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蛇简笔画前沿信息_蛇简笔画100幅(2024年11月实时热点)

内容来源：黄庄图库所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

蛇简笔画

「MILGRAM超话」 ‼️恐蛇慎入‼️（虽然是简笔画qq蛇）画完想到，蛇量身高不应该站起来的，应该抻开……

小女孩与蛇年IP卡通插画新年贴纸 𐟎蠥‚考关键词：小女孩卡通蛇新年服装灯笼白色背景儿童插图简笔画黑色笔画幸福象征喜庆气氛矢量插图 𐟑砤𘀤𘪥𐏥峥�鿧€新年的服装，手里举着灯笼，脸上带着微笑，背景是白色的，周围是黑色的简笔画线条。这幅插画充满了喜庆和幸福的气息，象征着新年的到来。灯笼的点亮，为这个节日增添了不少温馨和欢乐。这幅作品不仅适合作为新年装饰，还可以作为儿童插图使用。

小女孩与卡通蛇：2025蛇年Q版插画 𐟎蠦’画风格：Q版卡通 𐟑— 穿着：新年服装 𐟑砤𚺧‰鯼š小女孩 𐟐 动物：卡通蛇 𐟘„ 表情：微笑 𐟕ﯸ 道具：灯笼 𐟎ˆ 背景：白色 𐟖Œ️ 绘制工具：黑色笔画 𐟎‰ 主题：象征幸福、喜庆气氛的新年插画 𐟓 类型：儿童插图、简笔画 𐟓Š 矢量插图 𐟓… 节日：新年 𐟐 十二生肖：蛇 𐟎ˆ 灯笼、新年、矢量插图

蛇年插画：女孩与卡通蛇 𐟎蠦’图描述：在新年的喜庆氛围中，一个小女孩穿着节日服装，手中举着灯笼，与一条可爱的卡通蛇相依偎。背景是简洁的白色，突显了灯笼和蛇的鲜明色彩。这幅插画的风格简洁而富有创意，黑色的线条勾勒出小女孩和蛇的轮廓，显得格外醒目。 𐟑砨璨‰𒧉𙥾：小女孩的形象活泼可爱，微笑的面容和举着灯笼的动作增添了节日的欢乐气氛。她的服装色彩鲜艳，与背景形成鲜明对比，让人一眼就能感受到新年的喜庆。 𐟐 蛇的特征：卡通蛇的形象生动有趣，黑色的线条勾勒出其灵动的身姿。它紧紧依偎在小女孩身边，仿佛在为她送去新年的祝福。 𐟎‰ 节日象征：这幅插画以灯笼和蛇作为主要元素，象征着幸福和喜庆。灯笼在中国文化中是节日的标志性物品，而蛇则代表着灵动和智慧。两者的结合不仅体现了节日的欢乐气氛，还寓意着新年的美好祝愿。 𐟖Œ️ 绘画风格：这幅插画的风格是简笔画，线条简洁而富有表现力。黑色的笔画使得小女孩和蛇的形象更加鲜明，增添了整体的视觉冲击力。 𐟓… 适用场景：这幅插画非常适合作为2025年蛇年新年的装饰画，可以用于节日庆典、贺卡、装饰品等。

