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儿童艺术画创意图片揭秘_儿童艺术画创意图片展示(2024年12月焦点)

内容来源：黄庄图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

儿童艺术画创意图片

牛奶盒创意画：让艺术与生活相遇 𐟎芧‰›奶盒，这个我们日常生活中不可或缺的小物件，今天我们要把它变成一幅充满创意的儿童画！𐟖𜯸 多媒体展示：奶牛花纹的生活用品首先，让我们通过多媒体展示一些带有奶牛花纹的生活用品图片。通过观赏这些生活中的装饰图案，孩子们可以感受到奶牛纹样的趣味，并体会到艺术与生活的紧密联系。问答互动：回忆早餐时光接下来，我们用问答法引导孩子们回忆起早餐的情景。然后展示各种牛奶盒的设计，增加他们的兴趣。通过学习奶牛的画法，孩子们对哺乳动物会有更深入的了解。欣赏牛的图片和视频我们还准备了牛的图片和视频资料，让孩子们感受牛的头部和身体的形象特征。通过夸张变形的方法，孩子们可以尝试表现出牛的造型，进一步锻炼他们的创造力和想象力。画日常生活物品：牛奶盒最后，通过画日常生活中常见的牛奶盒，孩子们学会了观察生活中的事物。这个过程让他们明白，艺术其实就来源于我们身边的点滴。通过这次绘画活动，孩子们不仅能够提高绘画技巧，还能感受到艺术与生活的紧密联系，从而更加珍惜和欣赏身边的美好事物。𐟌ˆ

𐟎襄🧫委𛥈›意教程|City Walk 𐟎裀绘画小贴士】 𐟒™通过结合临摹和创作，学习如何绘制动漫人物，掌握基本的绘画技巧，并为人物选择合适的颜色搭配。提供多张动漫人物的打印素材，选择自己喜欢的角色进行临摹练习。通过参考这些素材，学生可以练习动漫人物的基础线稿，掌握人物的比例、姿势、动态和面部表情等基本绘画技巧。在临摹过程中，鼓励学生在参考的基础上进行适当的修改和创新，创造出独特的角色形象。例如，他们可以改变角色的发型、服装或姿势，使作品更具个性和创造力。在人物绘制完成后，向学生简要介绍色彩搭配的基本原则，如对比色、邻近色和冷暖色调的使用，通过合理的色彩搭配，学生能够更好地展现动漫角色的独特魅力。 𐟎裀创意实践】将绘制的动漫人物剪下后，粘贴在打印的真实城市照片上，营造出虚拟与现实碰撞的趣味艺术效果。提供高清城市街景图片，选择一些学生熟悉的、具有代表性的城市场景，如繁华的街道、公园、商场或地标建筑等。这样不仅能让学生与场景产生共鸣，还能激发他们的创作灵感。将剪好的动漫人物，放置在城市照片的不同位置进行试摆，找到最合适的位置，确保人物与场景之间有趣且合理的互动效果。粘贴完成后，鼓励学生在城市背景中添加文字、地图坐标、路线线条等细节，增加画面的故事性和趣味性，凸显虚拟与现实碰撞的艺术效果。

