理成为思维导图，让背单词变得轻松高效 #实用APP安利#

四款自学小语种App对比，哪款最适合你？今天我想和大家聊聊我亲自用过的四款自学小语种App，看看哪款最适合你哦！这些App不仅适合学习小语种，还能帮你提升英语水平呢！ 1⃣️ Drops Drops是一款主打轻松学单词的App。界面非常清新简约，简笔画的形式展示单词，配上渐变色背景，整体美学风格深得我心。学习模式也很简单：会的单词往上滑，要学习的往下滑，再通过一系列练习方式帮助你巩固这个单词。特色是语言划分细致，比如英语分为美式和英式，葡萄牙语分为欧洲和巴西。每天只需5分钟，帮助你逐步积累词汇，培养对语言学习的兴趣。 2⃣️ Duolingo Duolingo是一款非常良心的App，可以免费学完大部分内容。课程没有明显的级别界定，60个课程涵盖了词汇、时态、人称等不同内容。设计非常有趣，让人很容易坚持下去。学习模式包括闯关模式和故事模式：闯关模式主要学习单词和基本句型，而故事模式则可以练习对话和阅读理解。界面简单明了，难度适中，非常适合初学者。 3⃣️ Memrise Memrise这个名字应该来源于英语单词memorise（记忆）。里面的课程由网站和用户自己创建，主要是用来学习短句和日常对话。学习模式包括挑选词库和短句，配有真人情景对话，还有多种测试帮助你巩固记忆。课程内容贴近生活，真人视频发音更有互动感。 4⃣️ Busuu Busuu参考了欧洲共同语言参考标准，分为A1-B2的4个难度，还另外设有一个旅游为主题的板块。课程分为词汇、小测试、对话和写作四个部分。有些课程的后两个内容需要收费。特色是这个App也有网页版，可以和其他学习者互动，让别人帮你改错等，这个功能我很喜欢。希望这些分享能帮到你找到最适合自己的自学小语种App！𐟘Š

英语不好的家长如何陪孩子画画？其实，我一直想录一个视频，分享一下英语不好的家长如何给孩子读绘本。可惜，因为二阳，嗓子一直不舒服，还咳嗽，耽误了不少时间。今天，我决定录一个关于如何和孩子一起画画的视频，希望能给大家一些启发。我家大宝现在三岁多，马上就要上幼儿园了。其实从两岁左右开始，他就喜欢写写画画。到了托班，老师还会教他们画画课。这个时候，也是英语启蒙的好时机。首先，我提前打印了一张纸，上面写好了该怎么画，语言和句子也都打好了。旁边还有空白的地方，足够我们画一个简笔画。然后，我们就开始动手了。画完后，我们还有一些关于动物的互动，这里就不多说了。这个简笔画的语料非常实用。我们可以看到开头的“Let's start”，这是一个开始，然后是“and”，接着是“now”，还有“still needs”和“lastly”。这样就像在做一个presentation，需要有逻辑、有条理。另外，在做这样的亲子英语互动之前，最好先教孩子一些基础的几何形状，比如三角形、圆形、正方形、长方形和椭圆形。这样会更顺畅一些。总的来说，这样做不仅能培养孩子的逻辑思维，还能让他们学会组织语言，更好地表达自己。好了，今天的分享就到这里，希望对你们有帮助！如果觉得有用，记得给我点个小心心哦！𐟒–

