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上课铃素材前沿信息_《出色的老师》课外阅读(2024年12月实时热点)

内容来源：黄庄图库所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

上课铃素材

游戏里最丑道具画作曝光，玩家惊呆了！大家好，今天给大家带来一些我们游戏里的有趣故事。最近我们在画一些校园场景，比如学校的教学楼、社团活动室和音乐教室。原本打算在音乐教室放一个架子鼓，但画得太丑了，开发者不忍直视，最后还是把它踢出了素材行列，换成了古筝（大概）。最近我们还在画二楼的素材。根据我们的设计，主控角色在上到二楼后依旧能看到室外的场景。不过具体是否要将其他楼的场景同步切换到二层，还在讨论中。为了增加游戏的难度和写实感，校园场景中有不少楼都不止一层，但目前超过两层的只有一栋。画楼梯的时候真是让我头疼，研究了一些其他2D俯视角像素游戏的楼梯，但感觉不太适合我们的题材和地图。最后还是自己慢慢尝试，慢慢摸索出了自己的风格。最后说说游戏里的上课功能吧：（忘记之前说没说过了，总之看最新的就好啦）玩家在上课铃响时可以选择上课或逃课，均有可能触发特殊事件。如果选择逃课，可以在上课期间自由活动和探索校园。但如果被任课教师发现逃课，会发生可怕的事情…… 如果选择上课，时间会在触发特殊事件后直接跳到下课（大概）。特殊事件视类型不同，可能会影响玩家与老师、同学等NPC的关系，也可能会帮助玩家结识新NPC、解锁新房间、提高技能点。但即使做个好学生也未必是最佳选择，毕竟逃课也可能会触发其他的特殊剧情哦。总之，这次的游戏设计真是充满了挑战和乐趣，期待大家在游戏中发现更多有趣的内容！

诚信之旅：一节生动的班会课这是一节活动型班会课，主题是诚信。课程素材来源于日常生活，非常贴近实际。这节课的公开课适配度很高，把课堂交给学生，老师只需简单引导。 𐟚‰ 诚信车厢上课铃一响，老师带着学生们踏上了一列名为“诚信”的车厢。车厢里，老师给大家讲述了几个关于诚信的小故事。 𐟛䯸第一站：阳光站到达阳光站时，老师让大家下车。她讲述了一个6岁小女孩的故事。小女孩的父母离异，爷爷去世，姐姐患先天性心脏病，治疗费用昂贵。家庭负债累累。高一时，姐姐去世；高二时，姑姑去世；高三时，父亲确诊尿毒症，伴有糖尿病和眼睛失明。大一时，父亲去世，留下20多万元债务。小女孩和奶奶相依为命，亲戚朋友说要免了这些债。 𐟍” 第二站：雾宠站在雾宠站，老师讲述了另一个故事。一个学生采访了315奶茶场房汇总，了解到一些奶茶店存在食品安全问题。这些故事让大家深刻体会到诚信的重要性。 𐟓œ 终点站：小组诚信公约最后一站是诚信春天站。老师让大家写下自己的小组诚信公约，并分享给大家。通过这种方式，学生们更加深入地理解了诚信的意义。 𐟌ˆ 愿各位旅客的人生旅程更加美妙课程结束时，老师祝愿大家旅途愉快，愿各位旅客的人生旅程更加美妙。这节课不仅有趣味性，还具有很强的教育意义，让学生们在欢笑中学习到了诚信的重要性。

