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人文与环境作文素材直播_人文主题作文素材(2024年11月全新视觉)

内容来源：黄庄图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

人文与环境作文素材

科技与人文：高考作文素材宝典科技类作文一直是高考作文的热门选题，掌握这些精炼的短句素材，能让你的科技类作文写作如鱼得水。这些短句素材既可以作为论点，也可以作为论据，充分理解和熟练运用它们，作文提分将不再是梦想。 𐟚€ 科技与人文的交融科技的发展离不开人文的支持，而人文的进步也离不开科技的推动。两者相互依存，共同进步。 𐟌 科技的力量科技的力量是无穷的，它改变了我们的生活方式，推动了社会的发展。 𐟓š 科技与教育科技的发展对教育产生了深远的影响，它为人们提供了更多的学习资源和机会。 𐟔젧瑦Š€与环保科技在环保方面也发挥了重要作用，通过技术创新，我们能够更有效地保护环境。 𐟌ˆ 科技的未来科技的未来充满了无限可能，它将继续为人类带来更多的便利和惊喜。这些短句素材不仅可以帮助你丰富文章内容，还能增强文章的说服力。高中要写议论文的同学们，赶紧收藏起来吧！

小学生阅读差异：常看书与不看书的孩子区别 𐟓š 阅读是孩子们获取知识、开阔视野的重要途径。那么，经常看书的小学生与不看书的孩子之间到底有多大差距呢？让我们一起来看看这些数据吧！ 𐟓– 思维能力与社交能力经常阅读报纸的孩子，他们的思维能力和社交能力通常不会差。比如《阳光少年报》，通过孩子的视角和语言解读国内外时事新闻、人文科技，既能帮助孩子提升作文水平，又能让他们了解世界。 𐟌 英语能力与兴趣经常阅读英语读物的孩子，他们的英语能力和学习兴趣也会有所不同。比如《21世纪英文报》，这篇文章与当下热点新闻有关，配有精美插图和趣味游戏，帮助巩固知识点。而《中国少年英语报》则适合1-6年级的孩子，通过有趣的小故事培养他们的英语环境。 𐟔젩€𛨾‘思维与分析能力经常阅读科普杂志的孩子，他们的逻辑思维和分析能力通常更强。比如《好奇号》，这是一本基础版科普杂志，内容多元，既有科普知识，也有国际视野培养。而《万物》则是科普进阶版，适合小学4年级及以上的孩子，通过165位诺贝尔得主撰写的文章，让孩子在有趣的问题中爱上科学。 𐟓 作文成绩经常阅读作文素材的孩子，他们的作文成绩通常更好。比如《意林少年科学》，这本书培养孩子的主动思考能力，动手能力，增加考试应变能力。而《意林少年版》则是小学作文素材必备，通过孩子读得懂的语言讲述成语，帮助提升写作能力。阅读不仅能够提升孩子们的知识水平，还能培养他们的思维能力、社交能力、英语能力和作文水平。所以，家长们，不妨多给孩子准备一些好书吧！

漫画学地理：趣味学习，轻松掌握！作为一个地理小白，我真的很担心孩子会和我一样对地理感到头疼。为了不让孩子输在起跑线上，我四处寻找适合她的学习资料。经过一番折腾，我发现用漫画和彩图来教孩子地理，效果真的不错！《中国国家地理漫画版》这本书就非常适合孩子。它用生动的漫画形式将地理知识和日常生活、环境发展紧密联系起来，让孩子在趣味学习中掌握知识。 ✈️ 领先一步，达到九年级水平这本书涵盖了自然环境、人文环境、地球结构和各国地理特点等内容。通过图文并茂的方式展现这些知识，让孩子更容易理解和记忆。 ⚠️ 特色建筑：长城是明长城保存最好的一段，依山而建，节约材料。 ⚠️ 特色地形：黄土高原的千沟万壑景观，以及因地下水使用问题导致的海水倒灌现象。 ⚠️ 特色地貌：蕞拥挤的平原，以及李冰的治水方法，如何将成都平原变成富饶的土地。通过漫画，孩子可以认识更多的地理知识，不会在课堂上感到迷茫。 𐟓š 了解自然人文环境，丰富作文素材这本书还讲述了许多关于人文和自然环境的小故事。比如在介绍治理黄河时，提到了大禹治水的故事；介绍淡水湖鄱阳湖时，提到了水产丰富的候鸟乐园。这些小故事不仅有趣，还能为孩子的写作提供丰富的素材。 0✈️ 五大能力培养，寓教于乐这本书不仅能培养孩子的观察力、逻辑力、思考力、想象力和解决问题的能力，还能让我们拥有更多的乐趣。比如，为什么黄土高原上有那么多窑洞？为什么有的窑洞靠悬崖修建？这些问题都能引起孩子的好奇心和探索欲。当然，书的核心线索还是故事。如果你还想了解主人公们都到过哪些地方，经历了哪些特别的事情，欢迎你自己翻书找答案。当然，你也可以等着我来揭秘，咱们以后再说。总的来说，《中国国家地理漫画版》这本书真的是寓教于乐的好选择，让孩子在趣味学习中轻松掌握地理知识！

