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孔子遇7岁儿童的故事直播_《孔子的故事》原文(2024年11月看点)

内容来源：黄庄图库所属栏目：新闻更新日期：2024-11-28

孔子遇7岁儿童的故事

孔子问一7岁小孩：天上有多少颗星星？小孩回答后，孔子行礼拜师孔子，出生于春秋时期，本是贵族，但到了西周时期，礼崩乐坏，诸侯争霸，纷争不断。随着贵族的没落，孔子的家族地位也日渐衰败。在春秋战国时期，百花齐放，百家争鸣，以孔子为代表的儒家学派，后来，成为中国封建历史的思想主流，被后世继承借鉴，并不断发展，影响至今。贵族出身的孔子受到时代的影响，创立以仁为核心的道德学说，体现了人道精神，对后世影响深远。顺应时代的发展，孔子大胆提出“有教无类”把只有贵族才能学的诗、书、礼、乐普及民间，让普通人家也能有机会接受教育。孔子不仅在道德上承前启后，而且在文学上继往开来，是道德和文学上影响最大的圣贤之人。孔子收弟子讲学，设私学之开端，招收弟子，与弟子讲述学问，钻研探讨。三十岁时，便已声名远播，学术声誉不断提高，不少人拿着经书，不远千里，前来请教拜师。到后来，孔子带着弟子周游列国，推行儒家的思想主张。在辗转于各国的途中，他与弟子讲学解疑，记录当地的风土人情，结交有志之士。在周游列国的过程中，孔子增加了许多经验、见识，也接触到了一些和自己见解迥然不同的人物，并且虚心请教，使他的眼界更加开阔，理解事物的能力也更加深刻独到。到了晚年，孔子回到鲁国，便继续钻研学问，普及知识，真正做到了让教育走进民间。孔子的道德修养极高，无愧于万世师表。孔子在世时，便被尊奉为“天纵之圣”，更是被后世尊为“孔圣人”，“至圣先师”可见孔子的地位如此之高，对后世的影响之深远。孔子的半生都在游学，在游历的路途中，传授知识，了解列国的风土人情。一次在外出求学的路上，碰见了一群小孩在路边堆砌泥沙，搭建了一个城池。见有人挡住了去路，孔子的弟子子路，对着这群小孩喊道：“你这小孩好生无礼，见马车来了，为何不避让？” 有个小孩面色从容，开口道：“自古都是车马躲城池，哪有城池躲车马。”子路被小孩的话语说服，找不到理由反驳，在孔子的示意下，只好绕道而行。这个小孩便是相橐，他从容不迫地回答，让孔子对他产生了兴趣。于是，孔子便和相橐下了一次赌注。孔子对当时年仅7岁的相橐说：“你这小孩聪明伶俐，今你我二人各出一道题，如果答不上来，便拜对方为师，如何？”相橐毫不犹豫地应下：“老先生可要愿赌服输，到时可不要赖皮。”孔子笑着说道：“童叟无欺。” 孔子低下头，想了一下，便开口提问：“人之所以能够存活于世间，是因为天上有日月星辰，地上有五谷杂粮，才能孕育着世间万物，那么我且问你，你知道天上有多少颗星星，这地上又有多少谷物吗？”这样的问题，提问一个七岁小孩，可能过于深奥，可这个小孩是相橐，思维敏捷的他回答说：“天的高度自是不可丈量，地的广阔也是无法测量，但天际一夜一星辰，地上一茬五谷。”这样绝妙的回答，让孔子心悦诚服。接着，轮到小孩发问：“眉毛长在眼睛上面，敢问先生可知自己的眉毛有多少根？”这个问题，问倒了孔子，一时间，孔子答不上来。于是信守承诺的孔子，行拜师礼，拜只有7岁的相橐为师。聪明伶俐，才智过人的小相橐，名声大震，被尊称为“圣人之师”。相橐生七岁，而为孔子师，这个故事也成为一段佳话，流传后世，成为一桩美谈，后人也津津乐道。相橐七岁，论学识，资历和地位都远不及孔子，可在这次的问答中，相橐的回答出乎孔子的意料，他想到的方面，孔子没有想到，也让孔子输得心服口服。相橐赢了孔子，按常理来说，让一个七岁小孩说得哑口无言，本是一件丢面子的事，可孔子并未因此生气，反而放下身份，行拜师礼，拜七岁的相橐为师。