3-4岁儿童画创意课程分享𐟎芥䧥彯𜌦ˆ‘是一名儿童画老师，今天想和大家分享一些我可爱的小学生们的作品以及一些有趣的教学知识点。《灰尘精灵蹦蹦蹦》𐟧銨🙨Š‚课我们主要是让孩子们认识点并感受点元素的形态变化。我们会先欣赏一些艺术家关于点的艺术作品，让孩子们感受点的魅力。然后通过播放宫崎骏的电影片段，引出我们的主角——灰尘精灵。接着，我们会引入一个灰尘精灵喜欢搬东西的故事情景，观察它动作的大小形态变化。最后，孩子们用点的形式进行创作，画出自己的灰尘精灵。《七星瓢虫𐟐ž》𐟌🊨🙨Š‚课我们利用生活中的实物图片，让孩子们观察点与线的组合变化，感受节奏带来的美感。我们还通过米罗大师的作品，让孩子们进一步了解点与线在画面中的运用。接着，孩子们用深浅绿色绘画小草，并用手工形式制作七星瓢虫。《小鸟开例会》𐟐抩€š过欣赏艺术大师吴冠中的作品《小鸟天堂》《城市》《花草地》，孩子们感受画面中点线的运用。我们用不同的材料，比如小汽车绘画线条，尝试用不同的方式表现点线。最后，孩子们用点线组合变化绘画小鸟开例会的趣味场景。《快乐的八爪鱼𐟐™》𐟐 这节课通过故事情境和图片的结合，让孩子们观察章鱼的外形特征以及感受章鱼助人为乐的精神。我们认识形状：圆锥形，并利用卡纸手工制作出锥形表现章鱼的头部，结合水粉颜料点线绘画来装饰八爪鱼。《蜜蜂𐟐嗡嗡嗡》𐟐 这节课通过聊天导入，让孩子们听嗡嗡嗡的声音，并观察蜜蜂的外形特征。接着，孩子们用海绵和棉签等材料印画出场景与制作小蜜蜂。希望这些分享能给大家带来一些灵感和启发！如果你也有一些有趣的教学经验，欢迎在评论区分享哦！

盐的形状简笔画图片在薪礼儿童之家的每周三，我们带领孩子们开启一场创意艺术的奇妙之旅——立体盐画！𐟎芊立体盐画不仅是一种艺术形式，更是一种科学实验，让孩子们在创作美丽的艺术作品的同时，探索物质之间的相互作用。𐟔 这种艺术项目简单易操作，效果却异常梦幻，为孩子们提供了一次视觉和触觉的双重体验。𐟑€𐟑 通过立体盐画的制作过程，孩子们可以激发创造力，学习不同物质的质感，享受动手操作的乐趣。𐟎‰ 快带上你的画笔，和孩子们一起动手创作属于你们的立体盐画吧！让艺术与科学在孩子们的想象中绽放！𐟌Ÿ

幼儿园中大班创意美术《神奇的圆》 𐟎蠦Ž⧴⨉𚦜栗„奥秘，让孩子们在创意中成长！《神奇的圆》带你走进一个充满想象力的世界。 𐟔 设计背景：《3-6岁儿童发展指南》在艺术领域强调，孩子们应该“喜欢自然界和生活中的美”，并“欣赏多种多样的艺术形式和作品”。通过与孩子们一起发现美的特征，感受和欣赏美，美术教育活动旨在培养他们的创造能力。圆形是孩子们熟悉且喜爱的图形，通过组合和添画，可以创造出无限可能的艺术作品。 𐟎𔻥Š觛‡： 1、在圆形的基础上，通过组合和添画，创造出各种有趣的图形。 2、激发孩子们的想象力和创造力，享受绘画的乐趣。 𐟓Œ 活动重点：指导孩子们用一到多个圆来创造出各种物体。 𐟌𑠦𔻥Š詚𞧂𙯼š 引导孩子们发挥想象，制作出与众不同的作品，并学会合理布局。 𐟎蠦𔻥Š襇†备：圆形、三角形、正方形的图片 PPT 课件画有圆形图案的白纸水彩笔等绘画工具 𐟓– 活动过程： (1) 导入环节：与孩子们谈论圆形，并展示三角形、圆形、正方形的图片，让孩子们找出圆形。 (2) 基本环节：让孩子们回忆生活中哪些物体是圆形的。鼓励孩子们想象，并用圆形创造出各种有趣的图形。

