小学生五年级数学日记.doc

1、小学生五年级数学日记数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。下面WTT为你带来小学生五年级数学日记内容，希望同学们喜欢。小学生五年级数学日记篇一201_年_月_日 星期_ 晴今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班，晚上才能回来。等到晚上8点多，妈妈回来了。吃蛋糕的时候，妈妈对我说:“妈妈来考考你，假如答对了就可以吃一块蛋糕，好吗?”我说了声“没问题”就开场答题了。妈妈出了第一题:妈妈今年36岁，你今年10岁，妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的6倍，姥姥今年几岁?我很快口算出结果，我说:“妈妈比我大26岁，姥姥今年60岁，太简单了，我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧?”再来一题:

2、小明今年8岁，他爸爸已经40岁了，问再过几年，爸爸的年龄是小明的2倍?这下我傻了，冥思苦想，看来我的蛋糕吃不成了，妈妈说:“怎么样，不会了吧?”“让我再想想，想不出来我不吃蛋糕。”过了一段时间我想到一个笨方法，我可以把他们的岁数都找出来呀，过一年爸爸和小明都大了一岁，最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈，妈妈说还有更简便的方法的，接着就给我讲起来了，只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是假设干年后小明的年龄了，也就是32岁，再用32-8=24年就是经过的年份数了。我恍然大悟，原来可以这么简单呀。妈妈说:我能自己想方法得出结果还是好样的，作为奖励给我吃蛋糕了，我

3、心里又喜又难为情，以后我可不能在骄傲了，小朋友们也不要学我呀。小学生五年级数学日记篇二201_年_月_日 星期_ 晴以前，我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用途。然而，有一件事却改变了我的看法。那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时，1路汽车正好与我们同时出发，此时爷爷看前面的这两辆车，突然笑着对我说:“泽群，爷爷出个问题考考你，好不好?”我胸有成竹地答复道:“行!”“那你听好了，假如1路车每3分钟发车一次，2路车每5分钟发车一次，这两辆车至少要经过多少

4、分钟后又能同时发车呢?”稍停片刻，我说:“爷爷，你出的这道题还缺一个条件:1路车和2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说:“我这个‘数学博士也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是泽群想得周全。”我和爷爷开心地哈哈大笑起来.此时爷爷说:“那好，如今假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答?”我想了想，脱口而出:“再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3 _5=15)，所以15就是它们的最小公倍数，也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了，夸我:“答案正确!100分。”耶!听了

5、爷爷的话。我快乐地举起双手。这件事中，我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊。小学生五年级数学日记篇三201_年_月_日 星期_ 晴今天，我去学校报名回家后，包好书皮，就开场计算这学期我支出的费用。首先是学费。学费410元，加上饮水费20元，共430元。接着是奥林匹克数学学校的收费180元，估计还要20元的乘车费用，共20_元。还有练习本的钱:课课通2本21.5元;英语练习1本9.9元;2本试卷课课通15.9元;江苏大试卷3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3(元)。学惯用费:430+20_+81.3=711.3(元)。生活用费:这学期大概要喝完5箱牛奶 ，5 _30=150(元)。每顿饭大概要23元，算它2.5元，2.5 _3 _30 _5=1125(元)。“还有什么呢?”我咬着铅笔自言自语道，“还有你的学惯用品。”哎，妈妈回来了。没错，还有学惯用品。学惯用品:一只笔袋8元，一只铅笔盒3元(很廉价，清仓货)，六枝铅笔3元，一块橡皮0.5元，两把三角尺1元，两枝自动铅笔5元，8+3+0.5+1+5=20.5(元)。总支出:711.3+150+1125+20.5=20_.8(元)。哇，没想到，平时不太花钱的我，竟然会让父母花20_.8元钱在我这一学期上。看来，我可要节约用钱呀!看了小学生五年级数学日记还会看：第 5 页 共 5 页