初中英语教师考编面试心得分享 𐟌Ÿ终于有时间跟大家分享一下我考编的心得啦！这个过程虽然有些艰难，但最终我还是如愿以偿了。希望大家也不要放弃哦！ 𐟓š首先，关于试讲的部分。我考的是初中英语人教版，所以备考初期我就买了这几本书。建议大家一定要每篇都准备一下，特别是导入和板书，非常重要！刚开始可能会有点无从下手，这时候就需要大家把每个板块都固定下来，形成自己的套路。 𐟎𖥦‚果是听说课的话，我会先确定导入方式，一般情况下是唱歌。比如八年级上册，我每个单元都准备了一首歌。接下来就是利用简笔画或者看图片的方式引出要学的短语（pre—listening）。然后是听力部分（while—listening），我一般听三遍：第一遍让大家准备好笔，感受听力的main idea；第二遍是听听力，完成听力任务；第三遍就是跟着听力材料模仿读音。初期可能会疑惑没有听力答案怎么对答案，其实不用担心，因为答案不重要，自己随便说下答案就行了。 𐟗㯸接下来是post—listening部分，就是练习对话。我一般在这里抽同学起来回答时，会设置一个小游戏叫做Tom and Jerry。抽同学起来回答后进行总结（summary部分）。最后进行情感升华，比如讲到天气那一课时，就可以说we can't change the weather，but we can change our emotion. 𐟓–阅读课的话，就是导入—预测—文章大意—每段大意—设置一些问题，最后是总结+升华。 𐟓š然后还想跟大家说的是，八年级的教材最重要，接下来是九年级，然后是七年级下册，最后是七年级上册。所以无论如何八年级一定要准备，这样考场上遇到了才不会慌乱。我自己也是除了七年级上册其他几本书都准备了的，不会考语法课，所以没有准备语法课。准备的时候也是看了一些公开课和一些博主的经验，最后形成自己的试讲稿。目前就想到这么多，下次再跟大家分享板书和教案。希望大家都能顺利通过考试，加油！𐟒ꀀ

𐟍Œ如何制作香蕉奶昔？𐟥› 1. 𐟎쥯𜥅导š在黑板上展示香蕉和牛奶的图片，然后问学生们这两个东西结合在一起能做什么？答案是香蕉奶昔。接着引出今天的话题。 𐟓–听前：老师通过动作演示，学生用英语回答这些动作：剥香蕉、切香蕉、倒入牛奶、打开搅拌机、喝牛奶等。然后画出相应的简笔画。 𐟎祐줸�š观看视频，让同学们猜测香蕉奶昔的制作步骤。第一次听后，核对答案；第二次听时，注意听衔接词，并把“First”、“Second”、“Finally”写在黑板上对应动词的地方，右边画一个大的搅拌机。 𐟓复述：请同学们自己复述制作香蕉奶昔的过程。 𐟓ˆ作业布置：同学们自己在家制作香蕉奶昔，并拍成视频，下节课分享。

陕旅版英语六年级简案分享：轻松驾驭面试好的教学简案真的很有用，尤其是对于那些需要面试的老师们。一个框架感强、活动丰富的简案，无论是说课还是试讲，都能让你一目了然，一看就会。今天我就来分享一下陕旅版英语六年级的简案，希望能帮到大家。词汇课简案 𐟓š 首先，我们来看看词汇课的简案。这个简案非常详细，从导入到总结都有清晰的步骤。导入：简笔画足球和篮球，吸引学生的注意力。提问：What time is it? （提问2-3个学生）活动：让学生用英语回答问题，然后进行小组讨论。总结：总结今天学到的词汇和语法点。作业：布置相关作业，如背诵单词或写短文。听说课简案 𐟎犊接下来是听说课的简案，这个部分主要培养学生的听力和口语能力。导入：通过日常对话引入话题。听力练习：播放录音，让学生听并回答问题。口语练习：让学生模仿录音中的对话，并进行角色扮演。总结：总结今天学到的表达方式和语法点。阅读课简案 𐟓– 最后是阅读课的简案，这个部分主要培养学生的阅读理解能力。导入：通过提问导入新课。阅读理解：让学生阅读课文并回答问题。语音语调：纠正学生的发音和语调。总结：总结今天学到的语法点和表达方式。总的来说，这个简案非常实用，适合各种场合的面试和讲课。希望大家都能从中受益，轻松应对各种教学任务！