据l历史记载，孔子游学的路上，向一个七岁小孩提出了这个疑问,不禁让孔子大吃一惊，甘愿行礼拜师。这件事流传后世，我们既为孔子虚心好学的精神，感到敬佩，同时也为小孩的聪明机智，由衷地佩服，接下来，让我们走进这个故事，看看到底发生了什么，是什么样的精彩回答，让渊博的一代儒学大师，甘愿拜一七岁小孩为师。孔子，出生于春秋时期，本是贵族，但到了西周时期，礼崩乐坏，诸侯争霸，纷争不断。随着贵族的没落，孔子的家族地位也日渐衰败。在春秋战国时期，百花齐放，百家争鸣，以孔子为代表的儒家学派，后来，成为中国封建历史的思想主流，被后世继承借鉴，并不断发展，影响至今。贵族出身的孔子受到时代的影响，创立以仁为核心的道德学说，体现了人道精神，对后世影响深远。顺应时代的发展，孔子大胆提出“有教无类”把只有贵族才能学的诗、书、礼、乐普及民间，让普通人家也能有机会接受教育。孔子不仅在道德上承前启后，而且在文学上继往开来，是道德和文学上影响最大的圣贤之人。孔子收弟子讲学，设私学之开端，招收弟子，与弟子讲述学问，钻研探讨。三十岁时，便已声名远播，学术声誉不断提高，不少人拿着经书，不远千里，前来请教拜师。到后来，孔子带着弟子周游列国，推行儒家的思想主张。在辗转于各国的途中，他与弟子讲学解疑，记录当地的风土人情，结交有志之士。在周游列国的过程中，孔子增加了许多经验、见识，也接触到了一些和自己见解迥然不同的人物，并且虚心请教，使他的眼界更加开阔，理解事物的能力也更加深刻独到。到了晚年，孔子回到鲁国，便继续钻研学问，普及知识，真正做到了让教育走进民间。孔子的道德修养极高，无愧于万世师表。孔子在世时，便被尊奉为“天纵之圣”，更是被后世尊为“孔圣人”，“至圣先师”可见孔子的地位如此之高，对后世的影响之深远。孔子的半生都在游学，在游历的路途中，传授知识，了解列国的风土人情。一次在外出求学的路上，碰见了一群小孩在路边堆砌泥沙，搭建了一个城池。见有人挡住了去路，孔子的弟子子路，对着这群小孩喊道：“你这小孩好生无礼，见马车来了，为何不避让。