美ESL老师Bell Work秘籍 “Bell work”也叫作𐟔”Bell ringer或者warm-up。很多美国老师会在上课铃响的时候，安排一些小任务来帮助学生快速进入学习状态。这个活动不仅能帮助建立教学常规，还能顺利过渡到课堂内容。 𐟓常见的方式是把一些简短的问题提前写在白板上，学生一进教室就能看到，并抄写在笔记本上开始回答。一般这个活动会持续10-20分钟。 ⏰对于语言学习，有以下几种类型的Bell work素材： Daily catch-up question（日常问题）比如：Tell me the top three things you wish you had not done yesterday / last week? 尽量避免一些无聊的问题，比如“What did you do today？”。Bell work是一个很好的激发学生学习兴趣的机会，Let’s have fun and be creative! Citizenship question（美国公民问题）比如：Why is Abraham Lincoln an important president? 这些题目并不是为了申请公民身份，而是为了熟悉跟英文相关的文化和历史信息。网上有很多现成的题库，问题一般都比较简短。可以让学生查阅资料，是一个很好的锻炼英文阅读的方式。 Idiom Practice（练习习语）比如：fall by the wayside 在黑板上写一个习语，搭配简单的解释和例句，让学生尝试造句。 Multiple-meaning words（多意词）比如：sink 寻找一个有多重意思和用法的词汇，比如sink可以作为名词或动词，让学生去查找并解释这个词汇的多种意思，并且进行造句。这些活动不仅能帮助学生快速进入学习状态，还能让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。

如何在课堂上“偷懒”还能提升成绩？ 𐟌ž语文课通常安排在学生最困的一二节，因此，让学生跟着自己的节奏走尤为重要，否则就是浪费时间。 𐟌ˆ我不喜欢上课紧锣密鼓，稍微放松一点，学生的成绩反而更好。刚接手这个班时，成绩是倒数水平。经过两个多月的调整，平均分稳步提升，特别是后进生有了明显的进步，慢慢接近正数前三的位置。秘密有以下3点。 1⃣️一课一得，讲课在精不在多。我备课时，主要参考部编版的教参，以此抓住课文的重点和难点。基于中考近3年试题的导向，内容的选择是：课后思考探究题是必讲内容，其他拓展视学情而定。PPT少而精，尽量避免一篇课文五六十页PPT的现象，内容太多，容易啰嗦枯燥，还抓不住重点。 2⃣️扩展课外知识，吸引学生注意力。八卦是人的天性，尤其是在枯燥的学习生活里。因此我在讲授知识之余，还会穿插一些作家作品有关的故事，尤其是介绍背景时，尽量口述。最近复习《<礼记>二则》时，就因为看了记录片，所以跟同学们讲了春秋战国时期孔孟及儒家思想的处境，他们一个一个都在盯着我看。时间允许的话，我有时也会播放一些视频，如“李白的一生”介绍诗人之类的视频。学生很感兴趣，学起来更有劲，重点是想睡觉的同学也不困了。 𐟒Ÿ推荐一些纪录片或UP主，可以很快找到自己想要的素材。纪录片:《苏东坡》《李白》《中国》《典籍里的中国》等。 UP主:螺蛳语文、知识放映室、都靓、意公子等。 3⃣️放开手，抓好课前10分钟。我的课堂流程一般是这样的:预备铃响后，课代表领读2-3分钟。正式铃响后，我先不上课，而是用10分钟进行课前小测。小测的内容都是简单的基础，如：字音字形、文言字词释义、文言句子翻译、默写诗句、讲过的易错题等，另外，我还给学生设计了一些简单的学案，每天做一点。（图二和三）这样做，一方面可以让学生巩固基础，另一方面也可以让学生慢慢静下心来，进入课堂学习状态。 ✅但有一个认知很重要，那就是：让学生听课，首先不能让学生排斥语文课;让学生不排斥语文课，首先别让学生讨厌你。一起加油~