7岁孩子学画3个月，变化惊人！学员：梁嘉晋年龄：7岁学龄：3个月 𐟌Ÿ 梁嘉晋刚开始学画画时，和其他零基础的小朋友一样，只能画些简单的黑白圈圈，画面空洞，没有想法，思维也比较固化，只能画些简笔画。 𐟎蠧𛏨🇳个月的学习，他的进步非常显著。他开始用铅笔刀进行联想，创作出微型王国（如图2所示）。他还用妈妈的手提包进行创作，改变了原有的形状（如图6所示）。他的色彩搭配和画面构图也有了自己的特点，妈妈和我都对他的成长感到惊讶！ 𐟑颀𐟏렦ˆ‘是如何引导他的呢？ 1⃣ 打破固化思维嘉晋很喜欢艺术家田中达也的作品，我给他看了很多田中达也的创作作品（如图7所示），让他明白创作还可以是这种形式。这打破了他画得像、比例要符合生活实际的固有认知，开阔了他的眼界，让他找到了自己的绘画方向。 2⃣ 提升改变意识在课堂上，我们玩了很多思维训练的小游戏，通过物体的改变组合进行联想创作。平时课下也给他看很多改变联想的创作图（如图8所示），激发他的创作灵感。比如，他在家拿水杯和钻笔刀创作出了珍珠蛇航空母舰遨游记（如图5所示）。 3⃣ 技法加持当他的想法达到一定水平后，需要掌握相应的技法。我教会了他符合他这个年龄段和绘画基础的涂色和构图技巧，让他学会不同场景和故事情节的画面布局排列和整体色彩的搭配处理。比如，他创作的火柴人的异世界生活（如图6所示）。 𐟔堥𐑥„🦜Ÿ的孩子都非常聪明，不会画并不是天赋问题，只要用对方法，你的孩子也可以轻松画出想象力！

