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奖励机制简笔画在线播放_电子奖状制作免费(2024年11月免费观看)

内容来源：黄庄图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

奖励机制简笔画

小学英语趣味课堂：7个实用小技巧 𐟑颀𐟏려𝜤𘺥𐏥�‹𑨯�师，我一直坚信“寓教于乐”的理念。今天，我想分享一些我个人的教学小秘诀，帮助你轻松打造趣味课堂！ 𐟧€️ 一、丰富的教学道具英语老师丰富的教具就像魔法宝藏，能吸引学生的兴趣，让英语学习变得生动有趣。比如，我会用各种可爱的图片、模型和道具来辅助教学。 𐟎𚌣€简单好玩的英语课堂游戏我经常玩一些简单有趣的课堂游戏，比如石头剪刀布、boom game、321木头人、英文版321看这边、单词跷跷板、魔法单词等等。这些游戏不仅适合在校多学生参与，还能激发学生的学习积极性。 𐟌𒠤𘉣€可爱的简笔画分组奖励机制我经常会用可爱的简笔画来辅助教学，并设置一些趣味竞赛环节。通过小组合作、竞争比赛等方式，激发学生的学习积极性和自信心。 𐟎 四、实物与多媒体辅助教学我会借助实物、图片、视频等多媒体资源，为孩子们创造直观、生动的英语学习环境。同时，利用互动白板、在线资源等工具，让课堂教学更加丰富多彩、有趣生动。 𐟎𖠤𚔣€新颖导入方法我常用的导入方法有：歌曲导入：选用简单易学、旋律优美的英文儿歌，与孩子们一起边唱边跳，让英语学习变得轻松有趣。游戏导入：猜谜、猜单词、抢答游戏等。故事导入：讲述一个与课程内容相关的故事，吸引学生的注意力，为新课内容做铺垫。视频导入：播放一段与课程内容相关的视频，让学生通过观看视频了解课程背景和内容。实物导入：展示与课程内容相关的实物，让学生触摸、观察、思考，从而引出新课内容。 𐟎�…�情景模拟与角色扮演我会设计贴近孩子们生活实际的英语情景，让他们在实践中学习和运用英语。同时，鼓励孩子们扮演不同角色，进行英语对话和表演，提高口语表达能力和自信心。 𐟒ᠤ𘃣€个性化教学我会关注每个孩子的个性特点和兴趣爱好，进行个性化教学。例如，对于喜欢音乐的学生，可以将音乐元素融入教学中；对于喜欢运动的学生，可以设计一些与运动相关的教学活动，这样可以让每个学生都能在自己的兴趣点上学到知识。 𐟑颀𐟎“ 八、实时反馈和互动在课堂上及时给予学生反馈，让他们知道自己做得如何，以及如何改进。这样能帮助他们更好地掌握知识。总之，要打造趣味课堂，新手教师需要不断探索和创新教学方法和手段，注重学生的参与和体验。希望这些小技巧能对你有所帮助！

广州教师考编上岸心得：试讲技巧全攻略大家好，今天想和大家分享一下我在广州教师考编过程中的一些心得，特别是关于试讲的部分。希望对正在备考的小伙伴们有所帮助！熟悉教材 𐟓š 首先，备考的第一步就是搞清楚你所在地区使用的教材版本。你可以买齐纸质版的书本，或者利用一些电子书资源。我个人在备考期间就有全套的纸质书，但如果出门在外想复习，就会用到一些APP，比如图②中的APP，可以添加各个年级的电子课本。特别提醒一下，教材里的人物名字一定要记住！试讲时说出人物名字，会给考官传递一种“这个考生对教材很熟悉”的信息。另外，学会几首教材里的歌曲，匹配在同主题的试讲导入环节中，会加分不少！准备有趣的课堂指令 𐟎‰ 试讲过程不仅考察你对教材的掌握，还考察你对课堂的管控。在整顿纪律、玩游戏、回答问题等环节中，加入适当的指令语，让考官知道你有管控课堂的意识。比如： 123，ABC Attention，12 Train train train，go go go（学新词时玩单词开火车） Finger finger，here here（拼单词时使用）设置和主题相符的奖励机制 𐟎 奖励机制做得好，有利于调控课堂气氛，形成良好的竞争，鼓励学生。比如我在讲授询问物品价格这个单元时，我的加分栏就可以设置成加𐟒𐯼Œ回答问题的小组可以加￥10，累积下来等快下课的时候，还可以带领同学们数一数各组获得的𐟒𐯼Œ回应主题，也能激起学生的兴趣。再比如讲到身体部位的单元，我会把加分变成画人物简笔画，画齐身体各个部位，但是没有头发，然后根据学生的回答次数给对应小组的小人物画上头发（一根头发代表一分）。相信我，这个方法不仅小朋友感兴趣，评委也会觉得眼前一亮！课堂评价要具体 𐟌Ÿ 评价要具体，才能真实地鼓励到孩子！千篇一律的“good”， “very good”很不出彩。无生试讲的时候，可以自己设置一两个不会的学生，鼓励他“Have a try. You can do it. Never mind. Who wants to help？”等。试讲时间要控制 ⏰ 试讲常见的有10分钟、15分钟、20分钟，包括导入、新授、练习、汇报展示、总结和作业。虽然环节要完整，但毕竟是考试，你还是要突出你的亮点。导入环节比较容易出彩，备考期间可以多思考有哪些途径；新授环节要有一定的逻辑性，挑重难点来讲，其他带过。⚠️板书一定要写，边讲就边写。关于把控时间，除了平时练习自己算好各部分时长，考试的时候我有个小技巧，就是进门前把手表设置为整点⏰这样你就能很清楚时间过了多久啦！先啰嗦这么多，开学了真的好忙𐟘�Œ望这些小心得能帮到大家！