儿童创意画：《敦煌九色鹿》绘制指南 𐟎裀情景描述】敦煌，这座古老的沙漠绿洲，以其璀璨的壁画艺术闻名于世。今天，我们将一起探索莫高窟的瑰宝——《鹿王本生》这幅精美的壁画，感受中国古代壁画的独特魅力，并动手绘制属于自己的九色鹿吧！ 𐟓š【教学重难点】 1. 了解敦煌壁画的历史文化，欣赏敦煌壁画并感受其独特的艺术魅力，激发学生的创作热情。通过欣赏敦煌壁画的图片和视频素材，结合老师的讲解，了解敦煌壁画的历史、由来以及文化传承，感受其独特的审美特征和艺术风格，激发小朋友们的创作热情。 2. 欣赏敦煌壁画中“九色鹿”的造型之美，通过绘画结合生动有趣的创意技法进行创作，体现出壁画般的艺术效果。仔细观察九色鹿的形态特征，包括头部、五官和身体的特点。用勾线笔勾勒出九色鹿的轮廓，并为它添加合适的颜色。在绘画过程中，小朋友们可以选择九色鹿的不同动态，如低头、奔跑、回头等姿态，塑造出活灵活现的九色鹿；在背景的处理上，巧妙运用擦色版画的方法，表现出壁画般的质感。 𐟖Œ️【创意技法】观察九色鹿的形态特征：仔细观察九色鹿的头部、五官和身体的特点。勾线笔勾勒轮廓：用勾线笔勾勒出九色鹿的轮廓。添加颜色：为九色鹿添加合适的颜色。创意动态：选择不同的动态姿态进行绘画，如低头、奔跑、回头等。背景处理：运用擦色版画的方法，表现出壁画般的质感。让我们一起动手，用画笔描绘出属于自己的《敦煌九色鹿》吧！

4～5岁儿童创意美术《锣鼓喧天》教程 𐟎蠨ﾩ☥称：《锣鼓喧天》 𐟎•™学目标： 1️⃣ 用马克笔描绘出鼓的外形和色彩，加入中国传统艺术元素进行装饰。 2️⃣ 提升画面视觉效果，培养小朋友对民族文化的尊重和发扬，锻炼观察力和色彩表现力。 𐟧頩š𞧂𙯼š绘画锣鼓的形状，注意圆润饱满。 𐟛 ️ 材料准备：白色卡纸彩色卡纸水彩笔双面胶勾线笔铅笔等绘画工具 𐟓 制作步骤： 1️⃣ 通过图片观察鼓的特征，用铅笔在白色卡纸上画出鼓的圆圆形状，注意左右对称。在鼓面上画出两个鼓槌，注意遮挡关系。 2️⃣ 用勾线笔沿着铅笔线条描绘，给鼓身添加“福”字，并设计好看的花纹。完成后用水彩笔涂上合适的颜色。 3️⃣ 用剪刀沿着鼓的形状剪下来，粘贴在背景卡纸上。用黑色水彩笔在剩余的白色卡纸上画出“锣鼓喧天”四个字，剪下来粘贴在背景卡纸上。用勾线笔为锣鼓勾边，并在周围添加元宝、红包等过年元素进行装饰，完成作品。

孩子学艺术还是套路？家长必看！你知道吗？也许你孩子学的根本不是真正的创意美术！近年来，“艺术启蒙”和“创意美术”热火朝天，但很多家长并不知道这背后其实有很多营销陷阱。甚至有些孩子学了1、2年，回家后仍然不会画画，看着效果不错，实际上孩子画画毫无长进。今天我们来聊聊市面上常见的三种美术课程，希望各位家长别掉入营销陷阱！全班孩子都画相同主题，画出来千篇一律这类课程通常会使用各种材料，让作品看起来更加“鲜艳多彩”。然而，这样的课程仿佛是在一个标准化的“车间”，按照特定的流程生产制造出来的“合格产品”。一旦孩子放弃了思考，一味模仿老师画画，他们便不再乐于细心观察事物。如果遇到问题，他们的第一反应不是去寻找解决问题的方法，而是依赖老师、家长给出帮助。过早地教孩子写实绘画、素描素描是一种非常理性的绘画方式，用铅笔或炭笔进行写实性绘画，涉及透视、明暗关系等，这些都不符合儿童的接受能力。孩子在4-10岁时想象力的黄金期，如果过早学习这些内容，不仅难以理解其概念本身，而且会丧失原有的绘画兴趣，扼杀想象力。让孩子一味临摹范画有些机构开设的画种很多，比如动漫造型课、水彩风景课等，一去就开始给孩子发临摹的图片。孩子就像机器人一样开始打型、勾线、涂色，参考的图片一拿开，就不会画了。范画会限制孩子的想象和思考，观察和思考的过程就被剥夺掉了！那孩子如何才能真正学会艺术创作？感知艺术（看、听、闻、摸、尝）广泛而深入的独立思考而独立思考本身就是一个试错的过程！我曾经有一个6岁的学生，他特别喜欢画画。别的孩子画“蚂蚁搬西瓜”就是正常的样子，但他会画成“蚂蚁开着拖拉机去吊西瓜”。一开始他的画面画得很乱，但后来学了段时间后，他自己都能画出遮挡关系、疏密对比这些基本的技法了。正是因为我们在画的过程中没有去干涉他应该画什么主题，也没有因为一两次课画的不好就强加他学习技法，而是他渐渐掌握了独立思考的能力。所以，给孩子正确的引导方法和允许他“试错”的空间非常重要！