写个括号！金蛇运财到！！「罗罗布简笔画」罗罗布的微博视频「次元艺术家」

《山海经》解读之凤凰你可能见过说完了“昆仑”我们再来说“凤凰”。据统计“凤凰”在山海经中出现了七次分别是《南山经》 “有鸟焉，其状如鸡，五彩而文，名曰凤凰，首文曰德，翼文曰义，背文曰礼，膺文曰仁，腹文曰信。是鸟也饮食自然，自歌自舞，见则天下安宁。” “又东五百八十里，曰南禺之山……而东南流注于海，有凤凰、鹓雏。” 《海外西经》 “此诸夭之野，鸾鸟自歌，凤鸟自舞。凤皇卵，民食之，甘露，民饮之，所欲自从也。” 《海内西经》 “开明西有凤皇、鸾鸟，皆戴蛇践蛇，膺有赤蛇。” “凤凰、鸾鸟皆戴瞂。” 《大荒南经》 “有载民之国。……爱歌舞之鸟，鸾鸟自歌，凤鸟自舞爰有百兽，相群爰处。百谷所聚。” 《大荒西经》 “西有王母之山，壑山、海山。有沃之国，沃民是处。沃之野，凤鸟之卵是食，甘露是饮。” “五彩之鸟仰天，曰鸣鸟，爰有百乐歌舞之凤。” 西南黑水之间，有都广之野，后稷葬焉，爰有膏菽、膏稻、膏黍、膏稷，百谷自生，冬夏播琴。鸾鸟自歌，凤鸟自舞，灵寿实华，草木所聚。《海内西经》《大荒西经》有五彩之鸟，有冠，名曰狂鸟。又云：有五彩鸟，三名，一曰皇鸟，一曰鸾鸟，一曰凤鸟。与“昆仑”类似“凤凰”的形象在山海经中也十分模糊。有时候其状如鸡，五彩而文。有时候，戴蛇践蛇，膺有赤蛇。有时候在开明西。有时候在诸夭之野。有时候饮食自然，自歌自舞。有时候凤鸟之卵是食。形象、习性、分布场所甚至人们对它的态度都有差异。让我们来看一下古人对于凤凰的解释。古人对凤凰也是分开来解释的。有的解释成凤是雄性，皇是雌性。除了“凤凰”连在一起使用的情况，在《山海经》原文中我们还可以看到凤鸟与凰鸟一起使用或者凤鸟、皇鸟、鸾鸟一起用的情况。分别弄清楚这些字义这对“凤凰”这一语言结构的理解也许有所帮助。我们可以借助甲骨文字形对这三个字的本义进行初步的探寻。在甲骨文里的凤是一个美丽的大鸟的简笔画，头上戴着一个类似于王冠的东西。与龙是蛇状头戴着类似王冠状的东西有相同的元素。而凰是一个是一个美丽的大鸟，旁边有人跪拜。（凤凰的凰在山海经中也写做皇。在这里我们姑且先看一下凰这个表示凤凰意思的字的甲骨文字形。）凤字与龙字相同都戴着王冠，表示它们都一样，是受供奉的。有神的性质。而凰的特征也是受跪拜的鸟，依然有神的性质。在日常使用中指凤凰这个义项时更常用的是凤。比如成龙成凤、龙飞凤舞、吉光凤羽、凤冠霞帔、凤毛麟角…… 而凰字多与凤字配合使用，如景星凤凰、凤凰来仪、凤凰于飞、只凤孤凰、凤凰在笯…… 与凤和凰同时出现的还有鸾。鸾在组词时常与凤连用，又是甚至可以代替凤就是指凤凰，比如鸾俦凤侣、鸾漂凤泊、鸾管凤箫、鸾驾、鸾车…… 再让我来看一下甲骨文的鸾（字形取自《说文解字》）。它上半部分，有解释说它们是丝绳和语言加在一起表示被驯化的意思。这种说法有一点值得肯定的是，它明确了鸾这种称呼有一定的社会属性，是人们对熟知的某一类鸟的称呼，但在解释上有有些让人难以信服。我们把鸾和凤、和凰一起并列着来看，如果凤、和凰都是受供奉的鸟的话，那鸾是被驯化的鸟好像也说不太通。另一方面，由于甲骨文是表意文字，所以它里面出现的符号大多应该是形象事物，所以抽象的语言的言单独出现的可能性不大。让我再来借助一下鸾的形近字蛮和銮来解读这一问题。鸾的丝言丝的结构里面的言更像是龙和凤头顶的那个王冠，可能是指某类祭祀用品。所以鸾、蛮、銮头上的那个字符大概是用丝织品包裹的祭祀用品的意思，也就有神圣的、被祭拜的意味。再让我们用这个思路来解释一下鸾的形近字蛮和銮，“蛮”就是把虫当神圣事物进行祭拜的部族，与正统文化有异，所以有野蛮、蛮横这样的意味。而“銮”就是用金属来祭祀的意思，也就是最高等级的祭祀，也就有至高无上的意思，所以有金銮殿、銮驾这样的词语出现。由于语言在初创时期的模糊性特征，比如丝言丝这个结构与下面的虫和鸟和金的关系，有一些时候是因为崇拜而祭祀鸟和虫的意思，有一些时候是用金属制品来祭祀的意思，如果对青铜文化没有了解和认知的话解读起来就会困难，这就给解读者造成了很大的障碍。这下凤、凰、鸾这三个字它们无论在使用上还是在字形上的意思都统一了，就是受供奉和祭拜的鸟。所以它们在《山海经》里经常结伴出现。了解了凤鸟、凰鸟、鸾鸟单独的意思，再来让我们看“凤凰”这个语言结构。为什么它不是凤字单独出现而是与凰字一起出现呢。我们来看凤凰的写法。凤凰也可以写成凤皇。皇字（金文）的本意是太阳初升时光辉灿烂的样子，指有神性的东西，后来用来指代帝王。让我们来看一下比较常见的皇字加偏旁部首造出的字：煌、惶、蝗、篁、湟、偟、徨、隍…… 惶、徨、蝗这样的字应该是取了它的声音做了声旁，这在用皇造字的里比较常见，但你依然能找出皇字的意义。结合皇字比较古老的写法你就会发现煌才是承担了皇字本义的字，它最初指的是辉煌灿烂而引申出伟大的意思。这让人想起中国发现的最早的凤凰石刻，就是两只鸟身后有个一太阳。当然这里的太阳指的可能是凤凰是太阳里的鸟，类似的金乌。也可能指凤凰是像初升的太阳一样光辉灿烂的鸟，以此来体现它的神圣性。在这里把凤凰这两个字的关系就不是并列关系而是偏正关系，如果把它翻译成现代汉语就不是雄性的神鸟和雌性的神鸟而是鸟圣或者神鸟之王。等同于（在当地）最尊贵的鸟。这样看来凤鸟、凰鸟、鸾鸟、凤凰即使名字相同但它们所出现地域不同它们也可能根本不是一种鸟。这下就可以解释为什么《山海经》里的“凤凰”在不同的经里天差地别又被反复提及的原因了。至于凤凰到底在此书中是词还是短语其中的语素是否可以再分，其情况与昆仑基本一致，应该都是有一个语素（凤）可以划分出去而另外一个语素（凰）不可以的单语素词语。后人在把握它的语言单位和用法上是准确的。据统计现代汉语中的绝大多数词汇都是在不改变单字的意思的前提下由两个字组合而成的，因此与短语很难区分，现代汉语中大量离合词的存在证明着这一点。因此昆仑、凤凰在释义上把每个字单独解释就能理解整个词的意思这一点也不奇怪。昆仑与凤凰几乎是最早的汉语双音节词语，它们都被赋予了深厚的人文色彩，为后世双音节词语大量出现开了先河。《山海经》在语言使用上的痕迹为后世研究汉语发展史提供了丰富的养料。那么《山海经》里的“凤凰”到底指哪一种鸟呢？南山经中的凤凰可能是非洲肯尼亚的国鸟紫胸佛法僧，海内西经中的凤凰可能是蛇鹫，电视剧《与凤行》甚至还把它的形象作为凤凰搬上了银幕。另外孔雀其实也有吃蛇的习性，还有人根据出土的玉石凤凰的侧影形象推测出红腹锦鸡可能是凤凰的原型之一。不管这些猜测是否与原著中的凤凰形象相符，但从它出现的地点和描述上来看，书中的凤凰、凤鸟、凰鸟、鸾鸟应该并不只是一种鸟。而是有几种或者更多。值得注意的是“凤凰”与“昆仑”不同，它出现的最早的证据不是《山海经》。凤的字形在后世的演化中有反复强调其飞的特质的趋向，比如在鸟形的外部加上尘土的形状，或者风字框里面的部分加云，在使用上它也可以与风通用。而风是看不见，摸不到的。而凰旁边跪拜的人有的朝着鸟形有的却与鸟方向相反，这是有可能是造字之初字形不固定引起的，也有可能是因为跪拜者看不见凤凰所以跪反了。从这个角度上讲在很多时候凤凰的本意也许是指一种精神层面的神鸟，它不存在于现实世界而只存在于精神世界里。这与今人的认知是一致的。甚至有些情况下凰字旁边的跪拜者形象也是模糊的，它是不是表示声音的声旁也是存疑的。凤的形象与龙的形象相互对应，也有可能是古代女性图腾与男性图腾共存的证明。由于时代的发展“昆仑”与“凤凰”这两个语言单位的真实面貌一度非常模糊，但随着甲骨文的出土和现代语言学解析方法的运用我们可以对它们进行重新的理解和分析。它的多义趋向从另外一个侧面证明了中华文明自古以来博采众长的发展特征。《山海经》就像是穿越千年的模糊的远古之声，吸引着每一个人充满了好奇心的人为它着迷，期待着对它进行破译。