新学期板报设计：班主任的省钱大法最近，不少班主任老师都在为新学期的板报素材发愁。其实，我的素材大多是东拼西凑来的。除了打印了一些标题美术字和知识性材料，还有几首儿歌，其余的都是学生的作品。难度高的部分，比如那朵纸杯玫瑰花，还是家长指导完成的。老班主任设计板报，主打不花米～～首先，板报的完成、素材的积累和制作过程都很重要。板报设计要做到主题板块分明，色彩突出。主题标题要醒目 𐟎芤𘻩☦–‡字的美术字要打印，挑选合适的字体和大小，打印在彩纸上，统一手法剪下后，再衬在同一色、同大小的底纸上，这样不仅色彩丰富，还整齐统一，板块就非常分明。主体与底衬的搭配要合适 𐟌ˆ 如果主体的美术字是彩色的，建议用同一色来做底衬。主体是单色的，那么建议用彩色做底。比如最美劳动者人物图片，这些图片都是从网上搜来的。因为办公室没有彩印，我直接打印的是黑白色，为不显单调，就用彩纸打底。知识性材料要吸引学生 𐟓š 比如拒绝欺凌板块（学生欺凌是什么，学生欺凌有哪些误区……），先是这张漂亮的卡通信纸吸引了他们，他们才会好好读纸上的内容。学生的手工、绘画作品大有用处 𐟖Œ️ 学生的手工和绘画作品在板报布置中作用很大，全靠他们的作品撑场面。比如手抄报作品，对高段学生来说，手抄报信手拈来，但是低段孩子，时间花得多，效果不明显。那么，我们可以选择填色、补充等方式帮助他们完成。可以搜集主题性手抄报（可打印），打印在16开的素描纸上，方便后期衬A4大小的底纸。花边作品要有趣 𐟌𘊥ˆ駔褸€节劳动课，让孩子画线条简单的简笔画作品，比如大头动物娃娃、大头小怪兽（前提一定要求他们画大），结果往往是大大小小都有。画好之后，剪下来，一一排队粘在透明胶上，就变成了一条条可爱有趣的板报花边。点缀作品要精致 𐟌𚊨🙦졩ƒ𝧔覉‹工花草作品点缀（去年点缀的都是手工小扇子），网上搜了一段做小花的教程视频，一下子激起了学生的热情。这一周里，感兴趣的孩子每天都可以和爸爸妈妈一起玩手工；这一周里，我每天都可以收到一朵、两朵、一堆小花花。这样既增进亲子关系，又可以学到一门小技巧，真好。及时表扬激励学生 𐟏… 记得对那些为布置板报出谋划策、尽心尽力的孩子，采用奖励机制及时表扬激励。哈哈，作为美术最好的班主任老师，在班级文化布置中乐此不疲～～

𐟌Ÿ趣味课堂竞争机制𐟌Ÿ 𐟎裀简笔画小人】在黑板上画出简笔画小人，可以写上学生的名字进行个人竞争，或者写上小组名字进行小组竞争。答对后可以给小人添加头发和眼睛作为奖励。 𐟍Ÿ【吃薯条】用红色粉笔画出薯条，答对的小组可以用黄色粉笔画出一个长方形。 𐟍🣀爆米花】设置多个小组进行竞争，需要用到白色、红色和黄色三种颜色的粉笔。答对后可以在小组名字旁边加一颗爆米花。 𐟍Ž【运苹果】画两个小人代表A、B两组，在小人头上画一棵苹果树。表现好的小组可以运一个苹果到另一端的房子里。哪组运的多就获得相应的奖励。 𐟐Ÿ【小鱼游泳】每组各画一条小河，表现好的小鱼向前游。