公元208年，曹操下令处死孔融。官兵上门去抓人时，孔融的一对儿女正在下棋，看到父亲被抓走，他们却毫无反应，依旧淡定地下棋。官兵们不理解，他们问：“你们的父亲都要死到临头了，你们怎么还有心思下棋呢？” 孔融担心自己的孩子受到牵连，就对官兵说：“得罪丞相都是我的错，和我的孩子无关，放过他们吧！” 可是此时，孔融9岁儿子走过来，他不慌不忙的地对孔融说：“父亲，你就不要替我们求情了，你看到过打翻的鸟巢下面还有完好的蛋吗？” 这个故事就是成语“覆巢之下，焉有完卵”的由来。巢穴都没有了，里边的蛋如何还会完好了，孔融赴死，他的两个孩子已经想好了他们的结局，所以才会表现得如此平静。孔融的儿子9岁，女儿才有7岁，真的很难想象两个小孩可以如此通透和豁达。看到这里，孔融或许真的会很遗憾，如果当初他可以不得罪曹操该有多好，他自己一人死不足惜，可是他的两个孩子还有大好的生命没来得及去享受。这个孔融就是我们小时候所学的课文中“让梨”的那个人，他四岁时的故事，却成为了他们长大都还记得的故事。孔融生活在东汉，他是汉献帝的臣子，因为他是孔子的第二十世孙，所以汉献帝很尊重他，还将他尊为北海国相，但是在董卓乱政时，曹操第一个起兵反抗，后来，曹操邀请汉献帝去到许昌，所以孔融也跟着一起去，还在曹操手下任职。虽然曹操对孔融有知遇之恩，可是面对曹操“挟天子以令诸侯”做的事情，孔融也是直接开怼，因为孔融的文化程度高，有时候他怼曹操，曹操还主动向他请教。这一度，让曹操颜面尽失，非常想要杀了孔融。曹操打败了袁绍，他就让人封锁住袁绍的家不能擅入，因为他想要强娶袁绍的儿子甄宓为妾。可是他的儿子曹丕不听诏令，先去袁绍家将甄宓占为己有了，曹操无奈，只能被迫将甄宓让给儿子曹丕了。对于曹操这样不仁不义的举动的，孔融完全看不惯，他就怼曹操：““武王伐纣，以妲己赐周公。”曹操听完孔融的话，他想不起这是个什么典故，他就主动跟孔融请教。孔融就说：“以今度之，想当然耳。”这句话翻译过来就是，“我看到曹丕抢了甄宓的事情，想当然的。” 就是说历史上根本就没有“周武王击败纣王后，把纣王的宠妃送给弟弟周公”的典故，这是孔融看到曹丕和曹操父子抢夺袁绍的儿媳甄宓想到了，他这是在讽刺曹操和曹丕不讲人伦。曹操听到这话，自然气死了，主要他一开始还没有听懂孔融在讽刺他。这样的场景，曹操三五不时就会经历，因为孔融要是看不惯什么人什么事，他就会出口怼人。曹操贵为东汉丞相，基本上无人敢说他的错处，但是孔融却不给他面子，但凡曹操想要做什么，他都会出来怼曹操。好比，东汉末年，因为频繁的战乱，百姓已经食不果腹了，即便曹操下达了“屯田”的法令，能够生产出来的粮食依旧很有限。酿酒需要消耗很多的粮食，曹操是好酒之人，他自然知道这一点，所以他就下了“禁酒令”，想要尽可能多的保存粮食。曹操已经忍下“口腹之欲”，为民着想下达“禁酒令”了，可是孔融就是为了故意气曹操，就说：“喜好美色还会误国，怎么不下令禁婚呢？”曹操被怼的不知道该说什么好。曹操打乌桓，孔融说，曹操引起民族矛盾。曹操这回南下夺荆州，孔融说，人家刘表刚死，你就打人家，这是不要脸。曹操真的很后悔当初为何要让他当官，但是现在他又不能随意处置了他，因为孔融是具有文化影响力的文人，杀了他会伤了读书人的心，曹操想要招揽天下英杰，他可不能这样做。本来他就是想要利用孔融的名气招揽人才，所以如果不是触及到他的底线，他是不会动孔融的。曹操对孔融真的是能忍就忍了，可是孔融做了一件事，真的让曹操非杀了他不可。原来，孔融对曹操说：“你不如回自己的封地去吧！”这话，等于就是要赶走曹操，曹操如何肯答应。曹操问孔融：“我是丞相了，肩负大汉，如何能走？”但是孔融不客气的说：“无妨，你主动辞职就好。要是你辞职了，我去请陛下马上答应。” 曹操说：“要是我走了，你不怕其他人在攻打献帝吗？”孔融说：“就是因为你，天下才大乱。”曹操再一次在打口仗上输给了孔融，但是曹操对孔融已经下了必杀之心。曹操让人开始搜集孔融的罪证，他这一次就要找到一个可以合理杀了孔融的理由，孔融不是以“孝道”众人称赞吗？那他就要让他死于这一点。曹操手下的人，真的找到了孔融两处不当的言论。第一处：孔融在自己的文章中说：“父亲对孩子有什么恩情？不过，就是当时的情欲展现出来而已；母亲对孩子有什么爱意呢？不过就是一件物品暂时寄存在瓦罐中，等倒出来之后，二者就没有什么关系了。” 第二处：孔融说：“如果父亲不好的话，就算是会饿死父亲，他都宁愿将食物送给陌生人。” 孔融的这两条言论本质上没错，但是放到注重孝道和纲常的时代里，这无疑就是大错特错，所以曹操抓住这一点，就污蔑孔融“不重孝道”、“不尊伦常”要杀了他。曹操的做法一贯都视斩草除根，所以孔融的孩子和家人都被曹操给杀了。

仰望星空，人们常好奇天上到底有多少颗星星。这个问题连孔子也曾向七岁小孩相橐提问。相橐巧妙回答，让孔子大吃一惊，甘愿行礼拜其为师。这事传为美谈，既让人敬佩孔子的虚心好学，也让人佩服相橐的聪明机智。孔子是春秋时期贵族后裔，家族衰败后，他创立以仁为核心的道德学说，提出“有教无类”，普及教育。他设私学，招收弟子，讲述学问，三十岁时已声名远扬。孔子周游列国，推行儒家思想，与弟子讲学解疑，结交有志之士，眼界更加开阔。晚年回到鲁国，继续钻研学问，普及知识。一次，孔子遇相橐，两人打赌问答。孔子问天上有多少星星，地上有多少谷物，相橐答“天际一夜一星辰，地上一茬五谷”，让孔子心悦诚服。相橐反问孔子眉毛有多少根，孔子答不上来，信守承诺行拜师礼。孔子重信，甘拜下风，体现了他心胸宽广、敏而好学、不耻下问的精神。他认为，无论地位高低、年纪大小，道理存在的地方就是老师存在的地方。这种承认不足、虚心请教的态度，是孔子知识渊博的重要原因。我们应学习孔子，看到别人优秀的一面，虚心请教，才能不断进步。#山河如愿英雄回家# #多的是你不知道的事#