点读笔大盘点：你适合哪一款？说实话，今天之前，我对点读笔的认知还停留在“哪里不会点哪里”的阶段。虽然之前看过毛毛虫，但完全不清楚怎么用。不过，经过一番盘玩之后，我真诚地建议大家，还是快逃吧！使用年龄？𐟑𖊥Ÿ𚦜줸Š，点读笔适合1岁多特别是1岁半以上的孩子。很多商家都写明适合3岁以上，但实际体验下来，1岁半到2岁之间的孩子用起来更顺手。所有书都能点吗？𐟓š 想多了！不同品牌对应不同的书（资料包），可以点封面、封底和内页。有些品牌还支持DIY，比如下载自用或者录音使用。工作原理？𐟔犥彥ƒ没人关注这个，商家也没写。有知道的宝妈告诉我一下呗~ 设置难吗？𐟔犥𐏨𞾤𚺦𞃩𚻧ƒ毼Œ其他品牌可以通过WiFi联网下载。不过，下载资源和整理起来听上去就是个巨大的工程。使用场景最大化的方法？𐟎‰ 英文朗读有办法了！还能图文并茂，就算老妈忘了英文单词，也能知道是哪个东西！远离 Ipad，特别是我们这种爸妈都近视的差劲基因。为什么不推荐？𐟤” 就像高中学英语，辞典确实大部头，但输入完全违背了词根词缀的视觉记忆。点读笔总有一种画蛇添足的感觉。要么就听说读有人指导，要么就视频学习，点读笔介于这两者之间，更像是个折衷的工业时代物件。主要品牌对比𐟔 JOJO宝宝巴士没想到某东销量第一的，竟然是JoJo。4G版，中国英文双语点读，24个主题，共13本。适合1-3岁。看了下和卡通一起是可以作为电子屏的辅助，但很多静态中英文单词给人感觉没什么剧情，以我多年读绘本的经历来看，很可能5分钟坚持不到就跑了。可能2-3岁单词记忆爆发期会考虑。毛毛虫小彼恩定位英文绘本，一说中文资料库少。自有APP配置，WiFi版本可以免下载，资料有牛津树的全套。样子是最可爱的，纯看颜值我是爱它家的。小鸡球球小鸡球球直接有个“点读书专区”。明明白白告诉你，买这些材料就能直接用，省去了不少挑选的力气。对比于前面两个，英文的材料相对少点（但也绝对够用了）。火火兔我一直对整个火火兔系列很不理解，外形是不是不太能打？整个介绍都是围绕点读英文单词展开的，功能上和Jojo差不多，容量就16G（但说实话也没必要卷容量，普通小孩热度过了哪里会天天读呢）。目前家里最好用的还是可擦写画板，甚至治好了我多年不会的简笔画。果然，“孩子是最好的老师”（大雾）。