大学老师必备的三大能力，你具备了吗？大家好，我是一名大学英语老师。转眼间，我已经在高校教了三年书了。从刚开始的青涩到现在逐渐成长，我想和大家分享一下我认为大学老师需要具备的三大能力和素质。情绪管理能力 𐟘„ 从小看综艺节目，我就特别羡慕那些主持人，感觉他们总是那么快乐。当老师后，我才体会到，这种快乐其实是一种职业素养。不管课前有多少情绪起伏，上课铃声一响，你都需要迅速调整好情绪。我记得有一次，课前还在为一些事情烦恼，但一进教室，立马切换到开心模式，学生也感受到了我的情绪变化，课堂氛围一下子就活跃起来了。 “追热点”的能力 𐟔劧Ž𐥜觚„00后喜欢什么？这是我们老师需要关注的。比如上学期EDG夺冠后，我就迅速把新的内容融入到课堂里，学生特别喜欢，上课参与度很高，而且还学到了相关的语言知识和提升了语言技能。作为一个本身就关注时事的双子座，“追热点”不难做到，难的是要有这种意识，并且有将热点有机融入教学内容的能力。可以在China Daily上搜集到很多的素材哦~ 换位思考的能力 𐟤” 这一点相当重要。我从做presentation式的讲课方式转换成现在以学生为中心的讲课方式，还是花了挺长一段时间的。顿悟发生在我在伦敦Celta培训的时候。当时我很担心自己镇不住场，毕竟年纪小，看起来更小，面对的都是阅历丰富、文化背景多元的成年人学员。我出错了怎么办？他们不配合怎么办？但当我把重心放在学员身上时，我开始问自己：我这么讲，他们能听明白吗？我怎样能更好地帮他们理解这个语法知识点？怎样根据学员的表现来给他们有针对性的反馈呢？所以，重点不在于“我是否表现不错”，而是在于“在这节课上，学生有没有真正学到他们想学的”。意识到这点，我就不紧张了，反而特别自信，并且真的也收到了学员发自内心的感谢（可以看看我之前的视频笔记~大学老师简历那篇有提过）。你觉得还有哪些素质是大学老师必备的呢？欢迎留下你的想法~

00后中职新教师开学第一课：立规矩去年说好三天入职培训，结果根本没搞，我只能在各种平台上疯狂找PPT和备课资料。偶然间看到摘菜花老师的开学第一课，觉得挺不错的，于是就借鉴了一下。结果发现，专业班的开学第一课也可以在这个基础上稍微改一下。对于新老师来说，开学第一课有两个关键点：准备PPT 𐟓Š 新老师千万别一上来就讲课本知识，重要的是让学生了解你的课堂规矩和底线。你可以准备一个开学第一课的PPT（自制或者买现成的），我看到很多老师已经在各种平台上分享了自己的PPT。特别推荐用巴黎奥运会素材来激励学生，效果杠杠的。内容安排 𐟓‹ PPT可以分为四个部分：巴黎奥运会知识导入：可以搞个小竞赛，或者讲讲他们喜欢的运动员。总结运动员夺冠的要素：明确告诉学生在高中应该怎么做。学科介绍：简单介绍一下你的学科内容和特点。树立信心：中职学生很多都是中考失利的，开学第一课要重点树立信心。可以通过讲奥运选手坚持不懈、日复一日朝着目标前进的故事来激励他们。立规矩 𐟓 一定要在开学第一课上立下你的规矩：预备铃响后必须进班级，迟到要打报告说明原因，必须从前门进，不能从后门。上课不能睡觉、不能玩手机。预习工作要做好。背诵任务要按时完成。总之，新老师开学第一课一定要树立一个说一不二的人设。如果一开始就温温柔柔，后面很难管起来，学生都是看人下菜碟，摸清学生特性再严辞相济！刚看完《逆行人生》，我们都在为了更好的生活努力，我们也值得更好的人生。