儿童画创意课程：夏天的烦恼与驱蚊妙招 𐟎蠨ﾥŽ回顾： 1️⃣ 分享被蚊子叮咬的经历，讨论感受。 2️⃣ 交流防蚊驱蚊的好方法，分享个人经验。 3️⃣ 学习如何画蚊子，掌握基本技巧。 4️⃣ 引导孩子们想象自己被叮咬的部位，画出人物局部，并细节化。 5️⃣ 用色粉表现出叮咬后的红包，注意大小和数量的变化。 6️⃣ 大胆在画面中展示防蚊驱蚊的方法，形象地展现细节。 𐟖Œ️ 创作过程：回顾生活中被蚊子叮咬的经历，分享感受。讨论如何防蚊驱蚊，分享个人经验。学习蚊子的基本画法，掌握技巧。引导孩子们想象自己被叮咬的部位，画出人物局部，并细节化。用色粉表现出叮咬后的红包，注意大小和数量的变化。大胆在画面中展示防蚊驱蚊的方法，形象地展现细节。 𐟓𘠤𝜥“展示： [图片1] 夏天的烦恼/驱蚊 - 艺术创想小画家/小橙子 [图片2] 夏天的烦恼/驱蚊 - 艺术创想小画家/朱迪诺 [图片3] 夏天的烦恼/驱蚊 - 艺术创想小画家/卓然 [图片4] 夏天的烦恼/驱蚊 - 艺术创想小画家/满满 [图片5] 夏天的烦恼/驱蚊 - 艺术创想小画家/宋宇晨 [图片6] 夏天的烦恼/驱蚊 - 艺术创想小画家/猜猜 [图片7] 夏天的烦恼/驱蚊 - 艺术创想小画家/雯雯 [图片8] 夏天的烦恼/驱蚊 - 艺术创想小画家/朱迪诺 [图片9] 夏天的烦恼/驱蚊 - 艺术创想小画家/小橙子

创意儿童画：可爱的奶牛大班课程 𐟐ŸŽ芊本次课程的目标是：用简单的图形画出不同形态的可爱奶牛。大胆想象奶牛的快乐生活，添加相关的背景，使画面更加丰富。培养幼儿的绘画技巧和艺术气质。尝试对称装饰，大胆创新。引导小朋友直接用勾线笔绘画，培养他们的创新能力。课程导入：奶牛的外貌和栖息地是什么样子的？我们每天喝牛奶，一起来感谢奶牛吧：你吃青草，我喝奶，谢谢你花奶牛。观察图片，了解奶牛：出示奶牛场图片，引导幼儿观察奶牛的形态特征。了解奶牛的生活习性和挤奶、工厂加工牛奶的知识。通过这些活动，孩子们不仅可以学习到奶牛的相关知识，还能通过绘画表达他们对奶牛的喜爱和感谢。

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