期中家长会：如何陪伴孩子提高语文成绩？各位家长好，我是咱们七年级八班的语文老师。今天想跟大家聊聊期中考试后的一些想法和感受。陪伴孩子，关注生活 𐟌ˆ 首先，我想强调的是陪伴的重要性。语文是一门充满人文关怀的学科，我们不仅可以从课本上学习，还可以从生活中汲取灵感。每次和孩子聊天、散步、出行，都是积累作文素材的好机会。每次对问题的探讨，每次我们教给孩子的道理，都在潜移默化中帮助他们更好地分析问题和解决问题。所以，多陪伴孩子，多引导他们关注生活，多交流对问题的看法和思考，是非常重要的。我不建议家长给孩子灌输一些社会的黑暗面，尤其是我们的孩子还没树立起正确的三观。多给孩子说一些积极阳光的事情，培养他们热爱生活、热爱学习的心理。心理健康、身体健康，是我们学习的动力和源泉。语文学习：积累与引导 𐟓š 接下来，我想谈谈语文学习的具体方面。从初中到高中，语文的难度都不低，而且语文的学习是需要长期积累的。积累是一个漫长的过程，还需要用心去领悟。所以，我们对于语文成绩的提升不要期望太快，也不要期望太高的分数。首先，多阅读总是没错的。先从我们初中语文的必读书目入手，这些都是中考必考。我们刚读完《朝花夕拾》，接下来需要家长为孩子们准备好《西游记》。我们可以多读中考优秀范文，积累素材，积累好词好句。其次，基础永远是我们不能忽视的部分。希望各位家长每周抽时间检查一次孩子的听默本，每周给孩子听写一次他们听默本上的错字。再次，本次考试，文言文是咱们班的失分重灾区，请家长们一定要监督好孩子的文言文和注释的背诵。还有关于写作，看再多文章如果不下笔写是没用的，所以我们最好让孩子养成写随笔或者写日记的习惯，不必每日都写，不必事事记录，只需要对于一些印象深刻的事情有所关注，有所记录即可，做生活的有心人。鼓励与支持 𐟒ꊊ最后，就是我们一定要从情感上，从精神上多给孩子鼓励，尤其是基础薄弱的孩子。多关注孩子，针对他们的进步多鼓励，给他们树立学习语文的信心。没有一朵花，从一开始就是花。每一朵花的绽放，必然要从种子开始，种植、发芽、生根、浇水、成长、开花……我们能做的，就是携起手来，用陪伴和耐心去守护，让他们历经风雨，茁壮成长，最终成为阳光下一朵绚丽的花。希望这些建议对大家有所帮助，让我们一起努力，为孩子们创造更好的学习环境！