张桂梅校长几个不成文的规矩，近乎苛刻，史无前例。 1、早餐必须吃光，张校长盯着，剩下一口饭，也得说明理由。 2、上课铃一响，全员静音，张校长要求绝对的课堂纪律。大家都知道，张校长管得可严了。她的规矩多着呢，我给你们数数啊。 3、写笔记？那可得认真。字写不好，重写！张校长亲自检查，不含糊。 4、课间休息不是闲聊的时候。张校长说了，要么复习，要么预习，别浪费时间。 5、吃午饭也有讲究。排队要有序，要是谁敢插队，那就站着吃吧！ 6、午休时间可不能吵闹。要是打扰别人休息，自己担责任。 7、放学了就完事了？不行！张校长说了，必须参加课外活动，不能闲着。 8、晚上自习，张校长说不定什么时候就来查岗。偷懒的，小心挨罚！ 9、穿衣服也有要求。邋里邋遢的，张校长可看不过去。 10、每周大扫除，张校长带头干。角落里都得干干净净的。 11、考试成绩不进步就是退步。张校长每个月都要考一次，就是要看你进步了没。 12、谈恋爱？想都别想！张校长说了，学习的时候就专心学习。 13、有人说张校长太严了，孩子们都没自由了。但是啊，也有人说，正是因为严，孩子们才学会了自律。 14、上课不许东张西望，有人觉得太死板。但是啊，这是为了让孩子们集中精神学习。 15、作业得按时交，有人觉得压力大。但是家长们都明白，这是在教孩子们管理时间。 16、不准谈恋爱，有人觉得太古板。但是也有人支持，觉得这样孩子们能更专心学习。 17、不准浪费粮食，有人觉得小题大做。但是更多人看出来了，张校长是在教孩子们节约。你看，张校长是不是管得太严了？但是啊，她这么做，都是为了孩子们好。她是真心想把孩子们教好，这才是一个好老师该做的，对不对？素材来自网络，如有侵权请及时联系删除。 #热点引擎计划# #我要上热门# #社会热点#

高三幻想600分？先做到300分再说吧！总有人说，高三一定要拼命努力吗？我早上不到铃响最后5分钟根本起不来，8点回家10点就想睡觉，非得早起晚睡挤那少得可怜的睡眠时间吗？上课都累得不行了，课间就10分钟能学啥？不能跟姐妹聊两句，不能去小卖部买零食解解压吗？我一年300多天都在学校，每天一坐十几个小时，压力那么大，周末还不能放松放松吗？假期就非得还去卷生卷死吗？那当然，不一定了。如果你常年是个高分学霸，有着让所有人信服的自制力和实力，你会发现：上课不听课自学，老师会反思是不是他讲的太浅了不适合你，对你埋头刷题毫无意见；课后作业空一堆，老师会相信你额外刷了更多题，他还帮你去找那些市面少见的好题好卷子。你打球玩游戏，是放松心情，劳逸结合；你早睡晚起，课间聊天，是懂得自我调节，放长线钓大鱼；你看小说是积累作文素材，就连你谈恋爱都是互相进步…… 但，你幻想着600分的成绩，渴求着学霸的待遇，却做着300多分的事情。你可以摸鱼，可以不卷，但你别真的菜啊！你一直都这么菜，高三最后190多天了，还不努力，还不敢拼命努力？刷了两套卷子就想脱胎换骨，计划执行了几天就想逆天改命，吃了点苦就嗷嗷叫着不行不要没人性，做了点无用功就自暴自弃原地摆烂……就这？等你别这么菜了，再说内卷不该是高三生活吧。

小学生晨读素材积累：知识的蜂巢 𐟐 教室，那个我们每天都要去的地方，就像一个大大的蜂巢，充满了知识和智慧。每次走进教室，我总会被那种独特的气息吸引，仿佛进入了一个充满知识与智慧的世界。教室里的桌椅整齐地排列着，像蜂巢里的一格一格的蜂房，每个蜂房里都住着一个小小的梦想家。这些蜂房井然有序，仿佛经过精密的设计，为每一个小小的我们提供了一个安静而舒适的学习空间。上课铃声一响，我们纷纷回到自己的蜂房，你一格，我一格，大家各自坐好。教室立刻变得鸦雀无声，只剩下我们热切的目光和期待的神情。我们知道，接下来将是一场知识的盛宴，一场智慧的交流。在老师的传授中，我们如饥似渴地汲取着知识的甘霖。老师的话语仿佛魔法一般，引领我们穿越时空的隧道，探寻古今中外的奥秘。我们时而循着历史的长河飞向遥远的古代，感受那古老文明的魅力；时而飞翔在当今的科学天地，领略科技发展的日新月异。在这个神奇的蜂巢里，书声琅琅，那是我们对知识的渴望和追求；书写沙沙，那是我们用笔触描绘未来的蓝图。我们像一群金色的小蜜蜂，在知识的花海里采集花粉，嗡嗡营营地飞鸣、渴求。每一个字句都如同花粉一般珍贵，被我们小心翼翼地收集起来，酿造成甘甜的蜜。在各自的蜂房里，我们忙碌地储积着蜜。这些蜜不仅仅是知识，更是我们对未来的憧憬和期待。我们用勤奋和汗水浇灌着这片知识的田野，期待着丰收的到来。每当遇到困难时，我们都会相互鼓励、相互支持，因为在这个蜂巢里，我们不仅仅是同学，更是亲密无间的战友。啊！这个教室就像一只甜蜜的蜂巢，充满了甜蜜与温馨。它见证了我们的成长与蜕变，也承载了我们的欢笑与泪水。在这里，我们不仅学到了知识，更学会了如何去面对生活的挑战和困难。这个蜂巢将永远留在我们的记忆中，成为我们人生旅途中最宝贵的财富。随着时间的流逝，我们渐渐长大，但那个像蜂巢一样的教室始终留在我们的心中。每当我们回首往事时，总会想起那个充满阳光与活力的地方。那里的每一个角落都弥漫着知识的气息，每一面墙壁都聆听过我们的朗朗书声。