今天，我要带大家穿越回千年前的春秋时代，讲述一段关于智慧与谦逊的传奇故事——孔子与七岁神童相橐的师徒奇缘。儒学大师孔子以其深邃的思想和博大的胸怀，成为了后世敬仰的典范。他不仅是贵族后裔，更是教育普及的先驱，提出了“有教无类”的伟大理念，让知识的光芒照亮每一个角落。孔子的足迹遍布列国，每到一处，便以讲学解疑为己任，用他的智慧启迪着无数求知的心灵。然而，在一次游学途中，孔子却遇到了一位让他甘拜下风的对手——年仅七岁的相橐。故事发生在一次偶遇中，孔子的车队被一群正在用泥沙堆砌“城池”的孩童阻挡了去路。面对子路的质问，小相橐以一句“自古车马躲城池”展现了他的机智与无畏，瞬间吸引了孔子的注意。于是，一场跨越年龄与地位的智慧较量悄然展开。孔子提出了一个看似无解的问题：“天上有多少颗星星，地上有多少粒谷物？”这本是对一个孩童的考验，却没想到相橐以“天际一夜一星辰，地上一茬五谷”的绝妙回答，让孔子眼前一亮，心生敬佩。轮到相橐提问时，他巧妙地问：“先生可知自己眉毛有几根？”这一问，竟让博学多才的孔子一时语塞。按照赌约，孔子没有食言，他郑重其事地向这位七岁孩童行了拜师礼，这一幕不仅震撼了在场的所有人，更成为了后世流传的佳话。孔子用实际行动诠释了“敏而好学，不耻下问”的精神，他的谦逊与胸怀，让我们看到了真正的智者风范。在这个故事里，我们不难发现，知识的边界是无穷无尽的，每个人都有可能成为我们学习的对象。无论是七岁神童相橐，还是儒学大师孔子，他们都在用自己的方式探索着这个世界的奥秘，用行动告诉我们：真正的智慧，在于敢于承认自己的不足，勇于向他人学习。正如孔子所言：“三人行，必有我师焉。”在这个快速变化的时代，我们更应该保持一颗谦逊的心，不断寻找那些能够点亮我们内心灯火的人。或许，下一个让你我受益匪浅的老师，就藏在那看似不起眼的日常之中，等待着我们去发现，去珍惜。让我们带着这份对知识的渴望与对智慧的敬畏，继续在人生的旅途中探索、学习、成长。因为，在这片浩瀚的星空下，每一个求知的心灵，都是最耀眼的星辰。

我国历史上的十大神童 1、项橐（春秋）：7岁成了孔子的老师 2、甘罗（战国）：12岁说服赵王割地 3、曹冲（东汉）：称象的故事家喻户晓 4、周不疑（东汉）：献计助曹操攻克柳城 5、蔡文姬（东汉）：听琴声辨别吉凶祸福 6、李贺（唐代）：从小擅长诗词 7、骆宾王（唐代）：七岁写出了《咏鹅》 8、王勃（唐代）：自幼聪明六岁能文 9、司马光（北宋）：砸缸救人 10、苏轼（北宋）：10岁出口成章

孔融四岁因让梨成为中华传统美德的小英雄。但背后的故事并不止于此。俗语说：三岁看大，七岁看老。教育孩子从小就要懂得礼仪和忠孝。孔融作为孔子后代，从小便受到儒家礼法的熏陶。他在一筐梨中选择最小的来吃，展现了他的礼和孝。但这只是他人生的一部分，人们对他的认识还远远不够。孔融长大后经历了许多波折。在他面对家庭危机时，他选择了抛弃妻子和儿子。这种行为令人震惊和失望。人们开始质疑他是否真的懂得什么是家庭责任和孝道。这种转变暗示着他的思想和价值观出现了严重的扭曲。这和他曾经的孝道形成鲜明对比，让人无法理解和接受。悲痛结局的伏笔孔融的言论和行为逐渐变得大逆不道。他否认亲情存在的意义，甚至对曹操的行为进行讽刺和挑衅。这种公然挑战权威的行为最终导致了他的悲剧结局。曹操以“不孝之罪”将他处死，孔融全家都遭到了牵连。这个结局令人震惊和悲痛，但也让人深思。孔融的成长轨迹从一个道德典范变成了悲剧人物，这背后反映了人性的复杂和社会的变迁。孔融的言论和行为引发的思考孔融的言论和行为引起了人们的深思和争议。他的思想和社会价值观背道而驰，导致了他的悲剧结局。这个故事提醒我们，一个人的成长环境和教育背景虽然重要，但更重要的是如何坚守自己的信仰和价值观。在面对困难和挑战时，我们应该如何做出正确的选择？这是一个值得我们深思的问题。孔融的成长轨迹是一个引人深思的故事。他从让梨的小英雄变成了悲剧人物，背后反映了人性的复杂和社会的变迁。这个故事提醒我们，人的成长是一个复杂的过程，需要我们不断学习和成长。同时，我们也应该坚守自己的信仰和价值观，在面对困难和挑战时做出正确的选择。

孔子问一7岁小孩：天上的星星有几颗？小孩回答后，孔子拜其为师

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