如何高效备考山东事业编？过来人分享经验！ 𐟓š备考计划： ✅早晚时间利用：每天早晚挤出时间查看时政资讯，重点关注山东时政、山东新闻、大话山东等频道。 𐟓–基础框架： ✅基础课程：先通过粉笔的基础课程建立知识框架。 ✅提升拔高：使用钟源公基课进行提升，训练解题技巧。 ✅重点科目：重点学习政治、法律和经济三科，再学习常识类知识点。 𐟓写作准备： ✅大作文练习：在公基课程结束后，开始准备大作文。 ✅阅读范文：阅读《人民日报》的公文和时评板块，学习写作框架和思路。 𐟌热门知识点： ✅公基考察内容：关注科技、经济、人文历史等热门知识点，整理重点知识。 ✅细节把握：公基考察越来越综合，知识点越来越细，如法律会考租赁合同、保证合同、环境污染等内容。 𐟓备考小贴士： ✅阅读必修：保持每天阅读，提高阅读理解能力，多读一些精品文章，如半月谈、《人民日报》等，尤其是公文和时评板块。 ✅写作训练：多写大作文，积累常见话题的写作素材和框架，增加写作实战经验。 ✅合理安排时间：掌握备考节奏和进度，避免过于紧张或拖延。 𐟓备考小贴士： ✅常查漏补缺：备考过程中，及时查漏补缺，确保全面掌握考点和知识。 ✅刷题提分：多做真题、模拟题，提高解题速度和准确度。 ✅写作多样性：大作文要多准备一些案例和观点，注意论证的多样性和合理性。 ✅心理建设：备考过程中，保持良好的心态，遇到困难及时调整。

#动态连更挑战# Hey小伙伴们，𐟑‹ 距离高考那紧张又激动人心的日子越来越近了，是不是感觉时间就像被按了快进键，嗖的一下就飞走了？𐟏ƒ‍♂️𐟒蠥œ訿™最后的冲刺阶段，咱们可不能掉链子，尤其是那让人又爱又恨的高考作文！𐟓 想象一下，当你坐在考场上，面对着空白的试卷，心里那个小鼓手开始疯狂打鼓，咚咚咚... 这时候，如果能有一份“临考密卷”在手，是不是就像武侠小说里的秘籍，能让你瞬间功力大增，笔下生花呢？𐟓š✨ 没错，我就是那个幸运儿，最近发现了一个超级宝藏的专栏——“高考作文押题预测”！𐟎‰ 这个专栏简直就是为我们这些高考战士量身定制的！它不仅包含了阅卷老师最爱的作文素材，还有那些能让你文章瞬间亮眼的写作技巧，简直就是抢分神器啊！𐟒ꊊ你知道吗？那些阅卷老师其实也有他们的“小癖好”，他们偏爱那些有深度、有新意、又能触动人心的文章。而这个专栏，就像是一个超级侦探，把阅卷老师的喜好摸得一清二楚，然后整理成了一份份精美的“密卷”，让我们这些考生能够对症下药，精准打击！𐟎而且啊，这个专栏还超级贴心，不仅有热题预测，还有详细的写作指导，最后还附上了范文佳作，简直就是一条龙服务，让我们这些写作小白也能轻松上手，快速提分！𐟚€ 举个例子，比如最近的社会热点，什么科技发展与人文关怀啊，环境污染与可持续发展啊，这些话题听起来就让人头疼，但是在这个专栏里，它们被巧妙地转化成了一个个生动的作文素材，还配备了写作技巧，让我这种平时对作文头疼欲裂的人，也能写得洋洋洒洒，文采飞扬！𐟌ˆ 最让我感动的是，这个专栏不仅仅是为了让我们得高分，更重要的是，它教会了我们如何用文字去表达我们的思想，去感受这个世界的美好。每一篇范文，都像是一个个鲜活的故事，让我在阅读中找到了共鸣，也激发了我对生活的热爱和对未来的憧憬。𐟌𑊊所以，小伙伴们，别犹豫了，赶紧加入这个专栏的大家庭吧！让我们一起，用作文成绩说话，轻松踏入名校的大门！𐟏밟Ž“ 相信我，当你拿到那份沉甸甸的录取通知书时，你一定会感谢现在这个努力不懈、勇敢追梦的自己！𐟒갟ŒŸ 加油，高考战士们！我们考场见！𐟒갟’갟’ꀀ