记得高一第一天上数学课，发现老师很漂亮，就跟女同桌嘀咕道：“这老师挺漂亮啊！娶回家当媳妇该多好！”结果女同桌狠狠白了我一眼，为打破僵局，我没话找话，又说：“你猜猜她孩子有多大？” 女同桌冷哼一声，没搭理我。我心想，这下可好，第一天就得罪了同桌，这以后的日子可怎么过啊。数学老师在讲台上讲得津津有味，我却如坐针毡，时不时偷瞄同桌，她倒是听得认真，完全没把我放在眼里。下课铃一响，我赶紧站起来，准备溜之大吉。没想到同桌一把拉住我，说：“走，去办公室。”我一脸懵，心想这是要告状的节奏啊。结果她把我拉到办公室门口，说：“你自己跟老师说去吧。” 我硬着头皮敲了敲门，数学老师抬头看了我一眼，说：“进来吧。”我低着头走进去，心里七上八下的。老师放下手中的笔，微笑着问我：“怎么了？有事吗？” 我支支吾吾地说：“老师，我...我上课的时候...”老师打断我的话，说：“我知道，你上课的时候在跟同桌聊天，对吧？”我点了点头，心里更紧张了。老师接着说：“没关系，新学期刚开始，大家都需要时间适应。不过，以后上课要专心听讲哦。” 我松了口气，赶紧说：“老师，我保证以后上课一定专心听讲。”老师笑了笑，说：“那就好。对了，你刚才说...我孩子有多大？”我一愣，这才意识到自己说漏了嘴。我尴尬地笑了笑，说：“老师，我...我瞎猜的。”老师好奇地问：“那你猜我孩子多大了？”我挠了挠头，说：“我...我也不知道。”老师笑了，说：“我还没结婚呢，哪来的孩子？” 我愣住了，心想这下可糗大了。老师看我一脸窘迫，笑着说：“没事，你回去吧，以后上课专心点。”我如释重负，赶紧点头，转身就跑。回到教室，同桌看我一脸狼狈，忍不住笑了。我瞪了她一眼，说：“你笑什么？都是你害的。”同桌笑着说：“谁让你乱说话的。”我叹了口气，说：“以后我可不敢乱说话了。” 从那以后，我上课再也不敢分心了，每次数学课都听得特别认真。同桌看我这么认真，也不再跟我斗嘴了。我们俩的关系慢慢好了起来，有时候还会一起讨论数学题。时间过得飞快，转眼间就到了期末考试。数学考试那天，我发挥得特别好，最后竟然考了全班第一。公布成绩的时候，数学老师特意表扬了我，说我进步很大。我看着老师的笑容，心里暖暖的。同桌也替我高兴，我们俩相视一笑，那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的人。高中三年，我和同桌一起学习，一起进步，一起经历了许多难忘的时光。虽然我们最后没有成为情侣，但我们的友谊却比金坚。多年后，当我回想起那段青涩的岁月，心中依然充满了感激和温暖。那些日子，是我们青春的见证，也是我们永远的珍贵记忆。（图片素材源自网络）

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