解锁孩子的潜能密码 —— 八大智能分析 𐟌Ÿ每个孩子都是独一无二的，通过八大智能分析，我们可以更好地发现孩子的闪光点✨，为他们提供个性化的教育和培养，让孩子们在成长的道路上绽放出属于自己的光彩𐟒Ž。结合近期孩子的表现，我再次从八大智能的角度看孩子，发现有不足、更有成长，我们需要做的就是陪伴孩子、给予支持、静待花开！一、语言智能𐟓– 孩子从一岁多就开始接触英语启蒙，现在可以说不少单词和一些简单的句子了𐟒ᣀ‚在中文亲子阅读方面，学习哈佛宝宝绘本育儿后，亲子共读的中文书数量增加了，娃的表达词汇也丰富了不少，最近开始会背古诗了，但是有时还是不能清晰表达自己的意思。 𐟙Œ改进计划：在亲子阅读中，多问一些开放型的问题，读完绘本后尝试看图复述，锻炼孩子的语言表达能力。二、逻辑数学智能𐟧到20的数字都认识了，跟她说“你拍1、我拍1”，她会接“你拍2、我拍2”，能够把数字和实际物品的数量对应起来，但是加、减法的概念还没有。 𐟙Œ改进计划：给娃补充数学逻辑绘本，让娃慢慢感知数量的加、减，也不用太着急教娃加减法，主要是培养数感。三、空间智能𐟎芤𘊦—馕™课发现娃对绘画不太感兴趣，搭积木的形式也比较单一，但是娃喜欢看我画简笔画，比如我画了一只小兔子她会说“妈妈，再画一只”。 𐟙Œ改进计划：多看一些艺术启蒙的绘本，激发孩子的空间想象力和对美的感知。自己也要多学学简笔画，平时在和娃一起进行简单的亲子绘画。四、身体运动智能𐟏ƒ 最近走路比较扎实了，也能做一些简单的平衡体式，有了很大的进步，但是攀爬能力比较落后。 𐟙Œ改进计划：周末多带娃去大户外，有意识地训练肢体的攀爬力量。五、音乐智能𐟎𖠥﹩Ÿ𓤹有比较好的感知力，有时听着音乐会有代入感、甚至共鸣流泪，惊呆我啦！ 𐟙Œ改进计划：带娃参加奥尔夫五感音乐课程，在家看绘本的时候可以多嵌入一些音乐的拓展活动，近期准备入一个非洲鼓跟娃一起玩。六、人际智能𐟑려𜚨𗟥𐏦œ‹友一起玩了，但是性子比较急，排队玩滑滑梯的时候容易急躁，偶尔会与小朋友发生争执。 𐟙Œ改进计划：多带孩子参加团队活动，提高人际交往能力，适当的时候让孩子学会处理冲突。七、自我认知智能𐟒– 能够认识不同的情绪，但是情绪控制能力比较差，偶尔会情绪崩溃。 𐟙Œ改进计划：允许孩子各种情绪的外露，通过情绪绘本引导孩子反思自己的行为，培养他们的自我认知能力。

小学英语词汇课教学全攻略𐟓š 𐟎蠨🙨Š‚课我们以PEP三年级下册的词汇课为例，展示如何进行词汇教学。 𐟎蠨𑇨ﾦœ‰多种类型，其中一个简单有效的方法是根据词汇能否用简笔画表示来分类。以下是针对不同词汇的教学步骤： 1️⃣ 能画的词汇：导入：选择有趣的导入方式吸引学生的注意力。课前活动：进行“我画你猜”游戏，画一些学生们熟悉的动物简笔画，并突出thin、fat等特征。思考讨论：让学生观察黑板上的动物，思考它们的特征。总结：教师引导，帮助学生发现这些特征，并在相应动物下写上对应的词汇。句型练习：结合简单句型，如“What things are also thin?”让学生列举更多词汇，加深理解。操练：进行“我做你猜”游戏，教师做动作，学生说出相应的词汇。也可以让学生间进行对话练习。展示：展示学生的练习成果。总结与作业：回归课本，进行总结，布置与生活相关的作业。 2️⃣ 不能画的词汇：转换：将不能画的词汇转化为能画的，例如使用彩色粉笔或图片。步骤：转换后的步骤与能画的词汇相同。 𐟎蠩œ€要注意的是，教学情境可以根据自己的想法进行融合，尽量选择与生活相关的情境，使学生更容易理解。 𐟎蠩€š过这些步骤，学生可以在轻松愉快的氛围中学习词汇，提高学习效率。

「小学生有必要上书法课吗」「育儿聊一聊」「一起家庭教育」有必要上，我一年级的时候学了一年书法，对我后来写字打下了非常好的基础。但是书法课谁上？占用什么时间上？是需要思考的。我小时候的课表里也有书法课，一周一节，其实就是描红。同时我在外面也有书法课，是一位德高望重的老先生教我们。校外的老师给我们传授为什么要练字，讲结构，讲运笔，讲历史。校内的书法课就是班主任带的，讲看谁描得好。结果就是，我这种认认真真写的毛笔字在我们老师哪拿不到优秀，那种像画简笔画一样涂完色的作业是被表扬的。所以与其这样，何必浪费老师和孩子们的时间，这这节书法课换成根本讲不完没时间的语文或者英语不好吗？书法放到延时不好吗？