初中生必看！成长类作文的写作技巧 𐟓š成长类作文是初中生作文中的常见主题，主要突出个人成长的过程和变化。写作时，需要清晰地展现成长前后的状态，以及成长的动力和契机。 𐟌𑦈长前后的变化：成长前：描述遇到的问题和负面状态，比如学习上的困难、生活中的挫折等。成长后：展示如何解决问题，以及心理状态的变化，比如变得更加自信、乐观。 𐟌𑦈长契机：成长的动力来源：描述是什么激发了成长的欲望，比如某个重要的事件、人物或环境变化。具体的过程：展现成长是如何一步步发生的，可以通过具体的事件或经历来描述。成长收获：总结成长带来的变化和收获，可以用议论或抒情的方式表达。 𐟓š立意角度：学习上的成长：如某次重大考试的失误、不会做某类题而烦躁等。兴趣爱好上的成长：如学习钢琴考前内心的紧张慌乱、学古筝的迷茫等。日常生活上的成长：如与家人/朋友的矛盾、不能照顾好自己等。 𐟓š高级立意角度：通过某件事获得成长：比如在一杯清茶中领悟到生活的甘甜，或者在某次挫折中学会坚持。通过某种植物获得启示：比如看到苔藓、胡杨等植物在逆境中顽强生长，从而受到鼓舞。从某句话/某本书中得出道理：比如从某句名言或某本书中获得的人生哲理。从古代文人、现代名人身上学到的东西：比如从屈原、孔子、苏轼等名人身上汲取力量。 𐟓š写作模板：第一段：环境描写+点题句第二段：简单说明所受到的挫折第三段：展现战胜挫折的过程，写清楚成长契机第四段：写清楚获得的成长第五段：写所收获的感悟，点题并升华主题 𐟓š进阶选材：传统文化：如潮菜、粤菜、亲人会的特色菜，围绕这个展开叙事。美学艺术：如国画、戏剧、围棋、书法、古琴、诗词歌赋、篆刻等。生活经验：根据自己的生活经验和兴趣爱好提前准备素材。 𐟓š个人成长类的升华：传统文化的继承：比如从祖父身上看到的中医医生的人文关怀。个人心态的升华：比如通过绘画、品茶等活动，逐渐领悟到人生的百态。 𐟓š课堂写作：以“如今,才知道”为题，叙写自己真实的生活故事。要求不少于600字，行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

作文桥：2024-2025五年高考满分佳作精选步入高考考场，作文无疑是检验考生语文功底与综合素质的关键环节。《2024-2025最新5年高考满分作文大全作文桥高中作文特辑素材解析》作为一本汇聚历年优秀作文的精选集，不仅为即将参加高考的学子提供了宝贵的参考素材，更以其独特的编排与深入的解析，成为学生提高写作水平的有效工具。翻开这本文集，首先映入眼帘的是历年来的满分佳作。这些文章题材广泛，从家国情怀到个人成长，从社会现象到历史文化，每一篇都以独特的视角切入，展现了作者深厚的文学功底与敏锐的观察力。更重要的是，书中对每篇作文进行了细致的点评，指出其亮点所在，如立意新颖、结构严谨、语言优美等，帮助读者理解满分作文的标准。在众多范文中，《以诚为桥，邂逅真心之旅》以其真挚的情感与深刻的思考脱颖而出。文章围绕“诚信”这一主题展开论述，通过讲述作者亲身经历的小故事，表达了诚信在人际交往中的重要性。文中不仅运用了比喻、拟人等修辞手法，还巧妙地引用了名言警句，增强了文章的表现力与说服力。除了提供优秀的作文范例，《作文桥》还特别注重写作技巧的传授。书中设有专门的写作指导章节，从审题立意到谋篇布局，从遣词造句到润色修改，每一个步骤都有详细的讲解与示例。比如，在讨论如何选取新颖立意时，书中列举了多个角度，鼓励学生打破常规思维，寻找与众不同的切入点。更《作文桥》紧跟时代步伐，收录了近年来社会热议的话题作文。比如，关于科技进步与人文关怀的探讨，关于环境保护与可持续发展的思考等。这些话题不仅紧贴现实生活，还能激发学生的社会责任感与使命感。通过分析这些范文，学生们不仅能够学到写作技巧，更能培养起关注社会、思考未来的良好习惯。因此，《2024-2025最新5年高考满分作文大全作文桥高中作文特辑素材解析》不仅是一本文集，更是连接过去与未来的桥梁。它以其丰富的内容、创新的形式以及深刻的主题，激励着每一位学子在写作的道路上不断探索与进步。在这样一本充满智慧与情感的书籍陪伴下，相信每位考生都能在高考的考场上挥洒自如，书写出属于自己的精彩篇章。 #教育创作激励计划#