会写括号就有福啦！！！能得到一条福气小蛇！「罗罗布简笔画」蛇年画蛇！「次元艺术家」

𐟌ˆ小蛇散步绘本：助人为乐的温馨故事𐟐 𐟓š 绘本简介：《小蛇散步》是一本专为3-10岁儿童设计的幼儿手工绘本。故事讲述了小蛇在散步时，遇到一个大水坑，它毫不犹豫地用自己的身体搭成一座桥，帮助蚂蚁、蜗牛等小动物们顺利过河。然而，狮子和大象也相继到来，想要从小蛇的背上过河。最终，小蛇因为过度劳累，选择了将水坑里的水喝光。这个故事教育孩子们要乐于助人，在别人遇到困难时伸出援手。 𐟌Ÿ 推荐理由： 𐟎蠧𛘦œ쩇‡用明亮的色彩和简单的笔触，为小读者带来愉悦的阅读体验。 𐟓– 故事画面简洁，情感积极，主角形象鲜明，充满童趣。 𐟔 孩子们在欣赏绘本的同时，能够感受到帮助他人的快乐，并学习到助人为乐的精神。 𐟑袀𐟎蠩€‚用场景： 𐟏력𙼥„🥛�˜本线稿：适合幼儿园老师用于手工教学。 𐟎蠥�”Ÿ绘本：适合学生作为手绘作业或创意图画书。 𐟖Œ️ 简笔画：可以作为手抄报或教案的素材。 𐟎‰ 公开课：适合作为公开课的展示材料。 𐟓𗠧𔠦亮点：高清大版线稿彩稿，素材可打印，方便孩子们进行创意制作。绘本故事简洁易懂，情感积极向上，适合作为教育绘本使用。

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