𐟌Ÿ乡村振兴申论素材，轻松提升文章档次！想要在申论作文中脱颖而出？乡村振兴热点素材来帮忙！这些素材可以直接引用，让你的文章更有深度和说服力。𐟓š 𐟌𞠤𙡦‘风貌：描绘乡村的自然风光和人文景观，展现乡村的独特魅力。 𐟑袀𐟌𞠥†œ业现代化：探讨农业技术的进步和现代化农业的发展，展现乡村的活力。 𐟏ᠤ𙡦‘文化：介绍乡村的传统习俗和文化特色，展现乡村的多元性。 𐟌𑠧”Ÿ态保护：阐述乡村生态环境保护的重要性，展现乡村的可持续发展。 𐟑颀𐟒𜠤𙡦‘经济：分析乡村经济发展的现状和趋势，展现乡村的经济活力。这些素材可以灵活运用在你的申论作文中，无论是作为论点支持还是论证材料，都能让你的文章更加丰富多彩。𐟓–✨

□论作文审美意识的创造及作文教学改革路径在高中语文教学中，作文不仅是考查学生语言运用能力的重要方式，更是培养学生审美意识、提升综合素质的关键环节。作文审美意识的创造对于提高学生的写作水平和文学素养至关重要，同时也为作文教学改革指明了新的路径。一、作文审美意识的内涵及重要性（一）作文审美意识的内涵作文审美意识是指在写作过程中，作者对美的感知、理解和创造能力。它包括对语言之美、结构之美、意境之美、情感之美等方面的追求和表达。具有审美意识的作文，能够以优美的语言、合理的结构、深刻的意境和真挚的情感打动读者，给人以美的享受。（二）作文审美意识的重要性 1.⠦升作文质量审美意识能够促使学生在写作时更加注重语言的准确性、生动性和表现力，使文章更加优美流畅。同时，对结构和意境的追求也能让作文层次分明、富有感染力，从而大大提升作文的质量。 2.⠥Ÿ𙥅𛥭槔Ÿ的综合素质培养作文审美意识有助于提高学生的观察力、想象力、创造力和思维能力。学生在感受美、创造美的过程中，不断拓展自己的视野，丰富自己的内心世界，从而全面提升自身的综合素质。 3.⠤𜠦‰🥒Œ弘扬优秀文化优秀的作文往往蕴含着丰富的文化内涵和审美价值。通过培养学生的作文审美意识，可以让他们更好地理解和传承中华优秀传统文化，同时也能促进不同文化之间的交流与融合。二、作文审美意识的创造方法（一）积累审美素材 1.⠩˜…读经典文学作品广泛阅读古今中外的经典文学作品，如诗歌、小说、散文等，学习其中的优美语言、精彩情节和深刻思想。通过阅读，学生可以积累丰富的审美素材，提高自己的文学鉴赏能力。 2.⠨炥‡꧄𖤸Ž生活引导学生用心观察大自然的美丽景色、社会生活中的人和事，从中发现美、感受美。可以组织学生进行实地观察、写生等活动，让他们亲身体验自然与生活之美。 3.⠦죨𕏨‰𚦜綠œ品带领学生欣赏绘画、音乐、舞蹈等艺术作品，培养他们的艺术感知能力。艺术作品中的色彩、线条、旋律等元素都可以为学生的写作提供灵感和审美素材。（二）提升语言表达能力 1.⠩”䧂𜨯语选择准确、生动、富有表现力的词语来表达自己的思想和情感。可以通过近义词辨析、词语搭配等方式，提高词语的运用水平。 2.⠨🐧”褿ž手法恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，可以使文章更加生动形象，富有感染力。例如，“月亮像一个银盘，悬挂在夜空中。”这句话运用了比喻的修辞手法，将月亮比作银盘，形象地写出了月亮的形状和亮度。 3.⠦𓨩‡句式变化灵活运用长短句、整散句等不同的句式，可以使文章的语言更加富有节奏感和韵律感。例如，“春天来了，大地复苏，万物生长。小草从土里探出了头，花儿在枝头绽放，鸟儿在天空中欢快地歌唱。”这段话中，长短句结合，整散句错落，读起来朗朗上口。（三）构建优美的结构 1.⠦€𛥈†总结构这种结构层次分明，开头提出主题，中间分别论述，结尾总结升华。例如，在写一篇关于“友谊”的作文时，可以先提出友谊的重要性，然后分别从友谊的真诚、包容、支持等方面进行论述，最后总结友谊对人生的意义。 2.⠥𙶥ˆ—式结构将几个并列的内容分别阐述，共同支撑主题。比如，写“美丽的家乡”时，可以从家乡的自然风光、人文景观、美食文化等方面并列展开描写。 3.⠩€’进式结构按照事物的发展顺序或逻辑关系，层层深入地进行论述。例如，在探讨“读书的意义”时，可以从读书可以增长知识，到读书可以陶冶情操，再到读书可以改变人生，逐步深入地阐述读书的重要性。（四）营造深刻的意境 1.⠨🐧”覄象选择具有特定象征意义的意象来营造意境。比如，用“梅花”象征坚韧不拔的品质，用“明月”寄托思乡之情等。通过意象的运用，可以使文章更加富有诗意和感染力。 2.⠥ˆ›设情境通过对场景、氛围的描写，创设出特定的情境，让读者身临其境。例如，“夕阳西下，余晖洒在古老的城墙上，仿佛给城墙披上了一层金色的外衣。远处，传来悠扬的钟声，让人仿佛穿越回了古代。”这段话通过对夕阳、城墙、钟声等元素的描写，营造出了一种古朴、宁静的意境。 3.⠦Š’发情感将自己的真情实感融入到文章中，使意境更加深刻。情感是意境的灵魂，只有当作者的情感与读者产生共鸣时，才能营造出真正深刻的意境。三、作文教学改革路径（一）转变教学观念 1.⠤𛎦𓨩‡结果向注重过程转变传统的作文教学往往只注重学生的作文成绩，而忽视了写作过程。在作文教学改革中，教师应更加关注学生的写作过程，引导学生积极参与审题、立意、选材、构思、修改等各个环节，提高学生的写作能力。 2.⠤𛎦•™师主导向学生主体转变改变传统的教师讲、学生听的教学模式，充分发挥学生的主体作用。教师可以通过组织小组讨论、课堂辩论、作品展示等活动，激发学生的学习兴趣和主动性，让学生在自主学习中提高作文审美意识。（二）创新教学方法 1.⠦ƒ…境教学法创设生动有趣的情境，让学生在情境中进行写作。例如，教师可以播放一段音乐、展示一幅图片或讲述一个故事，然后让学生根据情境进行写作。这种方法可以激发学生的想象力和创造力，提高学生的写作兴趣。 2.⠤𝓩ꌥ𜏦•™学法组织学生参加各种实践活动，如参观博物馆、走访名人故居、参加志愿者活动等，让学生在亲身体验中积累写作素材，提高作文审美意识。 3.⠥䚥꒤𝓦•™学法利用多媒体技术，如图片、视频、音频等，为学生提供更加直观、生动的教学内容。例如，在讲解描写景物的作文时，可以播放一段美丽的自然风光视频，让学生在欣赏视频的过程中学习如何描写景物。（三）优化教学评价 1.⠥䚥…ƒ化评价主体改变传统的以教师评价为主的评价方式，引入学生自评、互评、家长评价等多元化的评价主体。这样可以让学生从不同的角度了解自己的作文优缺点，提高自我反思和评价能力。 2.⠥䚦 𗥌–评价方式采用书面评价、口头评价、等级评价、评语评价等多样化的评价方式。在评价过程中，既要注重对作文内容、语言、结构等方面的评价，也要关注学生的写作态度、创新精神等方面的表现。 3.⠥‘展性评价以促进学生的发展为目的，关注学生的进步和成长。教师可以通过建立学生作文档案，记录学生的写作历程和进步情况，及时给予学生鼓励和指导。总之，作文审美意识的创造和作文教学改革是一个长期而艰巨的任务。教师要不断探索和创新，引导学生在写作中培养审美意识，提高写作水平。同时，学校和社会也应给予作文教学更多的关注和支持，为学生的成长和发展创造良好的环境。

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